逻辑推理(学生版)
胆小如鼠-肃静的意思
逻辑推理
在有些问题中,条件和结论中不出现任何数和
数字,也不出现任何图形,因而,它既不是一个
算术问题,也不是一个几何问题.也有这样的题目,表面
看来是一个算术或几何问题,但在解决它
们的过程中却很少用到算术或几何知识.
所有这些问
题的解决,需要我们深入地理解条件和结论,分析关键所在,找到突破口,由此入
手,进行有根有据的推
理,做出正确的判断,最终找到问题的答案.这类问题我们称它为逻辑推理.
【例1】
【例2】 甲乙丙三人分别
说了下面三句话,请你从他们所说的话判定谁说假话?甲说:“乙在说
如图,请问数字1和2的对面是几
?
谎.” 乙说:“丙在说谎.” 丙说:“甲和乙都在说谎.”
【例3】 编号是1,2,3,4的四位同学参加了学校的110米栏比赛,获得了全校的前
四名.1号
说:“3号比我先到终点.”得第三名的同学说:“1号不是第四名.”而另一位同学说:“
我们的号码
与我们所得的名次都不相同.”你能说出他们的名次吗?
【例4】 李波、顾锋、刘英三位老师共同担负六年级某班的语文、数学、政治、体育、音乐
和图
画六门课的教学,每人教两门.已知:(1)顾锋最年轻;(2)李波喜欢与体育老师、数学老师交
谈;
(3)体育老师和图画老师都比政治老师年龄大;(4)顾锋、音乐老师、语文老师经常一起去游泳
;
(5)刘英与语文老师是邻居.问:各人分别教哪两门课程?
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【例5】 赵亮告诉小聪,有甲、乙、丙三位教师,一个教数学,一个教自然,一个教外语.甲老
师上课说汉语,外语老师是女教师,丙老师是自然老师的弟弟.赵亮问小聪:你知道哪位是自然老
师吗
?小聪一下子就猜对了.同学们,你知道自然老师是哪一位吗?
【例6】 四个小朋友宝宝、星星、强强和乐乐在院子里踢足球,一阵响声,惊动了正在读书的陆
老师,陆老师跑出来查看,发现一块窗户玻璃被打破了.陆老师问:“是谁打破了玻璃?”宝宝说:
“
是星星无意打破的.”星星说:“是乐乐打破的.”乐乐说:“星星说谎.”强强说:“反正不
是我打破
的.”如果只有一个孩子说了实话,那么这个孩子是谁?是谁打破了玻璃?
【例7】 小刚在纸条上写了一个四位数,让小明猜.小明问:“是603l吗?”小刚说:
“猜对了
1个数字,且位置正确.”小明问:“是5672吗?”小刚说:“猜对了2个数字,但位置都
不正确.”
小明问:“是4796吗?”小刚说:“猜对了4个数字,但位置都不正确.”根据以上信息
,可以推断
出小刚所写的四位数多少?
【例8】 甲、乙、丙每人有两个外号,人们有时以“数学博士”、“短跑健将”、“跳高冠军”、“小
画家”、“大作家”和“歌唱家”称呼他们.此外:(1)数学博士夸跳高冠军跳得高;(2)跳高冠军
和大作家常与甲一起去看电影;(3)短跑健将请小画家画贺年卡;(4)数学博士和小画家很要好;<
br>(5)乙向大作家借过书;(6)丙下象棋常赢乙和小画家.你知道甲、乙、丙各有哪两个外号吗?
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分析:由(2)知,甲不是跳高冠军和大作家;由(
5)知,乙不是大作家;由(6)知,丙、乙都不
是小画家.由此可得到下表:
因为甲是小画家,所以由(3)(4)知甲不是短跑健将和数学博士,推知甲是歌唱家.因为丙是
大作家
,所以由(2)知丙不是跳高冠军,推知乙是跳高冠军.因为乙是跳高冠军,所以由(1)知
乙不是数学
博士.将上面的结论依次填入上表,便得到下表:
所以,甲是小画家和歌唱家,乙是短跑健将和跳高冠军,丙是数学博士和大作家.
【例9】
学校新来了一位老师,五个学生分别听到如下的情况:(1)是一位姓王的中年女老师,
教语文课;(2
)是一位姓丁的中年男老师,教数学课;(3)是一位姓刘的青年男老师,教外语课;
(4)是一位姓李
的青年男老师,教数学课;(5)是一位姓王的老年男老师,教外语课.他们每人
听到的四项情况中各有
一项正确.问:真实情况如何?
【例10】 在一次数学
竞赛中,A,B,C,D,E五位同学分别得了前五名(没有并列同一名次的),
关于各人的名次大家作
出了下面的猜测:A说:“第二名是D,第三名是B.”B说:“第二名是C,
第四名是E.”C说:“
第一名是E,第五名是A.”D说:“第三名是C,第四名是A.”E说:“第二
名是B,第五名是D.
”结果每人都只猜对了一半,他们的名次如何?
【附1】 甲乙丙丁四人进行羽毛球双打比赛,其中已知:①甲比乙年轻:②丁比他的两个对手年龄都大;③甲比他的伙伴年龄大:④甲与乙的年龄差距要比丙与丁的年龄差距要大一些.则甲的伙伴
是
谁?年龄最大的人是谁?
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【附2】 现有甲乙两个队比赛,甲队有A、B、C三名
队员,乙队有X、Y、Z三名队员,从之前的
比赛情况是:A能胜Y,Y能胜C,C能胜Z.但在第一轮
比赛中他们都没有相遇,请问在第一轮比
赛中谁与谁“过招”?
【附3】 根据条件判断旅游团去了A、B、C、D、E中的哪几个地方?
(1)
如果去A,就必须去B;(2)D、E两地至少去一地;(3)B、C两地只能去一地;(4)C、E
两
地要去都去,要不去都不去;(5)若去D,则A、E两地必须去.
1.
甲乙丙三人中只有一人会开汽车.甲说:“我会开.”乙说:“我不会开.”丙说:“甲不会开.”
三
人中只有一人说真话.请问谁会开车?
2. 甲乙丙三人
参加完田径比赛的100米跑后,甲说:“我第一.”乙说:“我第二.”丙说:“我不是
第一.”已知
三人中有一人说假话.请问谁第一?谁第二?谁第三?
3.
甲乙丙丁四人,乙的身高不是最高,但比甲、丁高,甲比丁高.请你按从高到矮排列.
智者说:“如何才能在工作上获得100%的成功?”
我们使用26个字母来玩一个游戏.
A=1分,B=2分,依此类推,Z=26分.
有人说:“知识应该可以吧?”而KNOWLEDGE这个词加起来只有96分.
又有人说:“辛劳的工作可以吗?”但HARDWORK这个词加起来也只有98分.
那么大地怎么才能达到100%的成功呢?
答案是:ATTITUDE(态度).
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