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“课内比教学、课外访万家”活动方案



课内比、课外访万家 活动


根据上级指示精神，确保我校教师 课内比教学、课外
访万家 活动扎实、有效开展，特制订本实施方案。


一、活动主题


践行、携手育人


二、工作目标


在 课内比教学、课外访万家 活动中，力争实现 全参
与、全覆盖 即教师全部参与、覆盖所有学生家庭。通过这
个活动的开展，进一步垂炼教师 教学功底，增进学校与家庭、
学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育
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人意识、责任意识，促进学校教育和谐发展。


三、组织机构


为活动有效落实，特成立我校 课内比教学、课外访万
家 活动领导小组。


组长：曹_


副组长：赵_ 牟_ 张_


成员：杨_ 赵_ 袁_ 李_ 严_


：马_


具体分工如下：

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曹_亲自挂帅，负责导向及解决在活动中遇到的难点问
题。


z负责具体按方案实施。


z负责收集整理档案资料。


领导成员负责参与研讨、实施全过程。


四、活动主要形式


课内比教学 活动以教导处为龙头，以为阵地开展 学、
研、上、评、写 的活动即组织教师理念、研讨教法、上研
究课、组织评课、写心得。 课外访万家 以实地走访为主要
形式，以为主，科任教师随班参与，覆盖全部学生家庭。对
于外 地学生充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行。


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五、活动主要任务


1、组织教师认 真学习教育新理念，学习全县教育工作
会议精神，加强建设，规范教育教学行为，练教师教学功底、促进教师专业成长。


2、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习
惯等。


3、向 家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同
探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育 典
型；


4、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家
长对学校工作的理解和支持；


5、宣传有关学生健康成长的、生理、安全等方面的知
识；

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6、听取家长对学校及教师工作的意见和建议。


六、活动要求


课内比教学 一是要做到校长挂帅亲自抓，分管教学的
领导具体抓，通过组织教师 认真学习提高认识，创新思路、
营造氛围、全员参与、激发教师的积极性。二是要规范档案
建设 ；三是要建立考评机制。


课外访万家 要面向全体学生，特别要突出重点，做到
六回访 ；要落实家访内容，做到 六必进 ；要讲求实效，
做到 六知道 ；要遵守纪律，做到 六不准 。一是实行 六
回访 。即生活 有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家
庭，留守家庭（单亲家庭），、学业上有重大变化的学生家庭 ，
外来务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，在此次实地走
访的基础上，建立跟踪回访。二是 实施 六必进 。即教育的
政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施
进家庭， 家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，
教师个性化关爱进家庭。三是做到 六知道 。 学生知道教
师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家
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长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成
长，教 师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集
的家长意见和建议。四是坚持 六不准 ：不准要求 家长安排
车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准
收受家长馈赠的钱、物，不 准接受家长的吃请和报销开支，
不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握
的招 考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿
家教。


五、活动阶段安排


（一）宣传发动阶段（8月 9月5日）


组织动员。根据中心学校进行工作部署。结合本校实
际，制定具体活动方案，落实好 五个一 即拉一条 横幅、开
好意个大会、讨论制定一套方案、办一期宣传专刊、进行一
次讨论。并且利用学生报名 之机，摸清学生详细地址及家长
电话号码。


（二）推进实施阶段（9月6日-10月7日）
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1、9月10日前各班完成班级家访。


2、 8月下旬-9月中下旬以班级为单位，班主任带头，
科任教师全员参与，对在校学生和新生进行全面家访 。家访
后，对学生家庭状况、校内校外表现进行对比，对学生心理
状况进行评估，认真填写好《 家访手记》。通过文字、图片
等形式建立学生家访档案。家访活动结束后，教师要写出一
份家访 情况。


3、从9月10日后，开展全校性的教师教学比武活动（50
岁以下），做到教学比武有教案、有研讨、有说课、有评课、
有； 50岁以上搞谈体会活动。搞讲座的要有课题、联系实
际有体会、有材料。


其具体日程安排如下：

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第五周：上课：z 胡_ 讲座： 牟_


每周一以教研组为单位进行备课时间，


每周二、四进行 课内比教学 活动，


每周五放学后集中，先讲座再说课评课。


4、10、11月进行补访与回访，对普访中没有访到的或
特别需要回访的学生家庭进行家访。


5、10月7日至10月30日推举上报参加镇教学比武，
对选拔参加 镇教学比武的教师认真加以研讨辅导，并请上级
领导进行指导。


6、11月1日至30日，力争我校教师参加县教学比武，
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在上级领导的指导下，认真搞好推举、学习、研讨等方面的
工作。


（三）表彰阶段（12月）


1、工作总结。12月1日至10日，对 课内比教学、课
外访万家 活动进行总结，整理家长的意见和 建议，分析社
会家庭育人的特点，提出改进教育方式的意见和建议，并单
项分别写出总结。


2、活动考评。12月11日-20日，对教师开展 课内比
教学、课外访万家 活动情况进行考评、总结，并将情况上
报中心学校。


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