小学三年级关于游戏的作文(三篇)
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小学三年级关于游戏的作文（三篇）
导读：
本文
小学三年级关于游戏的作文（三篇），仅供参考，如果觉
得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】
上体育课，同学们做完课间操，就在操场上做各种有趣的游戏。
我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。
我当“老鹰”，小红当“鸡妈妈”，其它同学当“小鸡”。游戏
开始了，“鸡妈妈”排在最
前面，“小鸡”一个拉着一个的后衣襟，
连成一串。我左扑右闪的，时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡
妈妈”
张开它那双大翅膀，左挡右挡的，不让我捉它的孩子。“小鸡”们随
着“鸡妈妈”左躲右
闪的。特别是那只长尾巴的“小鸡”，既机智又
跑得快，移动方向转得很及时。我从开始到现在，连它的
一根鸡毛也
没摸到。过了一会儿，我想出一个鬼点子，我猛地朝左边跑，跑得气
喘吁吁，“鸡妈
妈”一直往左边跑着去挡，“小鸡”们快步向右移动。
我想了想：机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈
妈”防不胜防，小
鸡的队伍乱阵了，长尾巴的“小鸡”一下收不住脚，被我捉住了。别
的“小鸡
”在旁边乱成一团。我累得满头大汗，高兴地叫道“我捉住
一只‘小鸡’了”。
这次游戏真有趣。【篇二】
“铃铃铃”下课了，同学们用像洪水一样的速度跑入操场。
操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮……十分的
热闹。
操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸
开翅膀保
护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈
妈的衣服，后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“
小鸡”的衣服。而“老
鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护
着“
小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡
计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅
膀下钻了过去。“小鸡”们
看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只
“
小鸡”很肥，跑的又慢，就扑上去高兴地吃了起来。
我是其中的一只“小鸡”，当“老鹰”扑来时
，我大喊到：“大
家快跑！”说完后，我飞快地逃走了，就像动画中的喜羊羊跑得一样
快。直到
“老鹰”抓住了一只“小鸡”，我才松了口气。心想这只“老
鹰”可真聪明。
“铃铃铃”，上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室，可心还留
在那热闹的天堂里呢！【篇三】
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
体育课上，我和小伙伴玩老鹰抓小鸡的游戏。李婷怡当老鹰，史
佩
文当鸡妈妈，我和其他小朋友一个抓着一个背后的衣服当小鸡。
游戏开始了，老鹰左右晃动身体，
伺机扑上去，准备抓小鸡，鸡
妈妈伸开双臂，来回摆动，拼命地保护小鸡。一番激烈的争斗之后，
老鹰有点累了，蹲下来休息，鸡妈妈也带着小鸡休息起来。不料，老
鹰突然跳起来，绕过鸡妈妈，扑向后面的小鸡。这下子可糟了，我们
的队伍大乱，小鸡四处逃窜
，鸡妈妈挺身而出，连忙保护小鸡，慌乱
的队伍顷刻间平静了下来。小伙伴们累的一个个满头大汗，脸红
得像
熟透的苹果一样。
下课铃响了，我们才停止游戏，依依不舍地离开操场。尽管很累，
但我们玩得非常开心。