E821-粤教版《道德与法治》-七年级-初一-男生女生
夏季养生食谱-关于体育的毕业论文
2.3 男生 女生（第一课时）
备课人: 潘 、李 时间：第
周星期 （ 月 日）
一、【教学目标】：
了解男生和女生各有自己的
特点与优点，明白男女两性是组成世界的两个不可缺少的部
分。知道性意识的产生是青春期走向成熟的一
个标志。
二、【教学重点和难点】：
男生和女生各有自己的特点与优点
三、【教学方法】：
练习法、情景导入法、谈话法、事例教学法
四、【教学过程】：
（一）、 自我检测：（填空题）
1、 调控情绪的方法
2、 保持乐观健康的心态
（二）导入新课： 个案讨论：
1、张哲在班
上学习成绩不错，他有远大的志向，因此，必须学好外语。但是无论如何努力，
他的英语成绩总赶不上班
里的几个女生，他的听力和口语总是力不从心。
2、刘晰的学习成绩一直不错，但是近来立体几何学起来困难，而且经常迷路或迷失方向。
3
、王老师是一位很负责的教师，他的数学课讲得很好，全班同学都很喜欢他。而女生学习也
很努力，但是
每次考试，她们的平均成绩总是比男生低一点。王老师百思不得其解。
从上述的同学和老师中的苦恼中，我们得到什么启示？
我是男生，我有优势，我是女生，我有优势
（三）重点知识：
我是男生 我是女生
阅读思考：P39----40
1、男生和女生各有什么优点和特点？
2、男生女生需要交往吗？为什么？
3、男生女生的正常交往有什么重要作用？
1、男生和女生的优势和特点：
女孩子语言表达能力强，能准确把握细节，温柔、细腻，擅长体关心他人，乐于倾听，
乐于奉献，勤奋刻
苦、专心用功、责任心比较强，认真踏实。
男生的空间能力、数学能力强，开朗、坚强、
勇敢、富有责任感，好问好想。在女孩
子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解
决的问题
2、大家写一写 ： 你欣赏怎样的男生或女生
我欣赏这样的男生：—————学习好,有自信心,有见义勇为的精神,办事有能力.帮助
同学,多为班
级出力,关心爱护公物,言行举止得当、思想品德好，凡事有
见解
我不喜欢这样的男生：————
我欣赏这样的女生：—————善解人意、懂事。有个性，有自己的特点，
性格开朗比较活泼，举止文雅，说话得体
我不喜欢这样的女生：————
1
3、假如男生和女生相互不交往会怎样？ （男生和女生不交往的危害）
看一看能否在P39----P40中找到
让我们自然、快乐地交往（男生女生交往的意义）
（1）、男生女生的正常交往有利于我们身心健康和发展。 原因：P39
（2）、男生女生交往的有益于形成团结上进的班集体，
（3）、 男生女生交往
能够给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受
（
（四）、课堂小结：
1、男生女生各自的优势和特点
2、男生女生交往的重要意义
男生女生的正常交
往有利于我们身心健康和发展，有益于形成团结上进的班集体，能够
给我们的学习和生活带来快乐、美好
的感受。有利于两性之间互相吸引和互相需要，有
助于消除两性间的神秘感。帮助我们培养健康的 性心
理。能够发挥各自的优势，个性能
得到充分的展示和发展，可以优势互补，取长补短，从而营造出一种和
谐、合作的氛围
四、课堂练习：
(一)、单项选择题：
1、
上中学以后，小强同学特别关心自己在班上受不受欢迎，尤其是希望能引起女同学的注意。
对此看法正确
的是（ ）
A.这是极不正常的心理，说明小强思想不健康
B.这是很正常的心理，说明小强已渐渐长大
C.建议小强少与女生交往，以免发生早恋
Ｄ.建议小强经常给女同学送小礼物
２、男女同学保持正常健康的交往，就要坚持下列哪几项准则（
）
①既要保持正常交往，又不能建立友谊； ②既要互相尊重，又要自尊自爱；
③既要开放自己，又要掌握分寸 ④既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、
时间和频率。
Ａ.①②③ Ｂ.②③④ Ｃ.①②④ Ｄ.①③④
2、完成学考精练中的内容
（三）、简答题：
中学生小玉是个美丽聪明
的女孩，学习成绩很好，小峰是学校足球队的前锋，足球比赛时
矫健的身影吸引了很多女孩子的目光。不
知从什么时候开始，两个人互相爱慕。一次学校
组织春游，两个人作为联欢会的主持人，接触多了，交流
多了，相互之间表达了爱慕之情。
春游之后，他们经常在一起谈心，各自在脑海中深深印上了对方的影子
，上课没精神，注
意力也不集中，经常走神，一有时间，就在一起聊。期末考试后，两个人成绩下滑很大
。
请运用所学知识，谈一谈你对此事的看法。
五、课后的作业：第一课时练习册P35-36
第二课时练习册P36-40
2
2.3 男生 女生（第二课时）
备课人: 潘
、李 时间：第 周星期 （ 月 日）
一、【教学目标】：
正确认识异性同学之间的交往与友谊，
二、【教学重点和难点】：
掌握交往的恰当方式。
三、【教学方法】：
练习法、情景导入法、谈话法、事例教学法
四、【教学过程】：
（一）、自我检测：
1、 男生女生各自的优势和长处
2、
男生女生交往的重要意义
（二）、导入新课：案例分析
小玉和小峰在一次学校举行的联欢会上认识，交流多了，相互表达了爱慕之情。
请你谈谈对此事的看法
（三）重点知识：
1、提问： P37---
38中各情景图中的男生女生交往方式恰当？
男女同学的交往与同性同学之间交往有所不同，我们要学会以恰当的方式进行男女
交往
2、 男生女生恰当交往方式
1）言行适当 自然大方地交往;建立纯结的友谊
男女交往尽量扩大范围，不要神神秘秘，不要羞怯忸怩，应该在集体活动中发展。
互相尊重 平等待人 P40第五段
2） 尊重对方的人格和意愿,不要随意干扰别
人的生活和学习,在交往中平等对待每一位同学,
提倡男生尊重和爱护女生
3）自尊,自重,珍惜自己 P40第六段
爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,懂得保护自己.
老师的祝福：
初中生正处在青春期,请同学们走好人生的每一步,把握男女生之间的尺度,使自己健
康成长.不要超越
同学友谊的范围,避免让自己心灵受到伤害
3、 补充内容：
男生女生的相处之道:
（1）广泛地接触异性，提高适应异性交往的能力。
（2）异性同学交往要在互信、互敬、诚实、自然的气氛中友发相处。
（3）与异性同学交往中言行要留有余地，行为有所顾忌。
（4）学习拒绝非礼要求和控制冲动。
（5）与异性朋友参加安全而又有益的身心健康的团体活动。
3
四、课堂小结：
1、男生女生交往的恰当的方式
2、我们要走好人生的每一步，让男生女生之间的友谊，促使我们健康成长
五、练习：
（一）、练习册P36---40的填空题和选择题
（二）简答题：
自从小新进入初中后，慢慢适应了中学的学习生活，但是一些
烦恼随之而产生了，平
时因给班上的女生取绰号，经常与女生发生矛盾，上课常常走神。请你告诉小新怎
样的方
式才是男女交往中较为恰当的？
答：1）言行适当
自然大方地交往;建立纯结的友谊
男女交往尽量扩大范围，不要神神秘秘，不要羞怯忸怩，应该在集体活动中发展。
互相尊重
平等待人
2） 尊重对方的人格和意愿,不要随意干扰别人的生活和学习,在交往中平等对待
每一位同学,
提倡男生尊重和爱护女生
3）自尊,自重,珍惜自己
六
：教后记：
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