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学校20XX年退休教师文体活动方案

篇一：文体活动方案20XX—20XX
文体活动实施方案
一、指导思想：
以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革
全面推进素质教育的决定》为指导，认真执行市、县关于规范办学的
基本要求，引导和鼓励学生积极参加 形式多样、生动活泼、健康向上
的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，努力构建文化校园、文明校园、活力校园。
二、活动期限：
20XX年9月— 20XX年7月，保证学生课外文体活动组织体系得到
进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校 学生经常参加文体
活动总数达到85%。
三、工作目标：
1．合理利用（改造）学 校现有文体活动场地、设施，努力创设适合
初中生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明 、健康、
活泼的课外文体活动。
2．构建学校课外文体活动体系同初中体育与健康、艺术的课 程改革
的实验工作相结合，精心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动
的各项规章制度，努 力提高课外文体活动的质量。

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3．努力办好 体育艺术特色班，充分发挥体艺特长生在学校课外文体
活动中的作用，探索课外文体活动特色，努力提高 文体活动的整体质
量。
四、活动原则：
1．坚持教育性、科学性、趣味性原则 < br>课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和初中生身心发展特
点，寓学于乐，寓练于乐、寓 艺于乐。
2．坚持全面性原则
课外文体活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相 结合，
与初中生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式比
较丰富多彩，能够满 足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需
要，促进初中生的身体素质、心理素质和审美素质的全面 提高，并形
成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3．坚持全体性原则
全体老 师、学生人人参与。每位教师至少选择一个活动项目，另外，
针对自己的特长开展一些兴趣小组。在活动 时间，任课教师必须到场
地现场指导或维持学生的活动秩序，每位学生在课外文体活动时间
内， 必须到确定的活动场地按要求活动。
4．坚持必选与自选相结合的原则
每位学生必须选择两 项体育活动和一项艺术活动或科普活动，另外学
生可以针对自己的特长选择一到两项兴趣小组。
5．坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

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在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，
同时要充分尊重学生的自 我选择权和自主活动权，在组织活动时要为
学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和 氛围。
6．坚持安全性原则
活动必须严格保证安全第一，每次活动前后，由指导老师点名， 如有
缺席的学生，指导老师必须向班主任老师报告，及时了解情况，妥善
处理。每次活动前指导 老师必须对学生进行学生安全教育，检查、落
实场地、器材。活动过程中，指导老师自始至终做好指导、 观察、护
理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视，确保师
生安全。学校领导 要全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象，保
证学生有序活动，保证有学生活动的场地均有教师在场 。
7．多项活动整合的原则
活动内容安排及学生项目申报时，做到三个“兼顾”，兼顾学校 以往正
常开展的各类体、艺、科有兴趣、有特长学生的课外小组活动，兼顾
学校体育、艺术特色 的形成，兼顾学校其它小型团体、艺术类竞赛活
动的正常开展。做到既保证学生艺体活动时间，又能有条 不紊地推进
学校艺体工作，使学校艺体工作更加规范有序。
8．坚持校内校外相结合原则 < br>应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校
外的有机结合，密切配合家庭 教育和社区教育，努力创建良好的课外
教育环境。
五、活动内容与方法：

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1．进一步规范学生文体活动的内容和形式。
对学生每天半个小时活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到时间、
场地（教室、图书室、阅 览室、多媒体教室、微机室、音乐美术教室、
舞蹈教室等）内容、学生、指导老师“五落实”。推广校内 班级文
体竞赛活动。结合学校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级
之间的球类、歌咏 、书画等比赛。推广“校级兴趣小组”活动模式。本
年度的课外文体活动具体安排如下：
（1）制定课外文体活动安排表。
注：1.室外活动由体育组安排，任课老师于课前10分钟 去体育组领
取活动器材，组织学生安全活动。如逢雨天，均组织室内活动。
2.室内活动由班 主任根据各班不同情况而定，可体现班级特色。活动
器具由各班自行负责，可由班主任保管。任课老师有 简要授课计划（练
习本上），如去班主任处领取活动器具，课后要及时归还。
3.任课教师必须有效组织活动过程，确保安全。
（2）制定校级兴趣小组安排表。
由于学校现在专职的音、美、自然教师紧缺，所以本学期暂时先开设
以上14个校级兴趣小组。今后要 加强教师培训和合理引进教师，同
时还需要在工作中培养与锻炼，力争三年时间内，使每一位教师至少< br>初步掌握一项体育或艺术技能，至少能辅导一个课外文体兴趣小组活
动，以满足“课外文体活动工 程”对教师教学技能的较高要求。
（3）坚持每学年举办一次全校性艺术节；
（4）坚持每学年举办一次全校性读书节；

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（5）坚持每学年举办一次中华经典诵读汇报表演；
（6）坚持每学年举办一次全校运动会和师生篮球赛；
（7）坚持每月举行一次单项性文体活动和竞赛。
2．积极在学生中推广普及“二操一舞”（眼保健操、学生广播体操）。
3．加强文艺、体育传统项目的建设。
4.重视校外活动，营造良好的社区教育氛围。
5．明确分工，落实职责，具体分工如下：
校长室：对文体活动总负责，制订每学期文体活动 计划及长期规划，
提供师资经费保证，协调各方关系，管理具体实施过程，及时总结问
题与经验 ，引导文体活动的健康发展。
政教处：对全校开展的文体活动作出具体安排，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”，对年级段学生日常活动作出统筹安排。
组织全校性文体常规活动， 指导艺体组开展活动，抓好活动过程检查，
积累相关资料。
艺体组：协助校长室确定文体活动 项目与重点，协助政教处组织各类
文体活动与竞赛，设计项目测试标准，开展日常文体活动，抓好活动< br>项目建设，积累活动相关资料。
班主任：鼓励并引导学生积极参与文体活动，根据政教处作出的 安排，
管理好学生校日常文体活动，确保安全有序，全面了解班内学生活动
水平与状态，活动过 程有记载；做好家长的思想工作，争取家长的支
持，努力提高本班学生的文体素质。
6.学校文体类的教科研工作

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加强 学校文体活动的理论研究和实践经验的总结，把构建我校文体活
动体系工作同推进新课程改革有机结合、 与校园文化建设有机结合。
勇于实践，积极探索，注重总结，为学校的课外文体活动的开展提供
一些可借鉴的经验。
篇二：20XX年度文体活动实施方案01
郑州大学第一附属中学
20XX—20XX年度文体活动实施方案
为了进一步活跃师生文化生活，提高全校师生的身 体素质，以”健康
工作、快乐学习”为主题,积极开展健康有益的社团课、羽毛球、乒乓
球等文 化体育活动，使全体教师和学生形成热爱运动、关心健康、昂
扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌， 增强教职工体质，进一步
推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校本年度文体活动
方 案：
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。
2、每天师生一起做广播操。
3、课外时间自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。地点：体育馆、
学校操场等
活动要求：
①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。
②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动