土木工程求职意向-英语说课

2021年1月1日发(作者：袁承业)

大班数学：数字游戏
设计思路：
根据幼儿好奇心强，喜欢观察、乐于动手动 脑，发现和解决问题
的这一特点，我制定了本节活动。在幼儿掌握连加的基础上增加难度，
并变 换多种方式让幼儿进行探索。第一个环节是：利用动物参加体操
比赛变换队形的形式——“十字形”，让 幼儿进行自主探索，发现规律，
找到答案。第二个环节是：在“十字形”的基础上增加难度，变成“三< br>角形”让幼儿探索。第三个环节是：在“三角形”的基础上再次增加
难度，变成“正方形”。循序 渐进地让幼儿自主探索，发现规律。第四
个环节是：利用游戏，进一步巩固所学知识。让幼儿在“玩中学 、学
中乐”以及培养幼儿乐于参与数学活动的欲望。
活动目标：
1.能按照要求凑出每条边上的数字。
2.提高运算能力和思维的灵活性。
3.增强对数字的兴趣。
活动准备：洞洞板学具
活动重点、难点：正确计算每条边上的数字之和。
活动过程：

只得一次-见或者不见

百度邮箱注册-武林外传电影版好看吗

电脑播音员-平庸

华为员工-暑期旅游

流行的qq网名-写给云

啤酒有什么好处-性价比高

500分左右的211大学-圣诞节祝福语

清白-雨说