人教版四年级上册英语重难点总结
林俊杰的歌曲-成长没烦恼
Unit 1 My classroom
一、重点单词（要求会背诵拼写，注意标红单词中a-e和a的发音）
classroom教室、window窗户、light灯、door门、blackboard
黑板、
picture图画、cake蛋糕、face
脸、name名字、make制作、cat猫、
cap
帽子、floor地面、near附近、teacher’s desk
讲桌、computer电
脑、fan 电扇、wall 墙、desk课桌、chair椅子
二、重点句子（要求理解并且可以给中文说英文，给英文说中文）
1. We have a
new classroom.我们有一个新教室。
2. What’s in the
classroom?教室里有什么？什么在教室里?
’sLet us go and
see!让我一起去看看！
me clean the windows.让我擦窗户。
is it?它在哪里？
6. It's near the
window.它在窗户的附近。
ose the door.打开关上门。
on
the light.开灯
ose the window.打开关上窗户
up the
picture.张贴图片
the blackboardwindowclassroom.
擦黑板擦窗户打扫教室。
三、重点对话(要求理解并可以给问句说答句，或者给答句说问句)
1.问:Where
is the bee? 蜜蜂在哪里?
答: It's inonunder near the
wall. 它在墙里上面下面附近。
2.问:What's this? 这是什么？
答: It's a bee.这是一只蜜蜂。
3.问: What color is
your desk? 这个课桌什么颜色?
答: It's green. 它是绿色的。
3. 问:How many chairs are there in the
classroom? (这间教室里有多少把
椅子?)
答: Forty.(40)
四、重点语法(要求理解并运用)
1.复数什么时候加“s”?，
当一样物品（可数名词） 出现1个以上时或many,要加。
Eg: two
blackboards,many doors.
表示1的单词有: a,an,one。
Eg: a new classroom (一间新教室)
2. 英语句子书写要求:
(两要，两注意)
a. 首字母(第一个字母) 要大写。
b.单词之间要空格。
c.注意: 句子结尾的句号是一个点。
d.注意:
人名，我(I),地名，第一个字母要大写。
Unit 2 My schoolbag
一、重点单词（要求会背诵拼写，注意标红单词中i-e和i 的发音）
Chinese
book 语文书、English book英语书、math book 数学书、
schoolb
ag书包、storybook故事书、notebook笔记本、schoolbag书包、
penc
il铅笔、pen钢笔、book书本、ruler尺子、pencil-case铅笔盒、toy
玩具、key 钥匙、lost 丢失（lose 的过去式）、so much 非常地、cute
可爱的、candy 糖果、like 喜欢、kite 风筝、five五、nine九、ice
冰、
rice 米、big 大的、six六、pig 猪
二、句型:
1、
How many books do you have ?你有几本书？
① I have
6 .我有6本。 ② Six .6本
2、I have a new
schoolbag.我有一个新书包。
What
colour is it?它是什么颜色的。
It’s
blue and white.它是蓝色和白色的。
3、May I have a
look?我可以看看吗？
Sure. Here
you are.当然可以。给你。
4、What’s in your
schoolbag?你书包里有什么？
An English book, a maths
book, three storybooks
and...一本英语书，
一本数学书，三本故事书和......
5、My
schoolbag is so heavy.我的书包太重了。
What’s in it?它里面有什么？
Many
books.有许多书。
三、语法：how many后面接可数名词复数和不可数名词
Unit 3 My friend
一、重点单词（要求会背诵拼写，注意标红单词中o-e和o 的发音）
long长的、short 短的矮的、thin瘦的、strong 强壮的、tall
高的、
quiet安静的、friendly 友好的、hair头发、shoe鞋、glasses眼
镜、hat
帽子、his他的、her她的、or
或者、right正确的、boy男孩、girl女
孩、friend朋友、nose
鼻子、note笔记、rose玫瑰花、home家、hot
热、lot大量、not不、lost
丢失
区别：friend、friendly、fridge冰箱
二、句型:
1、I have a good friend. 我有一个好朋友。
He is tall and stong. 他又高又壮。
2、My friend is
strong. 我的朋友很强壮。
He has
short hair.他有短头发。
2、Who is
he?他是谁？ He is my friend .他是我的朋友
3、My friend
likes music.我的朋友喜欢音乐。
She’s
quiet.她很文静。
4、What’s her name ?她的名字叫什么？
注意区分：① Her name is Amy. 她的名字叫Amy. ② She’s
Amy .
她是Amy.
5、 What’s his name ?
注意区分：① His name is Zhang Peng .他的名字叫张朋。 ②
He’s Zhang Peng .他是张朋。
His name is Xu
Wenkang. 他的名字叫许文康。（注意区分his 和he's）
6、This is
his photo.这是他的照片。
A Chinese friend?一个中国朋友？
You’re right!你说对了。
四、语法：
1.
have的用法：原形have 单三形式has的用法
I,you,we,they(多个人） +have
he,she,it,Kitty(人名）+has
2.
be动词用法：am，is，are
Unit 4 My home
一、重点单词（要求会背诵拼写，注意标红单词中u-e [ju:] 和
u
[ʌ] 的发音）
bedroom 卧室 living room 客厅；起居室 study
书房 kitchen 厨房
（注意与chicken 区分）bathroom 卫生间
phone 电话 table 桌
子 bed 床 sofa长沙发 fridge 冰箱
find找到 them 他们
区分：fright和friend ，table 和desk
， kitchen 和chicken bedroom
书写
Let’s spell:
u-e [ju:] use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅，道歉
u [ʌ] cut切 us我们 fun开心 up向上 bus公共汽车
mum妈妈
duck鸭
二 句型：
1. Is she in the
living room? 她在起居室里吗？
Yes, she is.是的，她是。No,
she isn’t. 不， 她不是。
语法点：is
开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或者no,
然后根
据句子的开头进行颠倒变化。
2. Where are the
keys? 钥匙在哪里？Are they on the table? 它们在桌
子上吗？
No, they aren’t. 不，它们不是。 They’re in the
door. 他们在门里。
语法点：1. are
开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或no, 然后
根据句子的开头进行颠倒变化。
Be(is, am, are) 的用法口诀
我用am，你用are，
is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词
全用are。
变疑问，往前提，
句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be(am, is, are)
后not莫忘记。
疑问否定任你变， 句首大写莫迟疑。
三 短语：1. 地点类：in the study
在书房 in the kitchen在厨房
in the
bathroom在浴室 in your desk 在你的课桌里 in your hand
在
你手里
on the table 在桌子上 on the
fridge在冰箱上 on the bed 在床
上 near the phone
在电话旁边 under the table在桌子下
区分：on in
near under
2. 动作类： watch TV 看电视 read a
book 看书 have a snack吃
点心
have a
nap 睡一会儿 open the door 开门 look at 看
四、答语、答句
1.---Is she in the living room ?
她在客厅里吗？
---No , she isn’t. 不， 她不在。 Yes, she
is. 是，她在。
2. ---Are they near the phone
?它们在电话旁边吗？
---No , they aren’t . 不，它们不在。 Yes,
they are. 是的，它们在。
3. ---Where is the cap ?
帽子在哪里？---It’s on the bed.它在床上。
4. ---Where are
the keys ? 钥匙在哪儿？
---Are they on the table ?
它们在桌子上吗？
---No , they aren’t . They’re in
the door . 不，不在。它们在门上。
5. ---Where are the
keys？钥匙在哪儿？---They’re on the fridge. 它们在
冰箱上。
6. ---Open the door, please. 请打开门。 ---OK. 好的
7. --- Is she in the study? 她在书房里吗？
---No,
she isn’t . 不，她不在。 Yes, she is. 是，她在。
8. ---Is
it in your hand ? 它在你的手里吗？
---Yes，it
is！是的，它在。 No, it isn’t. 不，它不在。
Unit
5 Dinner’s ready
一、重点单词（要求会背诵拼写，注意标红单词中e
[i:] 和e [e] 的
发音）
beef 牛肉、chicken
鸡肉 、 noodles 面条（复数） 、soup 汤 、
vegetable(s)
蔬菜（复数） 、 chopsticks 筷子（复数） 、 bowl 碗 、
fork叉子 、knife 刀 、 spoon 勺子 、 dinner正餐 、
ready准备好 、
help yourself 请自便, 随便吃 、 pass 给，递
、 try 尝试
Let’s spell:
e [i:] me 我
he 他 she 她 we我们 be be动词
e [e]
bed床 red红色 pencil铅笔 get得到 let让
短语：some
beef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 I’d like = I
would like = I want 想要 a knife and fork 一副刀叉
five yuan 5
元 here you are 给你 help
yourself 随便吃吧 on my dish 在我盘
子上pass me the
bowl 递给我碗 pass me the knife 递给我刀 Let’s
try it. 让我们试试 cut the vegetables 切蔬菜 use the
spoon用勺
子 use the fork 用叉子
答语、答句
1.
---What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么？
---I’d like some soup and bread , please .
我想要汤和面包。
3. ---Would you like a knife and fork
? 你想要刀叉吗？
---No , thanks .不了，谢谢。
4.
---Would you like some soup?你想要来点汤吗？
---Yes,
please.好的，请来一点儿。
4. ---What would you
like?(你想吃什么？）
---I’d like some vegetables ,
please.(我想吃蔬菜）
5. ---What would you like for
dinner?(晚餐你想吃什么？）
---Some fish and
vegetables, please.(鱼和蔬菜）
6. ---Dinner’s
ready! (晚餐准备好了）---Thanks! (谢谢）
7. ---Would you
like some soup?（你想要汤吗？） ---Yes, please!(好的。）
8. ---Would you like a knife and fork?
(你想要刀叉吗？）
---No, thanks. I can use
chopsticks. (不，谢谢，我会用筷子。)
9. ---Can I have a
knife and fork, please? (我能用刀和叉吗？）
---Yes.
But try chopsticks for noodles. （可以。但试试用筷子吃面条。）
区分：What would you like？(你想吃什么？）和Would you
like...？ （你
想要...吗？）
Unit 6 Meet my
family
一、重点单词（要求会背诵拼写） family 家庭 parents 父母
cousin
表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt
姑姑；婶；
姨 baby brother婴儿小弟弟 doctor医生
cook厨师 driver 司
机 farmer 农民nurse 护士 people人们
but但是 little 小的 puppy
小狗 football
player足球运动员 job工作 basketball 篮球
二、句型：Meet my
family. 见见我的家人。
1. How many people are there
in your family, Chen Jie? 你家里有多少人,
陈洁？
---Three.三口人。(There are three people in my
family.)
3. My family has six people. 我家有六口人。
语法点：以How many引导的是特殊疑问句，问的是多少，要用数字
回答。注意How
many后跟可数名词复数
4. Is this your uncle? 这是你叔叔吗？
---Yes, it is. He’s a football player.
是的，他是位足球运动员。
5. What’s your aunt’s job?
你婶婶做什么工作的？
---She’s a nurse.她是一位护士。
语法点：what’s your„job?
也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答
会出现有关职业的词，例如teacher,
farmer等。
6. Is this your uncle? 这是你的叔叔吗？
Yes, he is. 是的，他是。
语法点：is this
是一般疑问句，回答是yes或者no. 但注意的是后面
的词。
7. Is
this your bedroom? 这是你的卧室吗？Yes, it is. 是的，它是。 No,
it isn’t.
8. Are they farmers? 他们是农民吗？
Yes, they are.是的，他们是。 Yes, you’re
right.是的，你说对了。
No, they aren’t.不，他们不是。
三、短语：on the tree 在树上 on the cake 在蛋糕上
tall and strong 又高又壮 a cup of 一杯 cut the
cake 切蛋糕
a football player 一位足球运动员