幼儿园大班数学：我和数字做游戏教学设计
帅气游戏名字-本年度思想工作总结
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
大班数学：我和数字做游戏
教材定制 提高课堂效率 内容可修改
Big class math: I
play games with numbers
教师：风老师
风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
原创教学设计
Excellent Teaching
Design
大班数学：我和数字做游戏
教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班数学科目 ，主要用途为训练学生的思
维，帮助学
生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问
题，使得在能严谨地思考，并有更
多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内
容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或
者打印成为纸质版本进行教
学使用。
活动名称
我和数字做游戏
活动目标：
1、知道相邻数的概念，掌握10以内的相邻数。
2、理解并说出相邻数之间多1少1的关系。
3、通过游戏激发幼儿对数学活动的兴趣。
活动准备：
1、课件：城堡、地图
2、10种水果，每只水果上标有1——10的数字
苹果、
草莓、桃子、菠萝、哈密瓜、西瓜、梨子、香蕉、橘子、火
龙果、猕猴桃
3、按照课件地图所描的地面图形，相邻数方框图示，幼
儿操作材料
4、套圈舞的音乐
活动过程：
一、去数字乐园
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原创教学设计
Excellent Teaching
Design
1、今天老师要带小朋友去数字乐园参加一场舞会，为了
让我们能更快的到
那里，数字娃娃们发给我一张路线图。
2、出示路线图
就是这张图，在路的尽头就
是数字乐园，怎样进去呢？
数字娃娃提醒我们要按从1——10的顺序踩着石头向前走，
让我们
一起出发吧！
3、终于到门口啦！不过进门时要对暗号，我们的暗号就
是从8——1倒着数。让我们一起来数。
二、水果宴会，学习相邻数
1、（哗啦！门开了。）哇！终于到了
小朋友快看，为了欢迎我们的到来，数字娃娃为我们准
备了很多的水果呢。
2、出示水果
这里有哪些水果啊？我想请小朋友告诉我？（幼儿回答）
请小朋友仔细看看每只水果的身上有什么？（数字）
3、按数排序
数字娃娃真调皮，躲在了水果的身上，请小朋友按照顺
序来帮水果排队。
经过重新排列的
水果更诱人了，我想知道你最喜欢吃的
水果它排在第几位？（幼儿回答）如：老师最喜欢吃香蕉，
香蕉排在第（）位？
4、相邻数练习
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原创教学设计
Excellent Teaching
Design
香蕉有两个邻居，一个在它的前面，一个在它的后面，
你知道他们分别是谁吗？（幼儿回答）
对了，2号香蕉的两个邻居就是1号的苹果和3号的橘
子。
① 数字2也有两个邻居，一
个在它的前面，一个在它
的后面，那他们分别是几和几？2的前面是1，后面是3.，那
数字2
的两个邻居就是1和3
② 我想请小朋友告诉我，你最喜欢的那个水果，它的
两个邻居又
分别是谁呢？（幼儿回答）那数字5的两个邻居
又是几和几呢？（幼儿回答），原来5的两个邻居就是4
和6
③ 谁能告诉我6的两个邻居是几和几？,原来5的两个
邻居就是6和7
5、总结：小朋友真棒，不仅帮水果娃娃分别找到了两个
邻居，还帮助四个数字娃娃找到了他们的前后两
个邻居（手
指数字）那和这个数字相邻的两个数就叫相邻数。就是这个
数的前面一个数和后面一
个数。
三、找规律
1、小朋友帮助数字娃娃找到了它的相邻数，它请我们去
蝴蝶楼，今天的舞会就在那栋楼中，它还告诉我们门上有个
密码锁，密码就是这个数的相邻数。
2、来看看这个数字是几？（9）它的相邻数是几和几呢？
3、8比9怎样？10比9呢？
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4、对了，相邻数之间前一个数比中间一个数少1、后一
个数比中间一个数多1
快看，门打开了（地上亮闪闪的）——门口一道栅栏
四、幼儿操作练习
1、忘了告
诉大家进入舞会现场得需要通行证，按要求填
好通行证，就可以进去了。我们来看看通行证上有什么？
2、讲解作业
① 操作
② 圆点
③ 印章
④ 添画
3、点评：请一起来看看他填写的对不对！
五、游戏，结束活动
1、让我们拿着通行证，排着队进入舞会现场吧！
2、套圈游戏。
三人在一起呀，围成小圆圈呀，手儿拉着手呀，来套好
朋友呀。
先套***呀，再套***呀，后套***呀，套人真有趣呀
你呀我呀他呀，都是好朋友呀，大家套一套呀，越套越
欢喜呀
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion
Education Research Center
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