班级课外活动计划_范文
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班级课外活动计划
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班级课外活动计划(一)
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落
实保证中小学生
体育活动时间的意见》精神,有效保证我班学生每天一小时的课外体育活动的落
实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《每天一小时课外
活动计划》如下:
一、指导思想
以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要
突破
口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分
发挥体育的
育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构,切实加强对
每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校
长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任
明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动
时间上课表、组
织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督
有保证,确保每天1小时阳光体育运动不
折不扣的施行。
责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落
实的统一领导、协调、保障。
各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、
规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
大课间25分钟,上下午眼睛保健操10分钟,下午放学后自由活动25分钟。
五、活动项目
广播操、眼操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳
绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、下棋、仰卧起坐、扳手腕等。
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六、组织实施
1、当天的值班
领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周教师要加
强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的
突发事件。
2、广播操由班主任老师负责,眼操由当堂授课教师负责。
3、放学后
的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,
科任老师负责两天,具体时间安排由班
、科任老师协商解决。
4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长
跑。
5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好
组长,由组长带领大家活动。
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,
如果情况比较
严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
七、活动评价
1、每学期期末
都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每
个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格
、优秀班级。
2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。
班级课外活动计划(二)
课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生
组
织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本
学期的课外活
动计划。
一、基本情况分析
现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,
开展适当的课外活动
是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,
这是良好的反映。但
也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守
好规则,自律意识不强。
二、活动目标:
1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造
生活美的能力。
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2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。
3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。
三、活动措施:
1、组织开展
丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文
艺演出等,丰富学生的课外生活。
2、利用班级图书角,组织开展读书活动。
3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。
4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,
切实达到活动目的。
5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现
问题及时改正,
为后面的活动打好基础。
6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。
7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝
聚力。
班级课外活动计划(三)
为了贯彻实施好学校的教学工作计划,开展好我班的课外活动,致力提高
学
生的综合素质,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的,特
制定本期的课
外活动计划,内容主要含以下几个方面:
一、基本情况:
本期我班共有学生76人
,其中,男生40人,女生36人,多数学生喜爱活
动,表现出积极、主动的态度,并且有一定的动手能
力。
二、目标要求:
1、培养学生爱护花草树木的意识,自觉维护环境,爱护自己生活的空间。
2、学会尊老爱幼,关
心他人,献出自己的爱心,知道今天的幸福来之不易,
从而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新时代信息技术的巨大作用,学会从网络上收集各种有用的信息资
料。
4、学会灵活运用从课本中所学到的知识,活学活用,理论联系实际。
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5、练习说话、写话,培养和提高学生的说话和写话能力。
6、进行充分的体育锻炼,增强身体素质,培养吃苦耐劳、团结合作精神。
三、具体的实施措施:
认真制定计划,安排学校的部署,认真组织每一次课外活动,及时进行总结,
在活动中发挥
每一个学生的主观能动性,动员学生人人参加,人人有进步,并作
好每次活动的记录。
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