品冠我是歌手-初中数学题解答

小学六年级上册第八单元作文5篇
夜幕降临，我抱起琵琶，弹奏起了《天鹅》这首 动听的乐曲、这支深情优雅的旋律是
给献给伟大正直者的。下面就是小编给大家整理的小学六年级上册第 八单元作文5篇，希
望大家喜欢!


皎洁的月色乘着晚风的小船，如 水般穿过云层，掠过树梢，透过窗纱，静静地无声无
息地沁入我的灵魂。此刻，我正端坐在钢琴边，手指 在黑与白的琴键上跃动着，琴声仿佛
已和月色融为一体，刹那间，我恍惚觉得世界只剩下了两样东西，一 样是音乐，一样是月
亮。没有压力，没有烦恼，只有纯净得近乎透明的月色伴随着音乐一起在耳畔回荡… …
记得三天前，我自鸣得意地将刚学会的钢琴曲《听妈妈讲那过去的事情》弹给爸爸听，
并满怀自信地抬头望着爸爸期待得到他的表扬。谁知老爸却皱着眉头对我说：“毫无疑问，
曲子你已很熟 练了，但琴声却少了灵魂和色彩，显得非常苍白和空洞。”我不服气地追问
道：“那怎样才能将色彩填充 完整呢?”爸爸微笑着轻抚我的头顶说：“其实这也不能怪你，
主要因为你从小就生活在钢筋水泥的蜜罐 里，没有经历过坐在谷堆旁听大人讲故事的那种
生活。”
说完，爸爸干脆拉我离开钢琴， 坐到沙发上，他轻轻抿了一口茶，娓娓地给我讲他童
年时的生活。那是一个物质非常匮乏的时代，没有电 脑，没有空调、没有电视，甚至连一
只小小的收音机也没有。每当暑假，孩子们最大的乐趣，就是在夕阳 西下后，搬一把木头
小凳或干脆席地而坐，围拢在大人身边，听大人们讲述过去的事情……听着爸爸深沉 的声
音，我被深深地吸引了，仿佛穿越了时空，走进了他的童年。
故事刚讲完，我就一跃 而起，立即回到钢琴旁，迫不及待地按下了那一个个黑白琴键，
乐曲从指尖从容地溢出，瞬间淌满了整个 房间，而此刻，我的眼里全然没有了那密密麻麻
蝌蚪般的五线谱，只有那洁白的月亮、翠绿的柳梢、金色 的谷堆和一张张神情专注的被太
阳晒得红扑扑的纯真的小脸……随着内容的转换，乐曲或恬淡平和，或高 亢激昂。一曲终
了，余音尚未散去，爸爸的掌声已然响起，“纯钰，这样弹就对了，好有意境，老爸仿佛
被你带回了童年的时光。所以以后弹曲子，你要充分领会音乐所要表达的，用你想象的翅
膀给乐 曲抹上瑰丽的色彩。”
库劳的《D大调小奏鸣曲》、柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》……那些一成 不变的刻
板的五线谱此刻在我眼里仿佛成了一幅幅秀美的画卷：有蔚蓝的天空，淙淙的山泉，青青
的绿草，五彩的野花，斑斓的蝴蝶，倒映着远山的湖面，翩翩起舞的天鹅……

乐 曲戛然而止，我收回了自己的思绪，在我指尖下静静躺着的，只有钢琴的黑键和白
键。我真佩服那些伟大 的音乐家，他们用非凡的智慧和想象，在黑白之间描绘了一个个无
比绚烂的彩色世界。

夜幕降临，我抱起琵琶，弹奏起了《天鹅》这首动听的乐曲、这支深情优雅的旋律是
给献给 伟大正直者的。我抬给头来，向窗外望去，窗外如丝的小雨从空中降落，雨点是那
样小，雨帘是那样密， 像春天漂浮的柳絮。此时此刻，我心潮澎湃，眼里泛着泪光。我感
动那些正直者是那样伟大，那样令人崇 敬。弹着弹着，我的思绪又回到了六年前……
那时，我还在幼儿园，妈妈带我来到表哥所在的莆田 市民乐团观看，我一眼看到了那
美丽的琵琶，可是便目不转睛地盯着它看，妈妈趁热打铁，说：“妞妞， 要不要学那个乐
器呀?”“要!”我高兴地点点头。就这样，我踏上了琵琶之旅。
我渐渐 认识琵琶，琵琶的各个部分我基本上能熟练地叫出它的名称。渐渐地，我学会
了摸谱，能够自己弹出一首 曲子。由于我手还太小，所以我得比别人花更多的努力去练。
我不怕疼，那是因为我不想放弃，我热爱琵 琶，我就要坚持到底!我不怕累，那是因为我
要争取更好!正是因为我的勤学苦练，四年级的时候，我就 坐到了莆田市民乐团的首席位
上。
前年，我参加了中国音乐学院十级的考试。大约一个小 时后，我被以为叔叔叫进了考
级教室，只见两个严肃的评委坐在椅子上，桌子上放着很多纸，我把准考证 交给了一位老
师后，就开始演奏了。我先弹了降E大调和C小调音阶，一点错误也没出。这是，我的紧< br>张率一下子降到了10%。我怀抱着琵琶，全神贯注地弹着，修长的手指像飞一样，在琴弦
上抖动 着。琵琶声优美动听，百鸟听见不唱了，都被这醉人的乐声吸引住了。弹完最后一
个琵音(琵琶指法中的 一种)，我就一点也不紧张了。走出考级教室，我瞬间明白了“台下一
分钟，台下十年功”这句话的深刻 含义。我就这样通过了十级考试。
几个月后，“圣旨”——证书也由老师发给了我，我高兴极了， 心里似乎有一股清泉在
流淌，又似乎有一缕阳光在照耀。
但我知道这仅仅是我踏上了琵琶 之旅的第二步，这条道路是漫长的，更高的目标还在
前面呢!我还得更努力地去追求它，去探索它。

艺术听起来离我们很遥远,但其实,它就在我们身边，唱歌，跳舞，画画，刺绣……这些
都可以称之为艺术，而我，也接触到过一门艺术——绘画
在我还在上幼儿园小班的时候， 看见姐姐在画画。不一会儿一匹活泼可爱的小马儿便
映在了画纸上，姐姐画的惟妙惟肖，这真叫我羡慕不 已。于是，我也找来一张小纸片和笔，

在上面画了个小女孩，虽然那个小女孩被我画的“ 四不像”，但是我还是看着她乐呵呵地傻
笑了半天。妈妈看出我对绘画有浓厚的感情，便带我去画画。
我刚开始很乐意，但一听说每周六下午都要去上三小时的课后，一下子不乐意了，现
在想想 ，也许只是我对可以疯玩的周末变为上课的不满，真是可笑啊!
第一天上课的情景我还记忆犹新， 天空中万里无云，午后的阳光慵懒地洒下。我坐在
教室里，心里如有一只小鹿乱撞，老师是男的女的?教 的好不好?我会不会画的很差?
那天，老师教我们画荷花。有的同学因为已经上过几节课，所以画 的又快又好。我看
大家都画完去玩了，也着急起来了，结果可想而知——我画的一塌糊涂。可是，老师却 在
一旁鼓励我，支持我，这时，我才又重拾了信心，重新画了一遍，看着自己的劳动成果，
我兴 奋不已。
可是当我长大了一些后，却把画画当成了一项任务去完成，便有些敷衍。老师看出了我的想法，便语重心长的对我说：“淑琪，你知道一万小时的法则吗?”我摇了摇头，她继续
说道： “众多学者的研究结果表明，要想在某个领域获得成功，所需要的时间是一万个小
时，一万小时的法则， 莫扎特是这样，达芬奇也是，他们之所以能成功凭借的不是与生俱
来的天才能力或者幸运，而是一万小时 以上的努力和痛苦，现在学画画也是如此，如果想
成就目标那就不要等待什么天分和好运而要不停地努力 ，用心……”
听完老师的话，我陷入了沉思。渐渐地，我不再马虎地应付画画，而是一步一个脚印
地画下去。这时，我才发现了画画的乐趣——每画完一幅画，我就觉得特别有成就感。
如 今，我的画技在不断提高，也收获了粉丝——小表妹。我还当了她的小老师，教她
画画，现在，她很崇拜 我，这也是学画画的一个乐趣吧。
有了艺术，生活才会美丽，在追求艺术的道路上，我痛苦并快乐着!

中国是个文明古国 ，几千年的历史造就了灿烂的文化。这次奥运会开幕式中，用一幅
巨大的水墨画向全世界展现了中国的悠 久历史和灿烂文化。水墨画是我们中国的民族艺术，
也是我最喜欢最欣赏的中国艺术。
记 得在我六岁的时候，有一次我看到爸爸在用毛笔画图画，只见他挥毫泼墨，短暂的
几分钟，一幅葡萄图就 跃然纸上。那颗颗葡萄晶莹透亮，我看爸爸用毛笔一转就是一颗葡
萄，心想：原来画画这样简单!我忍不 住手馋，就缠着爸爸要自己画一幅。我也学着爸爸
的样子，先调好紫色，然后笔尖蘸点水，用笔在宣纸上 一转，哇，自我感觉挺不错。接下
来，我又连着画，一个圈、两个圈、三个圈……一串葡萄画完了，可惜 全糊在一起了。这
哪像葡萄啊!
随着年龄的增长，我也渐渐懂事，我学的中国画的种类也 渐渐增多：牵牛花、荷花、
竹子、丝瓜、牡丹……其中我最喜欢的是画牡丹花。因为它是我们中国的国花 ，层次多、

花瓣大、幅面可大可小，并且也是我爸爸比较拿手的，经常耳濡目染，所以我 也越来越喜
欢画我们的国花——牡丹了。虽然我画画的天赋不高，进步也不太快，但我知道之所以许多画家绘画得心应手，那是因为他们花费了超乎平常人想象的时间。冰冻三尺，非一日之
寒。要想画 好国画，一定要有信心、有毅力，多动手动脑。
随着中国逐渐走向世界，中华民族的艺术已慢慢被 世界所认同。中国画必定成为世界
艺林中一朵璀璨的奇葩。中国画，我一定学好你，一定把你发扬光大。

很小的时候，我还以为跳舞是一件简单幸福的事，看到舞台上那些随着音乐翩翩起舞的大姐姐时，我是多么希望自己也能站在舞台上。但随着时间的蹁跹，这种思想在我第一
次接触舞蹈 时戛然而止了。
现在回想起来，舞蹈是件很痛苦的事。老师告诉我们：一位优秀的舞者是不会落泪 的，
然而接踵而至的每一次基本功练习都让我吃尽了苦头。我们舞蹈课分为两节，第一节要练
习 基本功，而第二节就是学习跳舞的动作。对于我们来说第一节课就是地狱，机械性重复
压腿、扳腿、踢腿 、下腰、劈腿、虎跳，有时候还会来个拉腰与撕腿，表面上看起来好像
很简单，亲自体验起来却是那么难 ，每一个步骤都让你痛得哭爹喊娘。你们知道什么叫拉
腰吗?就是让你背朝上躺下，然后，拉起你的双手 ，直到抓住自己的小腿为止，那是多么
的痛啊!动作做起来会让你涨红脸，累得透不过气，腿与手臂都酸 得要命，连爬起来的力
气都没有了。那种钻心的疼痛根本是语言无法描述的。可是，就在你勤奋努力练习 下去后，
你会发现自己的双腿好像开窍了一般，并不十分痛了，已经被压开了，这时老师的夸奖也
接二连三地向你招手，你就尝到了甜头。在别人面前炫耀时也有了资本，让别人对你佩服
得五体投地。
如果说第一节课是在地狱中磨炼，那么第二节课就是在天堂中欢笑了。第二节课，老
师教我 们各个不同民族的舞蹈，让我们学会了许多好看好玩的动作，顺风起、托按掌、抖
肩，藏族舞、傣族舞、 侗族舞……一切都在我们的掌握之中了。当我们在悠扬的音乐声中
翩翩起舞，在别人的称赞声中得意扬扬 ，但是你们一定想不到光彩照人的背后有着不为人
知的辛酸与泪水。
这段时间，不知什么 原因我的右腿突然又回到了从前那个样子，只要是压右前腿，压
右旁腿时，我就会痛得大叫起来，泪水哗 啦哗啦地流下来，头上满是汗。老师也对这一奇
怪现象做不出任何解释。她也只有用力来压我，让我尽快 好起来，可只要我一压右腿，原
本都能扳180度，却只能扳75度了。老师也无可奈何，只有叫我多练 。我在家疯狂地练
起来，让妈妈来帮我，可不管怎么努力，这条腿也没有一点起色。我更加努力地练习， 一
到家有空就劈叉、扳腿，一练就是2个小时，直到大汗淋漓腰酸背痛为止。功夫不负有心
人， 这几天，我的右腿终于有了一点起色，好了很多，只是还会很痛。但我相信自己的右
腿会好起来的。

记得玛丽·魏格曼曾经说过这样一句话：“时间、力量和空间是给予舞蹈以生命的要
素。”是啊，当你拥有了时间、力量和空间，学习舞蹈就不在话下了。我既然选择了舞蹈，
就不 能半途而废，我一定会继续学下去，成为一名优秀的舞者!

4.六年级下册第六单元同步作文400字范文5篇