关于爱情的个性句子-志愿者心得体会

山西省大同市2021年小升初语文期末试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 知识积累 (共9题；共16分)

1. （2分） 下面读音完全正确的一组是（ ）
A . 倾(qīnɡ)听 问讯(xún) 温柔(róu)
B . 倾(qīn)听 问讯(xún) 温柔(yóu)
C . 倾(qīnɡ)听 问讯(xùn) 温柔(róu)
2. （1分） 照样子，写词语。
懒洋洋、________、________、________
各种各样、________、________、________
飘飘摇摇、________、________、________
3. （1分） 多音字组词
倒：[dǎo]________ [dào]________
4. （2分） 给划线的字选择正确的解释。
（1） 变化多端（ ）
A . 端正，不歪斜
B . 东西的一头
C . 头绪
D . 用手很平正地拿着

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（2） 枝折花落（ ）
A . 断
B . 亏损
C . 姓
（3） 粗细各异（ ）
A . 分开
B . 不同的
C . 特别的
D . 奇怪
5. （2分） 搜集有关小兵张嘎的故事，把你搜集到的故事题目或内容写几个（点）下来。
6. （2分） (2017三上·盐田期末) 下列划线成语的运用有错误的是（ ）
A . 如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞 ， 坚持学习，成绩肯定能提高的。
B . “刻舟求剑”这个成语告诉我们，做好暗号就能轻松找到丢失的东西。
C . 好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。
7. （2分） 下面词语中不能和“认真”搭配的是（ ）。
A . 选料
B . 做事
C . 马虎
D . 态度
8. （2分） 下面不是句子的一项是（ ）。
A . 瑞雪兆丰年

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B . 为人民服务
C . 她是好样的
D . 她哭了
9. （2分） 对诗句解说错误的一项是（ ）
A . “迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。
B . 由“春江水暖鸭先知”一句可知，作者描写的是暮春时节的景物。
C . “绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回，还听到了黄鹂的叫声。
二、 阅读理解 (共4题；共38分)

10. （9分） 阅读下文，回答问题。
游击队之歌
我们都是神枪手，
每一颗子弹消灭一个敌人；
我们都是飞行军，
哪怕那山高水又深！
在密密的树林里，
到处都安排同志们的宿营地；
在高高的山冈上，
有我们无数的好兄弟。
没有吃，没有穿，
自有那敌人送上前；
没有枪，没有炮，

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敌人给我们造。
我们生长在这里，
每一寸土地都是我们自己的，
________谁要强占去，
我们________和他拼到底！
（1） 选文一共有________句话。
（2） 把课文补充完整。并用所填关联词写句子。
我们生长在这里，
每一寸土地都是我们自己的，
________谁要强占去，
我们________和他拼到底！
写句子：________。
（3） 在文中找出表现战士们条件艰苦的句子。
（4） 这篇文章表达了战士们________的精神。
11. （16分） 阅读下面的文言文，完成问题。
匠石之齐，至于曲辕，见栎社树，其大 蔽数千牛，絜之百围，其高临山，十仞而后有枝，其可以为舟者旁十数。
观者如市，匠伯①不顾，遂行不 辍。弟子厌观之，走及匠石，曰：“自吾执斧斤以随夫子，未尝见材如此其美也。
先生不肯视，行不辍， 何邪?”
曰：“已矣，勿言之矣!散木也，以为舟则沈，以为棺椁则速腐，以为器则速毁，以为门户则 液樠，以为柱则
蠹，是不材之木也，无所可用，故能若是之寿。”
匠石归，栎社见梦曰：“女 将恶乎比予哉？若将比予于文木邪？夫柤梨橘柚果蓏（音luǒ）之属，实熟则剥，
剥则辱。大枝折，小 枝泄。此以其能苦其生者也。故不终其天年而中道夭，自掊击于世俗者也。物莫不若是。且予
求无所可用 久矣，几死，乃今得之，为予大用，使予也而有用，且得有此大也邪？且也若与予也皆物也，奈何哉其

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相物也？而几死之散人，又恶知散木！”
南伯子綦游乎商之丘，见大木焉有异，结驷千乘，隐 将芘其所藾。子綦曰：“此何木也哉？此必有异材夫！”
仰而视其细枝，则拳曲而不可以为栋梁；俯而视 其大根，则轴解而不可以为棺椁；咶其叶，则口烂而为伤；嗅之，
则使人狂酲，三日而不已。
子綦曰：“此果不材之木也，以至于此其大也。嗟乎神人，以此不材！”
宋有荆氏者，宜楸柏 桑。其拱把而上者，求狙猴之杙者斩之②；三围四围，求高明之丽者斩之；七围八围，贵
人富商之家求椫 傍者斩之。故未终其天年，而中道之夭于斧斤，此材之患也。故解之以牛之白颡者与豚之亢鼻者，
与人有 痔病者不可以适河。此皆巫祝以知矣，所以为不祥也。此乃神人之所以为大祥也。
（1）
对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是_____
A . 絜之百围 絜：丈量
B . 匠伯不顾，遂行不辍到 辍：中止
C . 奈何哉其相物也 相：看待
D . 不可以适河 适：适合
（2）
下列句子中划线词的意义和用法，不相同的一组是_____
A . 匠石之齐，至于曲辕 项伯乃夜驰之沛公军
B . 以至于此其大也 臣从其计，大王亦幸赦臣
C . 使予也而有用 师道之不传也久矣
D . 几死，乃今得之 而后乃今将图南
（3）
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是_____

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A . 石匠人去齐国的曲辕看到了一棵被当作神树的栎树，树冠 高大，树身粗壮，看的人如同赶集一样多，而木
匠师徒对此却不屑一顾。
B . 木匠认为栎 树是百无一用的散木，所以才能长得如此粗大。文章以寓言的形式阐述了无用而用的深刻道理，
贴切自然 ，形象生动。
C . 许多树木正因为对常人有用而中途夭折，不能成材，世间许多事物都是如此。栎 树因为无用才活得长久，
又因为长寿而被世人尊为神树。
D . 文章善于运用对比说理。宋 国荆氏生产楸树、柏树和桑树，这些树常为人所用而被砍伐，相反，在祭祀时
许多有缺陷的牛、猪和人却 得以保全。
12. （4分） 课外阅读。
田螺姑娘
一个阳光明媚的早晨，原野上有些微风。快乐的孩子们在小溪中（游戏 嬉戏），他们把打捞上来的田 螺放
在草丛中，又追逐一群游鱼。离开了水的小田螺干渴难耐，它努力地朝岸边的方向挪去，太遥远了， 正午的阳光（灸
烤 烧烤）着大地，一阵阵的（灼热 火热）令它昏死过去……一双大手托起了它，在（宽厚 宽大）的掌
心中睁开（微弱 虚弱）的眼睛，他正（怜爱 怜悯）地（注视 凝视）着它，（缓缓 徐徐）
放入水中，然后离去。
这是个锄归的路人。
获得生命的小田螺心怀感激，但 它只是一只田螺而已，它不懂得表达但懂得铭记。因那一刻深情的凝视，从此，
它不再是一只简单的田螺 ，它听见了自己的心，那里有一个深刻的愿望。
于是，历经千辛万苦的田螺来到了神灵的面前，它祈求 ，愿用所有的来生换取与恩人相守相望的缘分，尽管他
们的相遇是在遥远的未来。神答应了。
水中的岁月并不安宁，大雨冲刷，干涸龟裂。小田螺一次次迁徙。它保存了一个完整的生命，静待日月，静待真情。
盈盈一水间，脉脉不得语。
缤纷的花朵点亮了原野，依旧是一个无比（酷热 炎热）的午后，他踏着阳光树影而来，掬一捧清冽的溪水
送入口中，他终于看见水里的田螺。他把它带回 去，放在水缸里。

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所有的（等待 期待），春暖花开。
当他发现这个美丽善良的姑娘原来是一只田螺时无比惊讶 ，她羞涩地倾诉着自己的爱恋，眼里闪着幸福的泪花。
这对于田螺姑娘来说太不容易了，一万年方修得人 形，再有一万年才修得七情六欲，终于可以站在所爱的人面前，
流下第一滴眼泪。
这是几千年 来从村庄里流传下来的玫瑰色的神话，是幻想的花朵，它带领心灵飞越密密匝匝的凡俗。其实，每
个人都 有自己最初的等待，在花开花落时，我们的一生便因等待而美好。
如果，那是一份纤尘不染的真情。
（1） 在（ ）中选择恰当的词语。
（2） 文中“羞涩”是表示_______ _的词，请你再写2个意思相近的词：________、________。
（3） 文中“倾诉 ”用一个字解释是________，再写出5个和“倾诉”意思相近的词：________、_______ _、
________、________、________。
（4） 联系上下文，读懂句子，回答问题。
①“它听见了自己的心”是指________,“那里有一个深刻的愿望”是指________。
②“玫瑰色的神话”是指________，“幻想的花朵”是指________。
（5） 这是一个美丽动人的神话故事，人人都会被田螺姑娘那份纤尘不染的真情所感动，请你对他们分别说一
句 祝福的话。
对田螺姑娘说：________。 对锄归的路人说：________。
13. （9分） 阅读下面文段，回答问题。
客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无 不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正
楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读 与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小
一模一样，他们不分贫富、贵贱 ，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一，底层是
厨房兼饭堂，二层当贮 (zhù)仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。土楼内所保留的民
俗文化， 让人感受到中华传统文化的深厚久远。
（1）

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本段中心句是哪一句？在文中的作用是？
（2）
请问这一段用了什么说明方法？并说出是那一句。
三、 写作 (共1题；共1分)

14. （1分） 快乐作文。
以植树为主题，请展开想象，写一篇作文。不少于300字。
题目：植树

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参考答案
一、 知识积累 (共9题；共16分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
7-1、

第 9 页 共 11 页

8-1、
9-1、
二、 阅读理解 (共4题；共38分)

10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、

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12-4、
12-5、
13-1、
13-2

、

三、 写作 (共1题；共1分)

14-1、


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