历届高考中的“等差数列”试题精选
读书笔记的写法-梦游的妈妈
历届高考中的“等差数列”试题精选
一、选择题:(每小题5分,计50分)
题号
答案
1.(2007安徽文)等差数列
a
n
的前
n
项和为
S
n
,若
a<
br>2
1,a
3
3,则S
4
=
(
)
(A)12 (B)10 (C)8 (D)6
2.(2003全国、
天津文,辽宁、广东)等差数列
{a
n
}
中,已知
a
1
则n为( )
(A)48 (B)49 (C)50
(D)51
1
,
a
2
a
5
4
,
a
n
33
,
3
3.(2007四川文)等差数列{
a
n
}中,a
1
=1,a
3
+a
5
=14
,其前n项和S
n
=100,则n=( )
(A)9 (B)10
(C)11 (D)12
4.(2006全国Ⅰ卷文)设
S
n
是等差数列
a
n
的前
n
项和,若
S
7
35
,则
a
4
( )
A.
8
B.
7
C.
6
D.
5
5.(2002春招上海)设
a
n
<
br>(nN)
是等差数列,S
n
是其前n项的和,且S
56
,S
6
=S
7
>S
8
,
则下列结论错误的是( )
(A)d<0 (B)a
7
=0
(C)S
9
>S
5
(D)S
6
和S
7
均为S
n
的最大值.
6.(2
004福建文)设S
n
是等差数列
a
n
的前n
项和,若
A.1 B.-1 C.2
D.
a
5
5
S
,则
9
( )
a
3
9S
5
1
2
7.(2000春招北
京、安徽文、理)已知等差数列{a
n
}满足α
1
+α
2
+
α
3
+…+α
101
=0则有( )
A.α
1
+α
101
>0
B.α
2
+α
100
<0
C.α
3
+α
99
=0 D.α
51
=51
8.(2005全国卷II理)如果
a
1
,
a
2
,…,a
8
为各项都大于零的等差数列,公差
d0
,则( )
(A)
a
1
a
8
a
4
a
5 (B)
a
8
a
1
a
4
a
5
(C)
a
1
+
a
8
a
4<
br>+
a
5
(D)
a
1
a
8
=
a
4
a
5
9.(2002春招北京文、理)若一个等差数列前3
项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和
为390,则这个数列有( )
(A)13项 (B)12项 (C)11项 (D)10项
2
10.(
2006江西文)在各项均不为零的等差数列
a
n
中,若
a
n1
a
n
a
n1
0(n≥2)
,则
S
2n1
4n
( )
A.
2
B.
0
C.
1
D.
2
二、填空题:(每小题5分,计20分)
11(2001上海文)设数列
a
n
的首项
a
1
7,且满足a
n1
a
n
2 (nN)
,则
a
1
a
2a
17
_____________.
12.(2007全国Ⅱ文)已知数列的通项a
n
=
-5n+2,则其前n项和为S
n
= .
13.(2
007海南、宁夏文)已知
a
n
是等差数列,
a
4
a
6
6
,其前5项和
S
5
10
,则其公差
d
.
14.
(2007江西文)
已知
等差数列{a
n
}的前n项和为S
n
,若S
12
=21,则
a
2
+a
5
+a
8
+a
11
= ____
.
三、解答题:(15、16题各12分,其余题目各14分)
15.
(2004全国Ⅰ卷文)等差数列{
a
n
}的前n项和记为S
n
.已
知
a
10
30,a
20
50.
(Ⅰ)求通项
a
n
;
(Ⅱ)若S
n
=242,求n.
1 7
16.(2004全国Ⅲ卷文)设数
列
{a
n
}
是公差不为零的等差数列,S
n
是数列
{a
n
}
的前n项和,且
S
3
2
9S
2
,
S
4
4S
2
,求数列
{a
n
}
的通项公式.
17.(2000全国、江西、天津文)设
a
n
为等差数列,
S
n
为数列
a
n
的前
n
项和,已知
S
7
7
,
S
15
75
,
T
n
为数列
S
n
的前
n
项和,求
T
n
。
n
2 7
18.
(据2005春招北京理改
编)
已知
a
n
是等差数列,
a
12
,
a
3
18
;
b
n
也是等差数列,
a
2
b
2
4
,
b
1
b
2
b
3
b
4
a
1<
br>a
2
a
3
。(1)求数列
b
n
的通项公式及前
n
项和
S
n
的公式;
(2)
数列
a
n
与
b
n
是否有相同的项? 若有,在100以内有几个相同项?若没有,请说明理由。
19.(2006北京文
)设等差数列{a
n
}的首项a
1
及公差d都为整数,前n项和为S
n.
(Ⅰ)若a
11
=0,S
14
=98,求数列{a
n
}的通项公式;
(Ⅱ)若a
1
≥6,a
11
>0,S14
≤77,求所有可能的数列{a
n
}的通项公式.
3
7
20.(2006湖北理)已知二次函数
yf(x)
的图像经过
坐标原点,其导函数为
f(x)6x2
,数列
{a
n
}
的
前n项和为
S
n
,点
(n,S
n
)(
nN)
均在函数
yf(x)
的图像上。
(Ⅰ)求数列
{a
n
}
的通项公式;
'
(Ⅱ)设
b
n
3
m
,
T
n
是数列
{b
n}
的前n项和,求使得
T
n
对所有
nN
都
成立的最小正整数m;
a
n
a
n1
20
4 7
历届高考中的“等差数列”试题精选 参考答案
一、选择题:(每小题5分,计50分)
题号
答案
二、填空题:
1
C
2
C
3
B
4
D
5
C
6
A
7
C
8
B
9
A
10
A
5n
2
n
1
11. 153 12. 13.
14. 7
2
2
三、解答题:
15.本小题主要考查等差数列的通项公式、求和公式,考查运算能力.满分12分.
解:(
Ⅰ)由
a
n
a
1
(n1)d,a
10
30
,a
20
50,
得方程组
a
1
9d30,
……4分
解得
a
1
12,d2.
所以
a
n
2n10.
……7分
a19d50.
1
n(n1)
d,S
n
242
得方程
2
n(n1)
12n2242.
……10分
解得
n11或n22(舍去).
………12分
2
(Ⅱ)由
S
n
na
1
16.本小题主要考查等差数列的通项公式,前n项和公式等基础知识,根据已知条件列方程
以及运算能力.满分12分.
解:设等差数列
{a
n
}
的
公差为d,由
S
n
na
1
n(n1)
d及已知条件得
2
(3a
1
3d)
2
9(2a1
d)
, ①
4a
1
6d4(2a
1
d),
②
2
由②得
d2a
1
,代入①有
a
1
4
a
1
9
4
.
当
a
1
0时,d0,
舍去.
9
48
因此
a
1
,d.
99
484
故数列
{a
n
}
的通项公式
a
n
(n1)(2n1).<
br>
999
解得
a
1
0或a
1
17.
本小题主要考查等差数列的基础知识和基本技能,运算能力。满分14分。
解:设等差数列
a
n
的公差为
d
,则
S
n
na
1
n
n1
d
∵
S
7
7
,
S
15
75
,
1
2
5 7
∴
7a
1
21d7 ,
——6分
15a105d75 ,
1
即
a
1
3d1 ,
a7d5
,
1
解得
a
1
2
,
d1
。
——8分
S
n
11
a
1
n1<
br>
d2
n1
,
n22
SS
1
∵
n1
n
,
n1n2
∴
S
1
∴
数列
n
是等差数列,其首项为
2
,公差为,
2
n
∴
T
n
n
2
n
。
——14分
18.本小题主要考查等差数列的基本知识,考查逻辑思
维能力,分析问题和解决问题的能力.满分14分.
解:(Ⅰ)设{a
n
}的公差为
d
1
,{b
n
}的公差为d
2
由a
3
=a
1
+2d
1
得
d1
所以
a
n
28(n1)8n6
,
所以a
2
=10,
a
1
+a
2
+a
3
=30
1
4
9
4
a
3
a
1
8
2
b
1
d
2
6
b
1
3
依题意,得
解得
,
43
d3
4b
1
d
2
30
2
2
所以b
n
=3+3(n-1)=3n
(Ⅱ)
S
n
(Ⅲ)设a
n
=b
m
,则8n=3m, 既
n
n
(b
1
b
n
)
3
2
1
nn.
222
3(m2)
①,要是①式对非零自然数m、n成立,只需
8
m+2=8k,
kN
,所以m=8k-2
,
kN
②
②代入①得,n=3k,
kN
,所以a
3k
=b
8k-2
=24k-6,对一切
kN<
br>
都成立。
所以,数列
a
n
与
b
n
有无数个相同的项。
53
令24k-6<10
0,得
k,
又
kN
,所以k=1,2,3,4.即100以内
有4个相同项。
12
19.解:(Ⅰ)由S
14
=98得2a
1
+13d=14,
又a
11
=a
1
+10d=0,
故解得d=-2,a
1
=20.
6 7
因此,
{a
n
}的通项公式是a
n
=22-2n,n=1,2,3…
<
br>S
14
77,
2a
1
13d11,
2a
1
13d11,
(Ⅱ)由
a<
br>11
0,
得
a
1
10d0,
即
2a
1
20d0,
a6
a6
2a12
1
1
1<
br>
11
。
7
1
由①+③得13d≤-1 即d≤-
13
111
于是-<d≤-
713
由①+②得-7d<11。即d>-
又d∈Z, 故d=-1
将④代入①②得10<a
1
≤12.
又a
1
∈Z,故a
1
=11或a
1
=12.
所以,所有可能的数列{a
n
}的通项公式是
a
n
=12-n和a
n
=13-n,n=1,2,3,…
20 点评:本小题考查二次函数、等差数列、数列求和、不等式等基础知识和基
本的运算技能,考查
分析问题的能力和推理能力。
解:(Ⅰ)设这二次函数f(x)
=
ax
2
+bx
(a
≠
0) ,则
f`(x)=2ax+b,由于f`(x)=6x
-
2,得
a=3 ,
b=
-
2, 所以 f(x)
=
3x
2
-
2x.
又因为点
(n,S
n
)(nN)
均在函数
y
f(x)
的图像上,所以
S
n
=3n
2
-
2n.
3n1)2(n1)
=
6n
-
5. 当n
≥
2时
,
a
n
=
S
n
-
S
n
-
1
=(
3n
2
-
2n
)-
(
当n
=
1时,a
1
=
S
1
=
3×1
2
-
2
=
6×1
-
5
,
所以,a
n
=
6n
-
5
(
nN
)
(Ⅱ)由
(Ⅰ)得知
b
n
2
3
3
111
==
()
,
a
n
a
n1(6n5)
6(n1)5
26n56n1
故T<
br>n
=
b
i
=
i1
n
1
2
11111
11
(1)()...()
=(1-).
77136n56n1
26n1
因此
,要使
11
m1m
(
1
-)
<
(
nN<
br>
)成立的m,必须且仅须满足
≤
,即m
≥
10,所以
26n1
20220
满足要求的最小正整数m为10.
7
7