二手房房产税-被遗忘的稻草

课外科技文化活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。下面我们来看一下科技文化课
的活动方案吧。
课外科技文化活动方案范文一： 本次科技文化艺术
节面向我校全体学生，以育人为宗旨，重在积极参 与，激发
学生对科技的兴趣和艺术的爱好，培养学生的科技创新精神
和艺术实践能力，引导他们 向真、向善、向美，展现我校学
生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养，丰富校园文化生
活， 推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。
主任：...
副主任：...
执行主任：...
执行副主任：...
执行委员：...
优美校园·飞扬青春
初一、初二、高一、高二段全体学生，分初中组、高中
组两个组别进 行(注：接受初三段学生以个人名义参加活动)
(一)艺术表演类：声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课
本剧)、校园主持人
(二)艺术作品类：绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄
影、剪纸

(三 )科技作品类：现场手工制作、玩转魔方、巧手十字
绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场 网页制
作
(四)科技文化艺术节汇报演出
筹备阶段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
组织开展：2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第
3周-第7周)
1、大合 唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈：一等奖得
12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分，弃 权
的班级扣5分。
2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、
篆 刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔
方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验 、校园主持
人：一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分，因特
殊情况无法报齐全部项目 的班级，最多允许有两个项目空缺。
3、承办班级加6分，申办班级加3分，不重复加分；
4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%
—15%)、二等奖(20% —25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%
—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(1 0%)、二等奖(20%)、
三等奖(30%)，最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。
5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。
大合唱初二、高一段参加，化 学趣味实验、物理科学实

验高中各班级参加，其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。
本次活动采取班级承办方式，报名方式由申办成功的班
级另行通知。
(一)为充分发挥承办班级作用，政教处不受理任何参赛
节目报送表及有关作品；
(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展，各班务必在
规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。
未尽事宜，另行通知
课外科技文化活动方案范文二： 为了进一步丰富学
生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多
展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平 台。现举行第
五届校园科技节活动。本届科技节将根据江苏省、常州市青
少年科技创新大赛的要 求，结合我校的办学理念和校园文化，
培养“大气向上、自立坚韧”的西新学子,遵循“面向全体，突出重点，注重实效”的原则开展好各项活动。
活动主题：竞速人生，梦想成就未来(第二季)
活动重点：动手做 做中学 学中思
活动口号：我参与 我创新 我快乐
立足普及，鼓励学生全面参与，注重实效，贴近生活，
与学校特色相结合，与校园文化建设相结合。
1.第一阶段：前期准备阶段

主要内容：活动宣传、发动参与、制作条幅(主题、口
号)
2.第二阶段：正式活动阶段
主要内容：开展科普活动 现场项目选拔参赛 现场比赛
3.第三阶段：成果展示阶段 (闭幕式)
主要内容：组织布展 总结表彰 闭幕式(邀请领导)
(一) 宣传发动( 科技节文化建设 )
1. 出一期围绕“科技节我们来了”为主题的班级黑板
报(负责部门：各班级) 评价部门：学生发展部 检查时间：
3月25日
2. 活动方案 负责部门：科学组(xxx)
3.横幅:西新桥小学“ 竞速人生，梦想成就未来(第二
季)”第五届科技节
责任人：资源保障部(xxx)
4、科技节开幕式：联合早会 时间：3月17日 五(2)
班承办
(二)科普宣传
讲座内容：介绍车辆讲座 主讲人：xxx
时间：待定
(三)竞赛项目
科 普 类：1.创新幻想画比赛(1-6年级)
2.创新七巧板比赛(5-6年级)

3、巧手小制作(1-6年级)
4、“金点子”小发明方案设计(3-6年级)
科技现场类：5、遥控电动车接力赛(1-3年级)
6、遥控电动车障碍过关赛 (3-6年级)
7、四驱车拼装竞速赛(4-6年级)
8、“中天滑莱士”电动气垫车竞速赛(4-6年级)
9、F1电动空气浆车直线竞速赛(1-6年级)
(四)比赛奖项设置：
～单项、团体奖
凡所有科技现场类比赛，都设有单项团体奖，参加单项
团体奖的班级必须 有三男或三女，单项团体计分方法，以该
班的三位同学名次相加，数小者成绩列前。
～优秀组织奖
各年级根据科技节各项目活动积分(包括：学生科技项
目竞赛奖得分+文化 布置奖得分+特色项目奖得分)设立优秀
组织奖1名，组织奖2名
～文化布置奖
各年级根据活动要求进行班级环境布置(主要检查内容：
黑板报、特色栏目等)，营造科技 节活动氛围。设立一、二、
三等奖
～特色项目奖
(1) 优秀科技辅导员 ：各年级根据项目负责老师及所

交班级学生参与率和获
奖率评选出优秀科技辅导员称号若干
(2) 西新赛车手
评选要求：参加年级科技 项目至少两项且获奖，可自主
申报西新赛车手称号并填写申报表，经学生发展部审核评选。
(五)活动要求：
1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动
中得到锻炼， 在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量.
2.体现特色、突出个性。各班、各课外活动小组 在组织
活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学
生为本，紧密结合我校科技教 育方面的特色和各活动小组特
色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能
动性， 突出每个班级的个性特色。
3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、
发 动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，
全程参与，有始有终，确保本次科技艺体节圆满 、成功的进
行和完成。
4.整个科技艺体节的系列活动要有序的开展和进行，各
个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
5.为了比赛的公平、公正，要求评委会成员在评比过程
中严肃认真、公正负责、客观公平。
6.请密切关注活动通知，活动安排如有变动，以校园网

通知为准。活动报道由各负责人 撰写，图文并茂，最迟到活
动后第二天共时发布于校园网。