小学：六年级上册语文课文第5单元作文
菠菜鸡蛋汤-仓狼
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
(
2019 — 2020学年度第二学期 )
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六年级上册语文课文第5单元作文
教材简介:
本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和
工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本说课稿
资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学
生能得到全面的发展和提高。本内容是按照
教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使
用。
六年级上册语文课文第5单元作文一
我有一个十分要好的小伙伴。
我们是在学校里认识的，她叫王萍。白润的皮肤，水灵灵
的眼睛，天真的笑容形成了她那可爱，美丽无暇
瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外，
她还很爱看书。或者，她有许多优点，其中一个就是酷爱看
书。
那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有王萍一个人坐在
花园里看书。不仅是在体育课，即使而且即便(不仅应当和而且相对)是在家里，或是经过书
店时，她
都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时，她也会想尽千方百计看到书。去找到那
本书来一饱眼福。
有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便走来向我借——“那本
作文
书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。(应当补充说明为何
没好气，否则读
者看得莫名其妙。)放学后，我回家时，她急忙追上来对我说：“那本作文书……”
“好吧。”我无奈地
说。“你到我家来看吧。”回到家后，我把书递给她，她就如饥似渴地
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打开书，专心致志地翻着一页又一页书，我只管在一旁写作业……
除了喜欢看书，王萍也
还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒她，
不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜
美，唱歌很动听。她也会乐器，吹长笛是她最拿手
的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她——“
你身上的音乐细胞太多了吧!”
这就是我的小伙伴王萍，一个酷爱看书，全面发展的好学生。
六年级上册语文课文第5单元作文二
童年的生活五彩缤纷，有哭有笑。当你遇到难题
的时候，是谁帮你度过了难关?在被人误
解的时候，是谁与你站立在一起?他!就是他!那个长着浓眉大
眼，脸瘦瘦的人。是他帮我度过
了难关，是他与我站立在一起。
有一次，我的成绩考的不
理想，挨了老师的批评。当时，我心里很不是滋味。我怎么也
摆脱不了像魔鬼一般的成绩和老师的批评。
这时，他来了，他抱起我躺在他那温暖的怀抱中，
一边安慰我，又一边鼓励我，顿时，我的心情开朗多了
。慢慢的，我在他那温暖的怀抱中安
心的睡了。可我早晨醒来的时候，他已悄悄的离去了，还留了一张纸
条：不要灰心丧气，继
续加油努力，我相信你一定会考得好成绩。看到这样的纸条，我的眼泪流了下来。
也不知为
什么，从此以后，我的成绩如雨后春笋——蒸蒸日上。
记得有一次，我正在悠闲地看电视，妈妈突然出现在我面前，厉声说道：“我的3元钱
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哪去了，是不是你偷了?”“不是不是，不是我偷的。”我焦急的回答。可妈妈怎么也不相信，
正当我
手足无措的时候。他来了，令我惊喜的是，他站在了我这边，他和我并肩作战，跟妈
妈争论着。说着、争
着，妈妈停了下来，因为她想起了买早餐的钱和缺的钱一样。仔细一想，
原来是自己记错了。
小朋友们，想知道他是谁吗?他呀!就是我的爸爸，一个孩子气的爸爸
六年级上册语文课文第5单元作文三
她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道
浓黑的眉毛下闪着两颗宝
石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋红。
我们俩是邻
居，小时候整天在一起玩。长大了又是同班，同桌。她爱帮助同学，不爱多
说话。但办事却似快刀斩乱麻
，从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。
那是一天中午，同学们在课室里自习，“啪”一
声脆响，全班同学往后一看，原来是李
桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。
老师来上课了，脸上
挂着微笑。她扫了一下教室，马上“晴转阴”变“天”了。老师生
气地说：“谁打碎了玻璃，自动站出来
!”一连问了几遍都没有人应声。“老师，是李桂国用
竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们
的目光一下子集中在秋红的身上。
放学了，我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红，你告他的状，
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自己还得提心吊胆的，图的是什么?”秋红认真地说：“警告他不准损害公物，这是应该的，
我什么也
不图。”
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