咽炎食疗-不修罗汉修梅花

你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。
学习认真，作业能一丝不苟地完 成，与同
学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，
你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是
个助人为乐、大公无私的好女孩。学习有
老师希望你 能继续发扬长处，课堂上大胆
发言，更上一个新的台阶！
你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文
明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称
职的好班长，能够积极参加学校所开展的
各项 体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你
成为优秀的接班人。
在老师眼里，你是个不善多言的孩子 。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意
为大家服务，学习上你自觉认真。希望你
以 后上课要积极举手，大胆发言，抓住机
会，努力培养自己的口头表达能力，为写
好作文打基础。
你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老
师布置的 作业，但很少见你主动举手发言，
希望你能做一个对自己充满信心的孩子。
你尊敬老师，热爱 劳动，能与同学搞
好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，
把作业丢在脑后，学习成绩不理想 ，其实
你并不笨，希望你明确学习目的，向班上
的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
你在班级中默默无闻，从不与同学争
执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑
筋，举手发言， 课后花花工夫，把学到的
知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好
同学，不掉队。

进步，但不能放松，希望你能胆大心细，
刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
你为 人正直，性格有些内向，生活俭
朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，
学习尚认真，但作业 质量不高，希望要更
加努力，做一个勤奋好学、不断进取的好
少年。
你能尊敬老师， 团结同学，劳动积极
肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走
神，作业马虎少做。希正视缺点向 优秀生
看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己
聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
你 能遵守学校的各项规章制度，见到
老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，
上课能专心听讲，积 极举手发言，作业时
老师希望你要认真细心，多检查，避免不
必要的错误，争取更好的成绩。
你是个非常可爱的女孩。积极参加公
益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献
精神。上 课能认真听讲，积极举手发言，
作业令老师满意。希望你要细心，作业时
避免不必要的失误，争 取更满意的成绩。
你是一个好动的男孩。你尊敬师长，
团结同学，对于学校开展的各项活动， 你
能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，
但学习态度不端正，作业不能按时完成，
希今后扬长避短，更上一层楼。

在老师眼里，你是一个活泼，聪明 而
又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐
于助人的好干部，老师交给你的任务，你
能 认真地完成，对待同学热情、真诚，学
习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，
在老师眼里， 你是一个比较聪明的女
孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，
关心集体，乐于为大家服务，学 习上你自
觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子
放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的以身作则，争做一名全面发展的好学生。
你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬
师长，团结 同学，上课能专心听讲，积极
思考，按时完成作业，你写的字也越来越
漂亮，只是做作业时还须 细心，尽量减少
不应该的失误，希以后积极举手，大胆发
言，争取更满意的成绩。
你 是一个捉摸不透的女孩。在老师面
前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在
同学面前你开朗、活 泼，比较外向，你学
习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，
希以后积极举手，大胆发言，相 信成绩会
有更明显的进步。
你是一个文静又懂事的女孩。你在班
中默默无闻，从不与 同学争执，为人忠诚，
性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。
希上课要积极动脑，举手发言 ，课后要花
工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，
相信你会更出色。
你是一个活泼 、开朗的女孩。你遵守
学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有
自觉性，作业能按时完成，但上 课有时会
走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自
终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

学生。
你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬
老师，热爱劳 动，能与同学搞好团结，但
学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢
在脑后。其实你并不笨，力 气又大，希望
你明确学习目的，向班上好同学看齐，不
要把珍贵的时间浪费掉。
你是 一个表面文静、内心活跃的男孩，
积极参加体育训练，干得满头大汗，学习
上有自觉性，作业能 按时完成。上课时也
能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一
定要下苦工夫，不懂就问，争做一 个懂事
可爱的好孩子。
你是一个好动、可爱的男孩，你能积
极参加学校所开展的各项 活动，能与同学
和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按
时完成，但作业较马虎，字迹也不端正 ，
希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富
有朝气的好少年。
你在班级中默默无闻， 从不与人争执，
为人忠诚，有毅力。课内外作业能按时完
成，老师希望你以后上课要更积极动脑 筋，
多举手发言，课后要花工夫，把学到的知
识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学
不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较
强的学生。你尊敬老 师，热心为大家做事，
你尊敬老师，团结同学，积极参加公
益劳动，干得满头大汗，上课能专心 听讲，
上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱
管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话
要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
你是一个文静、善良的女孩。你积极
参加公益劳动 ，乐于帮助有困难的同学，
有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老
师满意，希你考试时细心、 多检查，避免
不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
在老师眼里，你是一个聪明、机灵的
女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作
业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动
脑很 多方面都很出色，希望你要树立远大
的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己！
你是一个文静 、乖巧的女孩。你遵守
学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有
自觉性，作业按时完成，但作业 太马虎、
粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课
外活动，成为全面发展的好学生。
你是一个活泼、聪明而有能干的学生，
你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象
丰富，学习勤奋 ，成绩优秀，希今后严格
要求自己，以身作则，做一个同学们信得
过的好干部。
你是 一个内向、不善多言的孩子。你
尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为
大家服务。学习上你自 觉认真，上课也能
开动脑筋，举手发言，老师希望你对自己
要求再严一点，做一个名副其实的好 学生。

积极举手发言，作业也能按时完成，要是
你能把字写端正，考试时多检查， 肯定你
的成绩会更出色。
在老师面前，你是一个天真、可爱的
男孩，但走出校门，就 会贪玩，把作业丢
在脑后，有时候字迹较差，上课走神，老
师希望你以后要端正学习态度，上课 多动
脑筋，积极举手发言。相信你能行。
你是一个表面文静、内心活泼的女孩。
你尊 敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，
上课也能见到你举手发言，但平时作业不
够自觉，时而有 拖拉现象，希望你做一名
自觉、自爱、守信用的好孩子。
你性格内向，平时热爱劳动，关心集
体，但作为一名学生，应把学习放在第一
位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按
时完 成，希望你改正缺点，正视自己的优
点，争取再创佳绩。
你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个
子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动
能积极参加。但作为学生应把学习放在第
一位 。希你今后端正学习态度，不要惹事
生非，做一个人人喜爱的好学生。
你是一个可爱的女孩子 。你遵守学校
的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能
积极配合老师做好班内的工作，但上课举
手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相
信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按
时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，
但上课不认真，自 控能力差，学习成绩不
够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好
字，争做好学生。
你 是一个沉默寡言的学生，平时很少
看见你和别人说话，真因如吃此，你的写
作能力较差，再加上 老师布置的作业不能
按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。
希今后认真读书，上课积极发言， 努力提
高学习成绩。
你是一个性格内向的女孩，在班里，
不看见你 和别人交谈，上课能专心听讲，
作业能按时完成，学习上能尽主观努力，
但思维反应较慢，学习 成绩并不理想。希
今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，
提高自己的阅读能力和写作水平。
你是一个懂事、聪明能干的孩子。平
时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端
正，课间 爱活动，善于和同学交朋友，真
讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，
希你今后正视自身的 缺点，争做诸方面全
面发展的好学生。
你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，
胆子较 小，遇到一点困难和挫折就会掉眼
泪。平时老师布置的作业不能按时完成，
学习成绩不够理想， 执笔姿势不正确。希
你今后养成良好的学习习惯，做作业的速
度就会大幅度提高。



你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜
欢。平时学习较认真，成绩较好，发 言热
列，劳动积极。但老师布置的做业不能完
成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，
争做好学生。
你平时能团结同学，关心集体，积极
参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏< br>活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别
字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤
能补 拙是良训，一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习，很懂事的孩子，平
时能主动帮助 学习上有困难的同学，班级
工作认真负责，是老师的小助手，是同学
学习的楷模，希你再接再厉 ，记住“人外
有人，天外有天”的名言。

你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，会主动帮助学习上有困难的同学，平时穿
戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学
习认真， 成绩优良，各项活动能积极参加，
在新的学期里，老师希望你能再接再厉，
乘胜前进，不断奋斗 。
你是一个活泼好动的女孩子，很讨人
喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学
之间 和睦相处，学习没有多大的进步，作
业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做
作业的速度，认真 写好字。

你是一个聪明活泼的女孩，普通话说
得流利， 平时能团结同学，积极参加学校
的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，
自控能力较差，希今后 取己之长，补其之
短，努力提高学习成绩。
你是一个忠厚、老实的男孩。平时能
和同 学友好相处，气量大，胆量较小，但
上课不专心，爱开小差，老师布置的作业
不能按时完成，学 习成绩特别差。希今后
改掉坏习惯，争取更大的进步。
你是一个文静、懂事的女孩。平时能< br>严格要求自己，是老师的好助手。学习认
真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是
同学们 学习的楷模。希今后再接再厉，学
习更上一层楼。
你是一个热爱劳动的孩子，平时，团
结同学，但上课不够专心，老师布置的作
业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆
力特别差， 各门功课成绩也差，希今后加
倍努力提高各科成绩。
你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。< br>学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上
有困难的同学，班级工作认真负责，是老
师的好 助手，同学们学习的楷模。希你戒
骄戒躁，力争上游。
你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。
平时能按时完成老师布置的作业，学习认
真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜
欢活 动。希今后上课大胆发言，多看课外
书，努力提高写作水平。


你是一个 活泼可爱的女孩，真讨人喜
欢，做事能干，是老师的得力助手。平时
能歌善舞，同学们都很羡慕 你。班级工作
认真负责，真了不起，但由于年龄小，自
控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。
你虽是女孩，却有男孩般的性格，同
学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，
课后能 主动帮助学习上有困难的同学，平
时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个
讲卫生的好孩子。
你是一个活泼、顽皮的男孩，但与同
学团结友爱，能按时完成老师布置的作业，
学习较 认真，成绩较好，但上课注意力不
集中，爱开小差。希望你要改掉不好的习
惯，努力提高自己的 语言表达能力。
你见到老师总是礼貌相待，平时能做
好老师的小助手，每天还能帮助差生补习
功课。老师发现你做作业比以前更细心了，
希望你能坚持下去，在心的学期里，你再
接 再厉，乘胜前进。
你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，
在校能遵守纪律，团结同学，乐于助 人，
学习踏实，但学习过程中不讲究学习方法，
学过的知识不能灵活运用。希望你发扬坚
持不懈的精神，将来会到达理想的彼岸。
你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。
课上能积极 发言，遇到疑难有钻研精神，
但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平
时能严格要求自己，改掉 粗心的毛病，你
将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子，生活中你能 与
大家和睦相处，平时能按时完成老师布置
的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑
难 得过且过，故学习成绩不够稳定。希你
正视自身的缺点，争取下学期有更新的进
步。
你为人和善，不与他人斤斤计较，仪
表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的
作业，但学劲不足 ，思维反应不快，故成
绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动
脑，收获益匪浅。
你 机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，
积极参加学校组织的各项活动，但在学习
上无进取心，得过 且过，课后贪玩少，温
习功课，上课有时开小差。希你正视自身
缺点，加倍努力，今后定能淋漓 尽致地发
挥你的聪明才智。
你是个老实、害羞的孩子，在班内与
同学团结互助，与同 学无争吵，对人很有
礼貌。学习中较认真，但思维反应迟钝，
有疑难的问题不能灵活运用，学习 成绩一
般。希望你在心学期里要更认真细心些，
努力提高成绩。
你是一个文静、内向 的孩子，与同学
和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、
清楚，但学习上钻研不深，知难而退， 求
知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，
正因如此，正确率降低。希在学习上能锲
而 不舍地努力进取，将取得更大的成绩。



你开朗，助人为乐，在课上你 认真听
讲，积极发言，思考问题，但学习上主观
不努力，没有恒心，时好时坏，学习成绩
不够稳定。希望你以后要更加严格要求自
己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习
的楷模。
你是一个性格内向的孩子。同学与你
较易相处，学习上较认真，上课专心，老
师布置的 作业能按时完成。但活动中不大
活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习
不得答，正确率不高， 成绩不够理想。希
你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体 ，
团结同学，按时完成作业，但上课注意力
不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪
玩 上，温习功课，故成绩不够理想。希你
充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
你是一个内向忠 厚的人，同学都愿与
你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，
在老师和同学的帮制下能完成， 活动中，
兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意
力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。< br>希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习
的好习惯。
你问津能够、性格内向，平时不大 爱
说话，和同学能和睦相处，能按时完成老
师布置的作业，学习上能尽到主观上的努
力 ，但思维反应迟钝，准确率不高，学过
的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，
注意适当的营养 ，提高记忆力。

你性格内向，胆小怕事，与同学无争
吵，是一个听话的孩子， 劳动积极肯干，
同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，
上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强 。
希你能多看，多想，多练，学习成绩将会
有所提高。
你是个踏实、勤奋的孩子，平 时总是
默默无闻地做着自己要做的事，学习成绩
优异，是老师得力的助手。老师觉得一棵
优秀的小苗，要更多地吸收课外读物的营
养，才会长得更加健壮。继续努力吧，老
师期待你更 大的进步！
或许你有些调皮，也常挨批评，其实
在老师心中，一直认为你很不错。你劳动积极，憨厚可爱，脸上总是挂着笑容。如
果你能在每次尽情玩耍后，静下心来认真
思考，勤 奋学习。那么，你也可以成为一
名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。
当看见你认真学习的 身影时，当阅读
到你令人仿佛身临其境的佳作时，当看到
你书写的一行行规范字时，当听到你深 情
并茂的朗读时，老师倍感欣慰，你成长道
路的每一步足迹都很踏实。继续努力吧，
将 来你定会成为国家的栋梁。
你勤奋好学，思维敏捷，优美的文笔，
一手漂亮的好字，课堂上精 彩的回答„„
你品学兼优，令老师赞叹，同学们羡慕。
老师希望在今后的学习中，你能更大胆地
施展自己的才干，你将会赢得更多的掌声
和荣誉。


你是一个令 家长欣慰，令老师骄傲的
乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每
个人都相处得很好。你聪明、 认真，成绩
优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇
篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。
继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的！
你是一个思维活跃的小男孩，你爱表
现自己 ，上课时能经常看见你高举小手，
老师也从你的谈论中了解到课外知识丰
富，但在平时的学习过 程中“认真”二字
做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，
做一个全面发展的好学生。
你是个聪明活泼，非常可爱的小女孩。
平时兴趣广泛、思维敏捷，特别使老师高
兴的是，你的 语言是多么丰富，简直棒极
了！老师相信，如果你以后对待同学更友
善些，对待长辈更体贴些， 你会是个更受
欢迎的女孩！你也会获得更多快乐！
你是一只幸福的小鸟，爸爸妈妈用爱
梳理你的羽毛，老师用教育锻炼你的翅膀，
你没有辜负父母、老师的期望，很好地完
成了各项 任务，成绩非常优秀，老师为你
取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头，
更进一步！
你总是默默无语地认真学习，即使遇
到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分
倔犟，淳朴之中透 着踏实。每次打开作业
都能欣赏到你清楚的字迹。虽然平时话不
多，但是你很努力，老师相信你 会取得好
成绩的，老师始终对你充满信心。

你生性好动，聪明活泼，同学们都 很
喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感
情的回答，同学们最喜欢听到你生动而有
趣 的故事。如果你写的作文像你的故事那
样生动、感人就好了。老师相信你的快乐
会陪伴你走向一 个个新的奋斗目标。
你是一个爱学习，很懂事的孩子，平
时能主动帮助学习上有困难的同学， 班级
工作认真负责，是老师的得力小助手，是
同学学习的楷模。希望你再接再厉，再创
佳绩，记住：成功是永远偏爱肯努力、多
付出的人。
在老师眼里，你是一位很乖巧、可爱的女孩，你的嗓音清脆甜美，学习认真，
字迹工整漂亮，可为什么在老师和同学们
面前却言 语不多呢，其实你挺不错，大胆
表现吧，对自己有信心，再加上持之以恒
的毅力，你将会更优秀 的。
在学习上你表现出色，在班级工作中
你也能尽心尽责，你的聪明、你的灵气老
师 看在眼里，喜在心上，常言道：金无足
赤，人无完人。希望克服“粗心”的小毛
病，时刻只要严 格要求自己，不断完善自
己，相信成功就在不远处等你！
你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，助
人为乐。学习上较刻苦，老师提醒你书写
一定 要规范，希望你能更胆大心细，刻苦
努力，做一个品学兼优的好学生。



你是一个善解人意、乐于助人、文明
礼貌的孩子，老师真希望你能有更多的优
点，比如 上课听讲再认真一些，课后作业
完成得再好一些。努力从今天开始，你不
会让老师失望吧？

你在班级中默默无闻，从不与同学争
执，为人诚实。希望你上课要积极开动脑
筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的
知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好
的同学，不 掉队。

你是个乖巧、听话的孩子，课堂上老
师常看见你高举的小手，你的勤奋、踏 实
让老师欣赏，你的书写较以前有了进步，
但离高标准还不够，“只要功夫深，铁棒磨
成针。”希望你继续努力，老师相信你一定
能写出一手漂亮的字来！
你活泼开朗、懂事乖巧， 一直以为你
是个非常认真、踏实的小男孩。可这学期
你的学习、作业情况真让老师不敢相信。< br>学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，
只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续
努力 ，做一个善始善终的人。
你这学期的表现不错，上课听讲较认
真，发言积极，老师真的为你高 兴。但美
中不足的是：你做事还是有些丢三落四。
你可不要小看这“毛糙”的习惯，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”
也就能成为你的伙伴。

老师曾 经对你说过，只要你用心去做
一件事，你一定会成功，不是吗？现在你
的成绩已经有了一定的进 步，这归功于你
每天按时完成作业。坚持下去，你会取得
更好的成绩。
你是一个文静 、老实的女孩，平时能
自觉遵守学校的各项规章制度。你懂礼貌、
讲卫生，同学们都很喜欢你， 但你上课举
手发言太少，希望你今后要加倍努力、刻
苦学习，相信你也会拥有一个灿烂的明天。
在老师的记忆里，你的学习基础不是
很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿
着一条积 极的路向上攀登的。你能认真地
学习，按时完成各项作业。继续努力哦，
老师相信你下学期会有 更大的进步。
你是个活泼可爱的小男孩。你尊敬师
长、友爱同学。令老师高兴的是，每次老< br>师交给的劳动任务，你总是完成得很出色。
在这里，老师真诚地希望你在学习上持之
以恒 ，刻苦努力，争取更好的成绩。
你是个较遵守纪律、听话乖巧的孩子，
平时能与同学们友好相 处。本学期你的成
绩有了一定的进步，老师由衷的为你高兴，
希望你能尽量克制住自己的情绪， 再接再
厉，争取更好的成绩！
你是个诚实、可爱的男孩，脸上总是
挂着笑容，你劳动 特别积极，每次劳动总
能看到你忙碌的身影，老师希望你能把劳
动时的那股劲用在学习上，平时 对人和善
些，那样你会是个更出色的男孩。


你尊敬老师、团结同学，劳 动积极肯
干，但在学习上你就不同了，作业经常有
拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，全身心投入到学习中去，
充分利用好自己聪明的脑袋，相信一定行！
你是 一个天真可爱、勤劳肯干的男孩。
但作为学生，学习是最主要的。你学习自
觉性不够，上课容易 走神。学习上不肯下
功夫，怎么会有好成绩呢？老师最喜欢看
到的就是你的进步！好好努力！
你为人正直，性格内向，生活俭朴，
平时能遵守学校各项规章制度，与同学和
睦相处， 学习较认真，但作业速度有待提
高哦！希加倍努力，做一个勤奋好学、不
断进取的好少年。 < br>你是个遵守纪律，为人诚实的好孩子，
劳动时积极肯干，不怕苦不怕累，老师很
喜欢你这 些优点。老师希望你在学习上要
端正态度，把该学的知识掌握牢，把字写
端正，老师期待你的改 变！
你是个聪明的男孩，可遗憾的是你不
小心交上了一个“坏朋友”，那就是懒惰，
如果你能把懒惰换成勤奋的话，学习成绩
一定会有很大的改观。我相信你只要下点
工夫，定会有 奇迹出现的，试试吧！
你是一个听话乖巧，文明守纪的小女
孩。上课时眼睛总是盯着老师，作 业书写
工整。要是你上课能更积极动脑，小手举
的次数再多些，不懂就问，老师相信你定
能学得更出色。

你很热心，像只快乐的小鸟，为老师、你是一个美丽、可 爱的女孩。你尊敬
为同学做了许多有益的事。你上课能认真
听讲并思考问题，常常举起你的小手 ，积
极发言，老师真替你高心。但学习上仍有
粗心现象。“勤奋”精神还不够，老师期待
着你有新的突破。
在老师眼里你文静、懂事，在班里并
不显眼，却时刻有一颗关心集体的心 ，平
时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。
上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望
你积极动脑，各方面严格要求自己，不断
完善自己却迎接更大的挑战。
在老师眼里，你是个 不善言谈的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意
为大家服务，学习上你自觉认真。希 望你
以后上课要积极举手、大胆发言，抓住机
会，努力培养自己的口头表达能力，为写
好作文打基础。
你是个懂事、乖巧的女孩子，能和同
学们和睦相处。在学习上你也很认真，但
可能学习方法单一了一点，因此，你的成
绩一直进步不大。有时间和咱班的严雅馨
谈谈 ，多向她学习，讨教点成功的经验，
相信你会有很大收获的。
你是一个聪明、可爱的孩子。课 堂上
有时也能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩较优异，你热心班集体工作。
但有时上课会做小动作，和同学讲话。希
望你改正缺点，成为全面发展的好学生。


师长，团结同学，上课能专心听讲，积极
思考，按时完成作业，成绩教优秀，只是< br>做作业时还须细心，尽量减少不应该的失
误。希以后更积极举手，大胆发言，争取
更令人 满意的成绩。
你聪明、勤劳，对老师、同学热情。
你的成绩不够理想是因为你上课没有用心< br>听讲。如果用心听讲，认真作业，认真预
习、复习，你的成绩会更好，那么，老师
会更喜 欢你。有老师、同学帮助你，你的
进步一定会很快的。
你是个聪明、性格开朗的小女孩，同< br>学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生。
你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，作业速
度较 快，这些是你的长处。在学习上你要
更加严格要求自己，细心答题，那么，你
一定会更优秀的。
你聪明大方，待人有礼貌。这学期能
认真完成各项作业，学习成绩也有所进步，
老师由 衷为你高兴。如果今后能更认真地
书写作业，上课的时候专心听讲，踊跃举
手发言，老师相信你 一定会成为品学兼优
的好学生。
你总是默默无语地认真学习，即使遇
到了挫折也毫不 气馁，沉静之中带着几分
倔强，每次打开作业都能欣赏到你清楚的
字迹，老师相信你在今后会取 得更好的成
绩，对待任何事物都会更加有毅力。