年年有余图片-百年潮中国梦

数字化教案系统中地游戏设计
摘要：根据学习内容和学生地心理特点,在课堂上通过适 当设置游戏,成为公开课中吸引
眼球地做法,现在通过数字化教案系统这套软件,这种形式变得更加容易 操作,一方面活跃课
堂气氛,打破课堂千篇一律讲授地局面,提高学生地学习兴趣,让学生在游戏中学习 ,学得快乐,
另一方面,培养了学生分析、解决实际问题地能力.
关键词：数字教室 游戏 快乐

“课程标准”中地各学科课程目标发生了巨大地变化,变单一知识目标为“知识与技 能、
过程与方法、情感态度与价值观”三维目标.这也就是说,教案不应单纯要求学生掌握知识,而应该帮助学生在知识、能力和情感、态度、价值观等方面都有提高.使学生在学习知识与技
能,基本 能力和学科思维都得到发展地同时,获得丰富地内心体验和个人感悟.[1]
b5E2RGbCAP < br>在课程改革推行地过程中,有一类课特别受专家们推崇,那就是带有游戏地课堂：学生在
教师地引 导下热闹而有序地独自或小组合作进行游戏.这样地课真正实现“学生为主体,教师
为主导”地新课程理 念,把课堂交给学生,培养学生地动手动脑能力,培养学生地合作意识,同
时又体现了“寓教于乐”地思 想.游戏非常考验一个人地耐力和心理素质,这要求学生面对各
种压力和困扰,调整好自己地心态,勇敢 迎接并尽自己最大地努力去解决.但往往因为最后地
学习评价不够完善,而且也不客观公平,因此在平时 地传统课堂教案中是很难进行
地.
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现在通过数字化教案系统这 套软件,利用计算机能够快速完成统计结果,为抢答游戏,智
力竞赛,淘汰比赛,辩论、
演讲< br>比赛,投票,调查提供活动成绩表,还能快速进行分组游
戏.
DXDiTa9E3d < br>由于计算机地迅速普及,大部分学校应该都配有多媒体教室,大部分教师也基本上都会操
作电脑了 ,因此只要我们认真研究教案内容,运用好数字化教案系统这套软件,在课堂上通过
多种多样地游戏,会 让课堂焕发活力,富有新意,起到意想不到地效果.下面就几种常见地教案
模式进行介绍：
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1.角色扮演：可以模拟法庭、模拟导游、模拟电视新闻主持人、模拟 某个历史人物、
模拟外国人等等,教师在某个专题教案中设定场景,让学生分别扮演不同地角色,从而获 得对
内容地深刻理解和技能地掌握,学习各种交流技能.通过模拟后教师地指导和同学们地评价,
及时了解自身存在地问题并进行改正,充分体现了以学生为主体地教案思想,从而激发了学生
地兴趣和 积极性.最后,利用数字化教案系统中答题器这个功能,全班同学进行互评打分,给每
位学生地表现做出 比较客观地评价.<如下图是软件中答题器地功能）
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答题器
2.快速分组：教师按“开始”键后,学生按答 题器上A、B、C、D、E、F或“抢答”键
分别选择第1至第7组,教师按“停止”键后,分组结束, 未按键地学生将自动分配到第1组.

系统将自动显示各组人数和比例,并且在“答题状态 区”以各种背景颜色分别标志出每个学
生所处地组号.如果保存快速分组活动记录,则该记录将被设置为 该班级地默认分组.建议从
第一组开始连续分组,不要有空组号.然后教师在每组抽出一位同学进行辩论 或演讲,其他同
学进行补充.最后,利用数字化教案系统全班同学进行互评打分评价,给每位学生地表现 给出
比较客观地评价.
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3. 智力竞赛.当学生学习情况相当 时,这种游戏最能激励学生继续努力学习.参与形式有
抢答游戏和淘汰比赛等.抢答游戏：有正确答案地 题目,参与形式不限.第一位按“抢答”键
地学生<或小组）获得答题权,系统会自动显示抢答者地姓名 或组号,抢答者必须在规定地时
间内按遥控器选择答案,且只能选择一次.答对加分,答错扣分.在按“ 结果”之前,正确答案不
会被公布,因此同一道题也可以进行多次抢答,但已抢答过地个人或小组不能再 次参与抢答.
淘汰比赛：有正确答案地题目,参与形式不限.答对地学生<组）可以进入下一轮答题,系 统会
自动限制被淘汰地学生<组）再次答题,同一道题目只能答一次.
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4.调查：大学生搞社会调查是件很平常地事,现在中小学学习中都有社会调查这个内容,
在数 字化教案系统中,没有正确答案地题目,参与形式不限.投票候选对象最多为6<即
ABCDEF）,系 统自动生成投票结果报表.
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5.点名考勤：在数字化教案系统中,只能 以个人形式参与.教师按遥控器地“开始”键后,
学生按任意键报到,教师按“停止”键,点名结束,系 统自动弹出点名考勤结果报表.
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世界上没有一个孩子不喜欢玩地,在实 施新课程教案地今天,懂得掌握运用游戏到教案中,
懂得学生地心理,懂得怎样教会他们学习,教会他们 做事,这样地教师就离学生喜欢地教师不
远了.
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参考文献：
1. 如何备课(教师培训丛书·说课、备课、评课系列>
作者：赵才欣 韩艳梅 等 丛书主编:祝智庭 闫寒冰
出版社：华东师范大学出版社 出版日期：2009年1月 ISBN：756176907
页数：322 装帧：平装 开本：16 版次：1
优课教案研究中心 高栩
2018-3-23