盘古开天地课堂练习题及答案
wow个性名字-雨雪霏霏
12 盘古开天地
第一课时
一、看拼音，写词语。
pī kāi huǎn màn hún zhuó chēnɡ
qǐ盘古开天地课堂练
习题及答案
xuè yè mào
shènɡ jié jìn quán lì
（ ）
（ ） （ ）
二、连一连。
隆隆的 巨人 照耀 斧头
巍峨的 雷声 创造 大地
辽阔的 花草树木 发生 宇宙
茂盛的 大地 拿起 变化
三、根据课文内容选一选，再回答问题。
巨人 变成了四季的风和飘动的云；他
化作了隆隆的雷声；他的
变成了太阳；他的 变成了月亮；他的
变成大地的四极和
五方的名山；他的 变成了奔流不息的江河；他的
变成了茂盛的花草
树木；他的 变成了滋润万物的雨露……
问题：1.仿照给出的例文，续写一句话。
2.怀着感恩的心，你想对盘古说什么？
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12 盘古开天地 第一课时 答案
一、 劈开 缓慢 浑浊 撑起 血液 茂盛 竭尽全力
二、隆隆的
----雷声 照耀----大地
巍峨的----巨人
创造----宇宙
辽阔的----大地 发生----变化
茂盛的
----花草树木 拿起----斧头
三、呼出的气息 发出的声音 左眼 右眼
四肢和躯干 血液 汗毛
汗水
1.他的牙齿，变成了闪光的宝石和星星。
2.盘古,你是人类生命的源泉,你为人类创造了美好的自然环境,使我们能美
好的生活,我诚心地感
谢你。
2 5
12
盘古开天地
第二课时
一、生字书写完全正确的一组词语是（ ）。
A.综亲 污浊 宗庙 浑浊 B.支撑 缓慢 延缓 撑杆跳
C.机肉 皮肤 肌体 夫色 D.献血 夜体 血液 输液
二、词语综合运用。
1.
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成
了地。
（1）写出这句话中的三对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（
） （ ）——（ ）
（2）盘古一斧头就把天地劈开了，这个过程可以成语
来概括。
2.天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地
当中，
随着它们的变化而变化。“头顶天，脚踏地”可以用成语
来
表示；“脚踏地”可以用成语 来表示。
3.又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
（1）“累”在句中的读音是 ，在词语“积累”中的读音是
。
“倒”的读音是 ，在词语“倒车”中的读音是 。
（2）“精疲力竭”中的“竭”的意思是 ，词语的意思是
，这个词语的近义词
有：
、 ，用这个词语写一句话：
三、仿照例句把句子写完整。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
句子把
比喻成 ，写出了盘古的巨大。以“晚霞”为内容
写比喻句。
四、课内阅读。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使<
br>劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一（ ）缝，一（
）微光
透了进来。巨人见身边有一（ ）斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。
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只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上
升，变成了天；重而浊
的东西，慢慢下降，变成了地。
1.按原文在括号里填上正确的量词。
2.这段话中有很多意思相反的词，找出来写在下面。
（ ）---（ ）
（ ）---（ ） （ ）---（ ）
3.形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？
五、看图片，选择正确的神话故事名称。
A.后羿射日 B.嫦娥奔月 C.女娲补天 D.精卫填海
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12 盘古开天地 第二课时 答案
一、B
二、1.（1）轻
重 清 浊 升 沉 （2）开天辟地
2.顶天立地
脚踏实地
3.（1）lèi lěi dǎo dào
（2） 尽
精神、力气消耗已尽 疲惫不堪 有气无力
示例：周末，我和妈妈去爬山，爬到山顶，虽然累得精
疲力竭，但是望着漫
山遍野的野花，我兴奋极了。
三、盘古 一根柱子
示例：晚霞像一块喜庆的红绸子挂满了西边的天
空。
四、1.条 丝 把
2.轻---重 清---浊 上升---下降
3.缓缓 慢慢
五、D
A B C
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