2016母亲节-迎元旦手抄报

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幼儿园课外活动策划方案文档

Plan document of kindergarten extracurricular activitie
s

编订：JinTai College
第 1 页 共 12 页

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幼儿园课外活动策划方案文档
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课外活动是培养全面发展人才的不可 缺少的途径，是课
堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。课
外活动又可以分 为校内活动和校外活动，二者的区别在于组织
指导的不同。那么，现在就来看看以下三篇关于幼儿园课外 活
动策划的方案吧!

幼儿园课外活动策划方案

读书是一个人必 须具备的一种能力，也是现代社会生活
中一个人获得成功的基础。3—8岁是一个人阅读能力发展的关键期。所以，培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发
展最好的精神食粮。为此，我镇幼儿园 特举办幼儿读书活动，
以开阔师幼眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、
读好书的习 惯，以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，促
进幼儿园文化建设。

1、营造浓厚的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。

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2、通过阅读活动，能使广大教师的思想道德和专业技能
得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进典型，让书成为教师
成长的伴侣。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读
的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终 生学习打好基
础。

4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识
和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实
现培养幼儿早期阅读行为习惯。




三、活动时间：201X年9月20——201X年6月30日

四、活动对象：幼儿园全体教师、幼儿及幼儿家长

五、活动主题：我读书 我快乐 我成长

第一阶段：策划启动阶段（201X年9月20——9月30日）




营造书香校园的浓厚氛围，拉开读书活动的序幕。

（ 1）向全园教师、幼儿、家长发出读书活动倡议书

（2）、拓展亲子阅读空间，利用微信号等发布图书故事
内容，供亲子阅读。

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（3） 、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放
幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。

第二阶段：组织实施阶段（201X年10月1日——20xx
年5月20日）

1、让广大教师利用课余时间阅读一些有利于身心健康的
书籍，保持好心态，以积极的态度投 入到教学实践中来。

2、利用幼儿园教师随笔展栏，把获得的更多阅读体会、
知识与大家共享。

3、组织教师开展“快乐读书”讨论会，相互交流，共享
多读书，读好书的快乐。

1、完善阅读区、读书角等：每位幼儿从家里带图书和小
朋友分享交流。

2、家长带领幼儿参观书店（图书馆），让幼儿感受书的
魅力。

5、各班结合日常活动，保证每天5--10分钟的幼儿阅读
时间。

6、要求教师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、
诵一首儿歌等。

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也可按班级组织活动：

小班组：诗歌、朗诵会表演

中班组： 家庭故事表演赛

大班组 ：开展故事大王，童谣，绕口令比赛

1、建议家长带幼儿到书店、图书馆，拓展读书渠道。

2、关注微信阅读号，每天睡 觉前半小时定为“亲子阅读
时间”，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。

3、每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动，并进行好
书推荐。

第三阶段：总结阶段（201X年5月20日——5月30日）

汇总各项活动情况，召开总 结会。学期末要根据每园幼
儿参与阅读的多少及各园所活动情况进行评比，评出全镇优秀
组织园 所奖;各园评出书香班级、书香教师、书香家庭、书香
宝贝等。

评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝，并结合六一儿
童节进行表彰活动。

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总之，读书是终生的事情 ，读书应重在平时，希望幼儿
园全体师生将以此为契机，共同捧起书本，走进知识的海洋，
走进 书的天地，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!

201X年9月20日

幼儿园课外活动方案大全

读书是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活< br>中一个人获得成功的基础。3—8岁是一个人阅读能力发展的
关键期。所以，培养儿童早期阅读能 力，是我们给孩子人生发
展最好的精神食粮。为此，我镇幼儿园特举办幼儿读书活动，
以开阔师 幼眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、
读好书的习惯，以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃 开展，促
进幼儿园文化建设。



1、营造浓厚的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。

2、通过阅读活动，能使广大 教师的思想道德和专业技能
得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进典型，让书成为教师
成长的 伴侣。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读
的兴趣，培养幼儿 良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基
础。

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4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长 的读书意识
和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实
现培养幼儿早期阅读行 为习惯。




三、活动时间：201X年9月20——201X年6月30日

四、活动对象：幼儿园全体教师、幼儿及幼儿家长

五、活动主题：我读书 我快乐 我成长

第一阶段：策划启动阶段（201X年9月20——9月30日）




营造书香校园的浓厚氛围，拉开读书活动的序幕。

（ 1）向全园教师、幼儿、家长发出读书活动倡议书

（2）、拓展亲子阅读空间，利用微信号等发布图书故事
内容，供亲子阅读。

（3）、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放
幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等 内容。

第二阶段：组织实施阶段（201X年10月1日——20xx
年5月20日）

1 、让广大教师利用课余时间阅读一些有利于身心健康的
书籍，保持好心态，以积极的态度投入到教学实践 中来。

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2、利用幼儿园教师随笔展栏，把获得的更多阅读体会、
知识与大家共享。

3、组织教师开展“快乐读书”讨论会，相互交流，共享
多读书，读好书的快乐。

1、完善阅读区、读书角等：每位幼儿从家里带图书和小
朋友分享交流。

2、家长带领幼儿参观书店（图书馆），让幼儿感受书的
魅力。

5、各班结合日常活动，保证每天5--10分钟的幼儿阅读
时间。

6、要求教师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、
诵一首儿歌等。






也可按班级组织活动：

小班组：诗歌、朗诵会表演

中班组： 家庭故事表演赛

大班组 ：开展故事大王，童谣，绕口令比赛

1、建议家长带幼儿到书店、图书馆，拓展读书渠道。

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2、关注微信阅读号，每天睡觉前半小时定为 “亲子阅读
时间”，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。

3、每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动，并进行好
书推荐。

第三阶段：总结阶段（201X年5月20日——5月30日）

汇总各项活动情况，召开总 结会。学期末要根据每园幼
儿参与阅读的多少及各园所活动情况进行评比，评出全镇优秀
组织园 所奖;各园评出书香班级、书香教师、书香家庭、书香
宝贝等。

评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝，并结合六一儿
童节进行表彰活动。

总之， 读书是终生的事情，读书应重在平时，希望幼儿
园全体师生将以此为契机，共同捧起书本，走进知识的海 洋，
走进书的天地，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!

201X年9月20日

幼儿园课外活动方案

以丰富校园生活，促进学生 全面发展为指导，创设生动
活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣
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小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、
全面发展。

兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步
深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一 个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为
学生提供一个自主发 展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、
艺术、体育活动，符合广大学生、家长的意愿，学生通过活动，
能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学
习的兴趣、发展个性特长，促进学 生身心健康发展。

根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，
拟开设两个层面的活动：

1.以美术、腰鼓队、硬笔书法、、舞蹈队、合唱队、乒
乓球、、等组成校级兴趣活动小组。具体详见《 兴趣小组活动
安排表》要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队
训练，做到有明确的 活动目标，认真制定切实可行的活动计划，
并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好< br>《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总
结》，每个兴趣小组一个档案盒，以 上所有的资料装入档案盒。

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写字



2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习
四、课外活动兴趣小组的组织

1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导老师是
兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写 字指导老师为班级当堂
课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实
施。

2.活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），
辅导老师做好活动小组学生的 管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保
证活动开展的 时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。


况。

2、指导 老师发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则
1、课外活动期间，各小组指导老师要记录好学生缺勤情
出现意外自己承担责任。

3、各活动小组老师提前到位，不准提前下课，否则出现
意外，由各小组指导老师承担责任。

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4、 课外活动期间，不得出现无故缺指导老师情况，更不
允许在没有老师指导的情况下活动。对于无故缺勤情 况，学校
将定期通报。

5、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分。

6、辅导老师要不断加强理论和 业务学习，不断提高理论
水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于
创新，发 扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面
发展做出贡献。


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