三年级关于校园生活的日记五篇
1992年属相-票据法论文
三年级关于校园生活的日记五篇
听！这间教室传来了琅琅的读书声，
那间教室传来了悦耳的背
英语单词声，还有的教室里传来了抑扬顿挫的背古诗声……
晨读结束了，数学老师带着试卷走进教室。对我们说：“今天实
行期中模拟考试。”一场无硝烟的战火“
大决赛”开始了。同学们不
但比成绩，而且在时间上也暗自使劲着看谁先做完。教室里只有
刷刷
的写字声。让我听来，多么像春蚕吃桑叶的声音呀！
随着一阵铃声，结束
了这场无硝烟的战斗。同学们像快乐的鸟冲
出教室来到操场上尽情地奔跑，玩耍。似乎把课堂的紧张气氛
抛到九
霄云外。我喜欢紧张而又愉快的校园生活。
篇二
校园生活多姿多彩，校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟
儿欢快地歌唱，花儿尽情地摆舞，微风轻
柔地吻着校园。校园里有友
谊和师生情，都是这么地浓，这么地深！校园的生活让我们依依
不舍，
校园点点滴滴的真事让我们感动。
友谊是人间的天使，在你最需要协助
的时候，它会伸出援助之手。
友谊之花，芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃
饭时，同学们都迫不及待地去拿饭了，可我还在做作业。就在我刚 想
站起来，同学们看见了我，都争
先恐后地跑过来，跟我说：“你还在
忙吧，我帮你去拿。”“是啊，我帮你拿吧！”我听了，心变得温暖
起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美，它无处不在
，当你
遇到麻烦时，它会给予你协助。
我爱校园生活！这儿有我的美好憧憬，
这儿有同学们对我的协助，
也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧！
篇三
校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡，有开心的一串，也有难堪
的一串，其中有一串令我最难忘的。
那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才
能保护环境”，
我们班的智多星首先回答：“我们能够做一辆专门能清扫垃圾的汽车，
帮我们把
地上的垃圾清理干净。”轮到我了，我心里砰砰的直 跳，老
师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢
地从座位上站了起来，说：
“我们能够制造一个现代化的垃圾桶，如果在马路上一有垃圾，垃圾
桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里，实行消化， 这样我们马路
上也不会有垃圾了。”说完，同学
们给我了一阵掌声，老师也夸奖我
的想法好。
老师像园丁一样，培养我们伟大的前程。
篇四
如果说五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，那么校园里的生活就是
其中的一枚。
在我记忆中，有一次上语文课，吴老师给我们展开了一次 ：辩
论会，这篇课文的题目是《乌塔》，正方
是我们能独自环游世界，反
方是我们不能独自环游世界。绝大部分都是正方，我也是正方。辩论
会开始了，先是我们正方发言，于是陈洁马上站起来，说道，等陈洁
说完，反方也不落后，马上反驳道
，记得当时可精彩了，我们正方理
由很多，反方反驳不了，哈！怎么样，还是我们厉害吧。接下来 是自
由辩论一分钟，陈洁、沈定宇等辩论高手，抢着回答，反方也一样，
辩论会越来越激励，不一会
儿一分钟就到了，吴老师宣布结果我们赢
了，太好了！
这，就是我的校园生活，当然一定还有更有趣的，期待吧！
篇五
学校就像一个大家庭。我每天都和我的老师、同学们生活在一个
充满欢乐的大家庭里。