学校体育课外活动计划方案安排表

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2021年01月01日 00:00
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2021年1月1日发(作者:查济民)






计划方案安排表




实验学校课外体育活动计划


一、 活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引
2020年4月19日
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学校体育课外活动


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力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配
合,互相促进;符合学生的年龄特征,照 顾学生的兴趣和特长;
因地、因校制宜”的五大原则。

切实减轻学生学习负担,全 校师生人人参与,在活动中学
习,在活动中进步。活动分成七、八、九年级三个组。根据学生
的 年龄特征、心理特征及兴趣爱好。

七年级组课程设置如下:

跳长绳、 自创游戏、 板羽球、 砸口袋、 篮球、足球、 排
球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳 、自创游戏、
板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、
钓远、实心球

八年级组课程设置如下:

跳长绳、 自创游戏、 板羽球、 砸口袋、 篮球、足球、 排
跳短绳、立定
球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、
板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、
钓远、实心球

九年级组课程设置如下:

以中考体育项目练习为主:立定跳远、实心球、女生仰卧起
坐、男生引体向上、男生1000米、女生800米

二、活动要求

课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认
真制定切实可行的活动计划,并认 真安排好活动内容,及时地做
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跳短绳、立定


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好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

三、活动组织

1.学校根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开
展。

2.各年级 的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人
员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行 ,有利于
学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的
管理工作。

3.确保学生安全的进行大课间活动。班主任、要严格把关本
班学生的体质情况,摸清本班特殊 体质的学生。

4.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活
动开展的 时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,
并确保活动安全!









9月



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实验学校体育课外活动方案



一、指导思想

积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时, 健康工作五十年,
幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标
准》、大力 推进体育大课间活动为重点。

二、工作目标

逐步完善学校的体育器材和基 础设施建设,丰富课内外体育
活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天
的 体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体
质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼 快乐、健康成长。

三、工作内容

1、加强宣传、营造氛围。大力营造活动 氛围。充分利用升
旗、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使
广大师生深入 了解“体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标
争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工 作五十年,幸福生
活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“体育
运动”深 入到校外教育和家庭教育中。促进活动深入持久、扎实有
效地开展下去。

2、完善校园体育基础设施建设。严格执行国家《体育器材配
备标准》,增加体育 器材的数量 和品种,配全、配齐体育器材,
规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设
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施建设。

3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。学
校应 按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,
结合《义务教育课程设置实施方案》和初中体 育与健康课时比例
提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证学校体育教师编
制的数额。防 止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。必须
严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动 时间的意
见》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)
课时,全面提升体育教 学的质量和水平。

4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。(1)、不
断丰 富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运
动负荷。注重开展群众性的文体活动,面向全 体学生,遵循教育
规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高
相结合、校内 与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新
活动形式、丰富活动内容上下功夫。(2)、每年要至 少组织一次
大型体育活动,如大型田径运动会等;每学期要组织两次小型的
体育比赛,如篮球、 跳绳、拔河、踢毽子、长跑等项目及趣味性
游戏等。要基本实现面向全体,以发展体能为主体,突出趣味 竞
技性。鼓励以班级、年级为单位开展“一项特色的体育活动”,培
养青少年学生树立终身锻炼 的意识进而达到“幸福生活一辈子”的
目标。(3)、对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育文< br>化,丰富体育活动形式。(4)、精心设计各种活动,推动学校体
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