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逻辑判断--推理题题原理
必然性推理题是行测的必考题型，结合近年考试的真题 ，专家提取必然性推理中常考的几种题型进行点拨，使考
生在应对必然性推理题时能有所突破。必然性推 理的基本题型有：一句推论型、多句推论型、补充前提型、未知真假
型，这几种题型在考试中出现的频率 极高。

一、一句推论型、多句推论型

推理规则


【例题】如果今年的旱情仍在持续且人们抗旱不力，那么今年的农作物就会减产，并 且农民的收入会降低。但是，
多项证据表明，今年农民的收入不仅不会降低，反而会有所提高。据此，可 以推出( )。
A。今年的旱情仍在持续，且人们抗旱不力 B。今年的旱情仍在持续，或人们抗旱不力
C。今年的旱情没有持续，或人们抗旱有力 D。今年的旱情没有持续，且人们抗旱有力
【解析】答案为C。观察题干给出的命题，可以发现给 出的是两个复言命题。①“如果今年的旱情仍在持续且人们
抗旱不力，那么今年的农作物就会减产，并且 农民的收入会降低”是充分条件假言命题，②“今年农民的收入不仅不会
降低，反而会有所提高”是一个 联言命题。充分条件假言命题的推理规则是肯定前件则肯定后件，否定后件则否定前件，
本题中前件是“ 今年的旱情仍在持续且人们抗旱不力”，后件是“农作物减产且农民收入降低”。由条件②“农民收入有所
提高”即否定了后件，则可推出否定的前件即“今年的旱情没有持续或者人们抗旱有力”即C项。
二、补充前提型

【例题】检测系统X和检测系统Y尽管依据的原理不同，但都能检 测出所有的产品缺陷，而它们也都会错误地淘
汰3%无瑕疵产品。由于错误淘汰的成本很高，所以通过同 时安装两套系统，并且只淘汰两套系统都认为有瑕疵的产品
就可以省钱。
以上论述，需要建立在下面 项假设上。
A。接受一个次品所造成的损失比淘汰一个无瑕疵产品所造成的损失大
B。不论采用哪一系统，第二次检测只需要对第一次没被淘汰的产品进行检验
C。在同等价格范围的产品中，X系统和Y系统是市场上最少出错的检测系统
D。系统X错误淘汰的3%无瑕疵的产品与系统Y错误淘汰的3%无瑕疵产品不完全相同
【解析】 答案为D。题干结论是最后一句，要使结论为真，需要假设系统X和系统Y同时使用会使错误淘汰的成
本 降低，即会使错误淘汰的比例减少。因此需要假设系统X错误淘汰的3%无瑕疵的产品与系统Y错误淘汰的3%无 瑕
疵的产品不完全相同，即D项。

三、未知真假型

【例题】教师让四名学生每人去拿一只桌球，不论什么颜色。学生拿了球后，教师发现唯一的一只白 球被拿走了，
问谁拿了白球。
甲说：我没有拿白球。 乙说：是丁拿的白球。 丙说：是乙拿的白球。 丁说：白球不是我拿的。
如果四人中只有一人说的是真话，那么拿了白球的是 。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【解析】答案为A。 乙和丁的话矛盾，必有一真一假。由“只有一人说的是真话”，则甲和丙的话都为假，由甲的
话为假可知 甲拿了白球。故答案选A。
行测 类比推理真题精选

类比推理主要考查考生 对词语关系的分析和比较能力。下面为大家选取了一些历年江苏省公务员考
试的经典真题，帮助大家备考 。
1.玻璃︰镜子︰灯具
A。黄金︰首饰︰货币 B。泥土︰素材︰房层 C。木材︰钢铁︰桥梁 D。透明︰反射︰照明
A 【解析】玻璃可以用来创作镜子和灯具，黄金可以用来制作首饰，也可以充当货币。故选A。
2.文明︰礼貌︰野蛮
A。诚实︰实际︰虚伪 B。谦逊︰和逊︰卑逊 C。盲目︰盲动︰激动 D。和谐︰协调︰冲突
D 【解析】 文明和野蛮是反义词，文明和礼貌是近义词。和谐和冲突是反义词，和谐和协调是近义词。故选D。
3.手机︰座机︰联络
A。飞船︰火箭︰导弹 B。空调︰冰箱︰温度 C。广告：标语︰宣传 D。原子弹：氢弹︰科学家
C【解析】 手机和座机是并列关系，手机和座机都起到联络的作用，而广告和标语也是并列关系 ，广告和标语都起
到宣传的作用。故选C。
4.刘备︰刘玄德︰桃园结义
A。曹操︰曹植︰一代枭雄 B。孔明︰诸葛亮︰草船借箭
C。警察︰公安︰智勇双全 D。侦查员︰侦察兵︰胆大心细
B 【解析】 刘备和刘玄德指的是同一个人，排除A、C、D。A项中曹操和曹植是父子关系。C、D项中都指群体，
而非个人。刘备桃园结义，孔明草船借箭，是指具体性的事件。而C项中的智勇双全、D项中的胆大心细都是形容 词，
不是具体性的事件。故选B。
5.木材︰纸张︰图书
A。高粱︰小麦︰汽车 B。钢铁︰桥梁︰铁路 C。小麦︰面粉︰面包 D。水稻︰大米︰温饱
C 【解析】原料与成品的对应关系。木材做成纸张，纸张做成图书。小麦做成面粉，面粉做成面包。故选C。
6.偶数︰奇数︰整数
A。植物︰动物︰生物 B。助教︰讲师︰教授 C。排长︰连长︰营长 D。有理︰无理︰公理
A 【解析】偶数和奇数都属于整数。植物和动物都属于生物。故选A。
7.学校︰大学︰北京大学
A。工业︰重工业︰钢铁 B。工艺︰手工艺︰玉器 C。军事︰军队︰海军 D。建筑物︰桥梁︰赵州桥
D 【解析】种属关系。北京大学是大学，大学是学校，。赵州桥是桥梁，桥梁是建筑物。故选D。
8.失败︰成功︰功成名就
A。忧伤︰喜悦︰喜气洋洋 B。上岗︰下岗︰艰苦奋斗
C。报纸︰广告︰广泛宣传 D。失业︰就业：兴高采烈

A 【解析】失败和成功是反义词，成功和功成名就是近义词。且词语的感情色彩 由阴要明。A项中忧伤和喜悦是
反义词，喜悦和喜气洋洋是近义词。B项中应把上岗和下岗换个位置，C 项中报纸和广告不是反义词，D项中就业和
兴高采烈不是同义词。故选A。
9.植物︰玫瑰︰爱情
A。傍晚︰黑暗︰光明 B。富强︰牡丹︰富贵 C。石头︰珠宝︰价值 D。动物︰仙鹤︰长寿
D 【解析】 本题用造句法即可。“玫瑰是一种植物，象征爱情”D项“仙鹤是一种动物，象征长寿”综合考查种属关
系和描述关系。故选D。
类比推理逐渐趋向于综合考查词项关系。常考的词项间关系主要有以下几 种：并列关系、近反义关系、对应关系、
条件关系、组成关系、因果关系、交叉关系。大家在做题的时候 要注意挖掘词项间的深层逻辑关系，选择与题干逻辑
关系最相似的选项。
国考例题
【例1】京剧︰芭蕾
A。指南针︰火药 B。唐装︰油画 C。佛教︰基督教 D。武术︰拳击
D【解析】京剧与芭蕾同 属于艺术形式，为并列关系，并且京剧为中国的国粹，芭蕾为外国的艺术形式，一中一西。
故选D。
【例2】人才︰优秀︰提拔
A。干燥︰农业︰灌溉 B。环境︰失衡︰规划 C。社会︰和谐︰建设 D。固执︰批评︰教育
C【解析】本题用造句法即可。题干的词语可以造句为“提拔优秀人才”，C项可造句为“建设和谐社会”，故选 C。
【例3】( ) 对于 知识 相当于 分析 对于 ( )
A。书本 理论 B。学习 结论 C。调查 研究 D。学生 研究员
B【解析】考查动宾关系，“学习知识”和“分析结论”，故选B。
【例4】岩石︰矿物︰成分
A。森林︰树木︰木材 B。粘土︰沙子︰石头 C。器官︰组织︰功能 D。酒精︰饮料︰果汁
C【解析】本题用造句法即可。“岩石具有矿物成分”，C项“器官具有组织功能”，故选C。
【例5】草莓︰苹果︰水果
A。树叶︰树干︰树林 B。春天︰秋天︰四季 C。打球︰跑步︰运动 D。电灯︰日光灯︰节能灯
C【解析】本题用造句法即可。“ 草莓和苹果都属于水果”，C项“打球和跑步都属于运动”，综合考查并列关系和种
属关系。故选C。
【例6】郑重︰谨慎︰慎重
A。自豪︰信心︰满意 B。精美︰雅致︰精致
C。认真︰细致︰刻苦 D。懒惰︰懈怠︰消极
B【解析】题干的三个词是近义词，满足此条件只有B选项。故选B。
【例7】鱼︰鲤鱼︰鲢鱼
A。营养︰青菜︰萝卜 B。植物︰荔枝︰柑橘 C。座机︰手机︰小灵通 D。木匠︰电工︰工程师
B【解析】本题用造句法即可。“鲤鱼和鲢鱼都是鱼”，B项“荔枝和柑橘都是植物”，综合考查并 列关系和种属关系。
故选B。
类比推理逐渐趋向于综合考查词项关系。常考的词项间关系主 要有以下几种：并列关系、近反义关
系、对应关系、条件关系、组成关系、因果关系、交叉关系。大家在 做题的时候要注意挖掘词项间的深
层逻辑关系，选择与题干逻辑关系最相似的选项。
行测做题顺序安排建议
公务员考试《行政职业能力测验》中的判断推理主要考查有4个题 型，即图形推理、逻辑判断、类比推理和定义
判断，考察的是应试者的逻辑分析能力。那么在考前一段时 间如何来准备这个科目呢？考试时又如何安排行测不同题
型的做题顺序？

判断推理备考策略
在准备阶段，考生要大量做题，但做题只是一个方面，最重要的还是要 善于总结，或者根据老师总结的规律，熟
练的背记。这个总结包括三个方面：其一，总结知识体系，总结 各个模块涉及的主要知识点，最好的方法是使用思维
导图，或者利用图表。其二，总结技巧方法，总结体 系中每个知识点所对应的解题思路或者解题技巧，这个过可以再
总结体系时一起来准备。其三，在总结过 程掌握自己的优势和劣势，对薄弱环节加强训练。

准备阶段，特别是考前半个月， 则要注重“模拟”，按照考试的时间和考试顺序模拟做题，这样可以形成考试生物
钟，能最大限度的让考 生在考试时找到兴奋点，更好地发挥自己的水平。

考试做题顺序的安排
场 上一般卷子都会提前5分钟发下来，那么在这5分钟的短暂空隙里，大家完全可以利用它来提前阅览如常识判断、类比推理等题目。这两种题型是属于“一次性过”的题目，因为会就是会，不会就是不会，再怎么想也还 是不知道
哪个对，对于这样的题目，没必要在上面花费太多时间。5分钟，阅读速快的考生一般可以做6 -7道题，这样就相当你
比别人的考试时间多了5分钟。
接下来，正式开始答题了，这时 应该选择自己熟悉的题目，或者说不需要太费脑子的题目，比如言语理解，因为
刚开始考试的时候，大家 都比较紧张，情绪紧绷，导致逻辑分析能力降低，反而，凭感觉的言语理解能力反而比较准，
言语理解大 部分可能还是需要语感的。所以，此时做言语理解题是比较好的。当然，阅读速度是需要大家平时练习的，
有的考生阅读速度很慢，这不仅影响言语理解题，也照样影响到逻辑判断和资料分析题。
言语理 解+常识+类比题，这三个题型做完了，相信绝大多数考生已经进入考试状态了，心态也平和了，此时再来
做逻辑和资料分析题目就可以更大程度地发挥出考生的水平。而时间上，也有大半的时间来做题，自然可以不用 着急
时间太过紧张。而对于数学运算，建议大家最后做，因为这个题型是比资料分析更难把握时间的题目 ，即便平时的数
学基础很好的考生，到了考试依然会被一道数学运算题耽误很长时间，得不偿失。相反， 资料分析则是相对来说，容
易把握时间和难度的题目，按照速算技巧，以及阅读技巧，准确率是极高的。
希望考生调整好做题顺序以及考试心态，相信大家一定可以考出令自己满意的分数。