课外体育活动实施方案、组织措施
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课外体育活动实施方案、组织措施
一、指导思想
以丰富校园生活，
促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在
规定时间内组织学生参加丰富多彩的体育俱乐部
活动，激发参与运动的兴趣，发
展个性特长，提高学生体质健康水平，促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外体育活动是学校体育教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革
，全
面实施、推进素质教育的一个重要体现。课外体育活动俱乐部模式是以学生为主
体，教师为
辅，满足学生兴趣、要求、意向的活动形式，它给学生充分的自由时
间和自由空间，有学生自己组织、管
理，学生在俱乐部里活动，不仅能掌握体育
基础知识和技能，而且了解体育俱乐部的运行模式，为更好的
适应更高层次的俱
乐部教学打下了坚实的基础，使得初中体育教育和高中体育教育有了一个好得衔
接。活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展
的时间与空间。组织丰
富多彩的文化、艺术、体育活动，符合广大学生的意愿，
学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知
识、技能，有利于激发学生学习
兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、实施目标
1、通过课外体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，
养成每天坚持锻
炼身体的习惯，促进学生健康成长。
2、在课外体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，
让学生掌握一
定的体育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素质。
3、通过课外体育活动
，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生
之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意
识以及不怕艰辛、勇于克服困难
的坚强意志。
四、课外活动兴趣小组的组织
1.学校成立课外活动领导小组，各个俱乐部的指导教师是第一责任人，班级
阅读和写
字指导教师为班级当堂课第一责任人．按照学校统一部署和要求负责活
动的组织、实施。
2.活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小
组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和
活动效率
，杜绝将活动时间移作它用。
五、活动项目
广播操、眼保健操、长跑、打篮球、
打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、
跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等
六、组织实施
1、当天的课任老师为课外体育活动的老师，各位老师要加强课外活动的巡查，
及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、下午三节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班
，其中班主任负责二天，
体育老师负责一天，具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。
3、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动必须组织学生长跑。
4、其他活动
，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，
由组长带领大家活动。
5
、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如
果情况比较严重，要及时报
请值班领导甚至报请校长妥善处理。
七、活动评价
每学期期末都要组织一次“一小
时课外活动”专项评价活动，按比例（每个班
评比十多个优秀学生）评选该项活动的合格、优秀学生。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任
务的重要途
径。通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养
成锻炼习惯，从而提高学生体质健康
水平。
八、注意事项及其他
1、课外活动期间，各小组指导教师要记录好学生缺勤情况。
2、辅导教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担
责任。
3、课外活动期间，不得出现无故缺辅导教师情况，俱乐部部长切实配合好教师，
并做好俱乐部活动与
组织的保障工作，发挥成员的主观能动性，提高活动效益。