学校体育课外活动计划方案安排表
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计划方案安排表
实验学校课外体育活动计划
一、 活动课程设置：
根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引
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学校体育课外活动
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力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配
合，互相促进；符合学生的年龄特征，照
顾学生的兴趣和特长；
因地、因校制宜”的五大原则。
切实减轻学生学习负担，全
校师生人人参与，在活动中学
习，在活动中进步。活动分成七、八、九年级三个组。根据学生
的
年龄特征、心理特征及兴趣爱好。
七年级组课程设置如下：
跳长绳、
自创游戏、 板羽球、 砸口袋、 篮球、足球、 排
球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳
、自创游戏、
板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、
钓远、实心球
八年级组课程设置如下:
跳长绳、 自创游戏、 板羽球、 砸口袋、
篮球、足球、 排
跳短绳、立定
球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、
板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、
钓远、实心球
九年级组课程设置如下:
以中考体育项目练习为主：立定跳远、实心球、女生仰卧起
坐、男生引体向上、男生1000米、女生800米
二、活动要求
课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认
真制定切实可行的活动计划，并认
真安排好活动内容，及时地做
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跳短绳、立定
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好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。
三、活动组织
1.学校根据实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开
展。
2.各年级
的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人
员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行
，有利于
学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的
管理工作。
3.确保学生安全的进行大课间活动。班主任、要严格把关本
班学生的体质情况，摸清本班特殊
体质的学生。
4.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活
动开展的
时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，
并确保活动安全！
9月
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实验学校体育课外活动方案
一、指导思想
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，
健康工作五十年，
幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标
准》、大力
推进体育大课间活动为重点。
二、工作目标
逐步完善学校的体育器材和基
础设施建设，丰富课内外体育
活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天
的
体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体
质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼
快乐、健康成长。
三、工作内容
1、加强宣传、营造氛围。大力营造活动
氛围。充分利用升
旗、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式，使
广大师生深入
了解“体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标
争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工
作五十年，幸福生
活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动，使“体育
运动”深
入到校外教育和家庭教育中。促进活动深入持久、扎实有
效地开展下去。
2、完善校园体育基础设施建设。严格执行国家《体育器材配
备标准》，增加体育 器材的数量
和品种，配全、配齐体育器材，
规范器材的使用制度，加快发展适合学生年龄特点的体育基础设
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施建设。
3、保证体育教师的数量和质量，开齐开足并上好体育课。学
校应
按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求，
结合《义务教育课程设置实施方案》和初中体
育与健康课时比例
提高的实际，科学核定体育教师的工作量，保证学校体育教师编
制的数额。防
止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。必须
严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动
时间的意
见》和新《课程标准》的要求，开齐开足体育课（体育与健康）
课时，全面提升体育教
学的质量和水平。
4、开展丰富多彩的体育活动，激发学生的兴趣。（1）、不
断丰
富大课间体育活动组织形式和活动内容，科学合理地安排运
动负荷。注重开展群众性的文体活动，面向全
体学生，遵循教育
规律和学生身心发展特点，本着实践与研究相结合、普及与提高
相结合、校内
与校外相结合、统一与灵活相结合的原则，在创新
活动形式、丰富活动内容上下功夫。（2）、每年要至
少组织一次
大型体育活动，如大型田径运动会等；每学期要组织两次小型的
体育比赛，如篮球、
跳绳、拔河、踢毽子、长跑等项目及趣味性
游戏等。要基本实现面向全体，以发展体能为主体，突出趣味
竞
技性。鼓励以班级、年级为单位开展“一项特色的体育活动”，培
养青少年学生树立终身锻炼
的意识进而达到“幸福生活一辈子”的
目标。（3）、对学生进行民族传统体育教育，弘扬民族体育文<
br>化，丰富体育活动形式。（4）、精心设计各种活动，推动学校体
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