三毛从军记-我国第一部诗歌总集是什么

孔雀
孔雀450字 嗨，大家好！我是一只雄孔雀，我的英文名叫“Peaco ck”，我
们孔雀家族是一个大家族，有绿孔雀和蓝孔雀，特别惊喜的是，蓝孔雀有白和黑
两种 变异种。我们孔雀喜欢群居在热带森林中或河岸边。在我们中国，只有云南
和西藏的东南部，你才能见到 我们的身影哦！
我有一身五彩斑斓的羽衣，头上的三根翎毛，就像是三朵翡翠花，一抖起来，
那翎毛就会轻轻颤动，特别惹人喜爱。我有一双迷人的凤眼，头和脖子上的羽毛
蓝里透绿，油光 油光的，在阳光的照耀下，闪闪发亮，显得特别美丽！我有两只
黄色的小脚丫，尾部由红、黄、绿三种色 彩组成，像是穿上了一件无比艳丽的锦
衣，这风姿够诱人的！
我特别小心眼，还会 嫉妒别人的美丽，如果有一只彩色蝴蝶飞过，我就会去
啄它，要是啄不到，我就会亮出我美丽的尾巴，冲 那只蝴蝶叫上几声！假如你手
中拿着花手帕在空中摆来摆去，我看见了，以为你在和我比美呢！我可会立 即把
尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍
珠撒在我身 上。我的尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，准会让你眼花缭乱！
我的双翼不太发达，飞行 速度慢而且显得笨拙，只是在下降滑飞时稍快一些。
腿却强健有力，逃窜时多是大步飞奔。
我是世上最美的动物，被视为“百鸟之王”，是最美丽的观赏品，我的羽毛
还可以用来制成各种工艺品。 提醒你们如果来看我，可千万不要穿花裙子来哦。
六
孔雀鱼400字 一个多月前，二姨家的孔雀鱼下小鱼了，我捞了一些回家养了
起来。
这些小鱼的样子 很不起眼，全身都是灰色的，身体呈椭圆形，尾巴是扇形的。
同河里的小鱼没什么两样。我问妈妈：“为 什么小鱼不像它的爸爸妈妈那样美丽
呢？”妈妈告诉我说：“过些日子小鱼就会变得漂亮起来。”果然， 才十来天的
时间，小孔雀鱼比以前好看多了。他们的身体变成了透明的，原本灰色的尾巴成
了黄 色的，上面还出现了好多黑色的小斑点，在灯光照射下还会泛着荧光。游起
泳一摇一摆的，很是好看，怪 不得叫孔雀鱼呢。
小鱼很聪明。每当你站到鱼缸边，它就会游过来等你喂它。小鱼吃食的时候
样子十分有趣儿。
每次我把鱼虫一放进水里，它们就会以最快的速度游过来，争先恐后地争抢
起来。有的 鱼虫太长，小鱼一下子吃不进去，它就吞到嘴里再吐出来，这样反反
复复几次，最后才能把鱼虫吃到肚子 里。因为这样，有时候眼看到嘴的美食也会
被其他的小鱼趁机枪跑。有时，两条小鱼枪到一条鱼虫，它们 一个叼着一头吃起
来，渐渐地嘴巴就会挨到一起，好半天也分不开。每当看到他们如此滑稽的样子，我都会忍不住笑起来。
小鱼一天天长大，它们的样子也一天比一天漂亮。我希望小孔雀 鱼能健康成
长，将来能像真正的孔雀那样美丽。
孔雀350字 在动物王国中，它是 最美的动物，它的羽毛鲜艳美丽，你们猜到
它是谁吗？对了！它就是我最喜欢的动物——孔雀。
孔雀的羽毛很美丽，特别是在开屏的时候。
一次，我和爸爸妈妈去深圳玩。到深圳的第二天，爸爸就早早地叫我起床，
--来源网络整理，仅供学习参考

要带我去动物园玩。到了动物园，我就径直来到孔雀 馆前，想欣赏它开屏时的优
美姿态。
孔雀可有点骄傲，它拖着金碧闪亮的长翎子， 显得又矜持、又傲气。一只彩
色的蝴蝶飞舞着，那孔雀上去就扑，没扑着，抖动尾巴叫了几声，还嫉妒人 家的
美呢！
只见孔雀神气地走着，它看见人们穿着花花绿绿的衣服，再也忍不住了 ，把
尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开；又像那透亮的
珍珠撒在它 身上，非常美丽。它的尾巴一开屏，鲜艳夺目、五光十色，使人眼花
缭乱。那些像桃花形的花纹，外面一 圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈
是宝石蓝的，还带有点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着 头，挺着胸脯，来
回转悠，炫耀着自己的美丽。
这时，我想起了曾经看过的一个故 事《骄傲的孔雀》。我想，外表再美也不
能像孔雀那样骄傲，应该永远做一个谦虚的人。
2002年江苏高考优秀作文：孔雀东南飞550字孔雀东南飞，五里一徘徊。

“五岁进小学，九岁入省中，十五游南大，二十研究生。此生条件好，工作
不愁找。东 家婆也夸，西家婶也赞。姐弟笑盈盈，父母乐呵呵！”好事人相承，
传遍南京城。

父母笑口开：“咱娃是块宝，样貌长得好。学习成绩棒，奖状没处放。工作
随你挑，美女随你找。”

此生脾气牛，心志过云头。堂上启父母：“儿子体质娇，犹需多煅造。家 中
条件好，滴滴父母汗；儿子要独立，想吃自己饭。”

父母 大张口，婆婶都曰奇，姐弟不作声，外人只相疑。父母无奈何，只得随
儿意：“孩儿已长成，应该靠自身 。独立也可以，不出南京门！”

此生不乐意，以背对双亲：“二老误 儿意。儿子想独立，立志去西北。国家
政策好，西部旺气开。儿子肯吃苦，一定能成才。”

“西部大开发？”二老心相疑，万分不乐意。东边招大娘，西边请阿婆，南
边望二爷， 北边喊三叔，亲戚聚一堂，都为此儿忙。

二爷开尊口：“西部有啥好？环境太恶劣，困难一重重。我去十五年，归来
两袖风！”

大娘也帮腔：小子相貌好，潘安比不了，人品没得说，城中很难找。又是研
究生，还愁没人要？”

此生意志坚，就是不松口。任凭谁来说，就是不回头。

不是此生倔，而是心高远。他对大家说：“大爷大娘们，叔叔婶婶们，城中
安乐窝，小 子并不爱。国家搞建设，急急要人才。我想去西部，越想越应该。东
--来源网络整理，仅供学习参考

西是一家，都属大中华。东部要发达，西部不能差； 如果差距大，国家就要垮。
套用鲁迅话：我不建西部，谁来建设她！中华要腾飞，建设是关键。孩儿意志 坚，
长辈壮我行！”

众人听此言，倍感心灵撼。此子之选择 ，令人心底叹。心灵之选择，实在不
简单。众人支持他，西部去登攀。孔雀向西飞，今朝更好看。200 4年江苏高考
优秀作文：《孔雀东南飞》新传600字 当刘兰芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着，一如仲卿般冷漠，左邻右舍还在对她指指
点点，议论着这个因 不守妇道而被休的女子。可是，谁能知道她的苦衷？
当她还未出嫁的时候，不知有多少的好 小伙儿到她家提亲：模样儿俊的，有
钱的，有势的，为何选了焦仲卿？他又黑又瘦，又没钱又没势，他凭 什么娶到美
丽贤淑的兰芝？兰芝一遍遍地问自己。泪水渐渐模糊了兰芝的视线，朦胧中焦仲
卿那 老实敦厚的脸又出现在她的眼前。是因为看中他山般的朴实沉稳吧！
“妾为水，君为山；水 灵动，山沉稳；水绕山流永不移；妾身与君永不
离。”“上邪！我欲与芝相知，江水为竭，冬雷阵阵夏雨 雪，山无棱，天地合，
乃敢与芝绝！”海誓山盟犹在耳畔，但已物是人非，欲语泪先流！
为了仲卿的工作，兰芝跑东家，找西家，甚至出席一些非正式的聚会，在觥
筹交错中强颜欢笑，为仲卿在 领导面前说尽好话。老实巴交的焦仲卿啊！你怎么
让你妻子做这些事情呢？你可知道席间哪个人不觊觎你 妻子的美貌？你可知道
你妻子独自一人承担了多少的风言风语吗？
当刘兰芝看到丈 夫遗落在地上的香囊时，泪刷地下来了，那是秦罗敷的香囊，
那是秦罗敷的香囊！焦仲卿没有说什么，走 到书案前写下了休书。兰芝仿佛听到
胸腔中有什么碎了，一片片裂开的钝响……
到 家了，兰芝默默地进房，悄无声息。第二天，县官的儿子便来提亲，兰芝
含着泪默然答应。良辰吉日选在 后天。“后天？”媒人自顾自地说，“那可是个
好日子，秦罗敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿。”
焦仲卿！！！！
天高气爽，惠风和畅。焦仲卿坐在高头大马上气宇轩昂。这时，他看到了兰
芝，熟睡着的兰芝。
“妾为水，君为山；水灵动，湛不变；山沉稳，色不坚。”焦仲卿看到刘兰
芝最后留给 他的话时，茫然若失……
孔雀东南飞，五里一徘徊。
论《孔雀东南飞》的叙事特点 一、从宏观上挖掘其独到的叙事结构?
1、备受推崇的“鸡头凤尾”?
从宏观上看，“鸡头”和“凤尾”是《孔雀东南飞》叙事特 色的又一体现；
研究者多以比兴手法赞其开头，用象征手法誉其结尾。?
《孔霍东 南飞》的开头用了“比兴”手法，其结尾则是象征性的结尾。经过
反复吟咏和咀嚼，就更能体会到“鸡头 凤尾”的艺术魅力。在这里，无论是南飞
孔雀的徘徊之感，还是松柏梧桐的交枝接叶、成对鸳鸯相向和鸣 的难舍难分之情，
都不再是那种简单的，仅仅用作起兴、比喻或象征的独立存在的客体了，而与所
表现的内容合而为一，甚至连作者的感情也是那样和谐地融了进去。这样，作者
的情感，男女主角的情 感和外物(孔雀、松柏、梧桐、鸳鸯等)的情感相互交融，
到了三位一体的程度。这些外物本身的艺术形 象是完整的，但更重要的在于它作
为所赖以寄托内容的艺术形象，与内容的关系是那样密切、和谐，那样 恰到好处
--来源网络整理，仅供学习参考

地表达了思想内容与感情。这就好比《屈原》雷电颂 一场的情况了，实际上达到
了一种“物我同化”的艺术效果。这种“物我同化”，对作品的主题起了一种 不
容置疑的深化作用。它使广大读者像作者、作品的主角以及作品中的孔雀、鸳鸯、
松柏、梧桐 一样，深深地憎恶封建礼教和封建家长制度，笃厚地同情与赞颂对封
建社会的叛逆与斗争的精神，热烈地 去追求那理想的生活。可见，《孔雀东南飞》
的比兴开头与象征性结尾已经到了炉火纯青的地步，已经到 了“意在笔先，神于
言外”的“物我同化”阶段。因此说“物我同化式托物起兴的‘鸡头’和物我同化式富有象征意义的‘凤尾’乃是《孔雀东南飞》叙事结构上的显著特色”。?
2、别具一格的详略处理?
《孔雀东南飞》在叙事结构上的另一重要特色就是别具一格的详 略处理。该
诗虽仅有一千七百多字，却具体而形象地铺叙了新妇兰芝被遣、被逼再嫁以及她
同丈 夫仲卿殉情化鸟的全过程，并在这一过程中塑造了兰芝、仲卿、焦母、刘兄
等几个活灵活现的形象。?
兰芝是作者所同情和歌颂的女主人公，作者便挥动彩笔尽力渲染，从正面到
侧面，从语 言到行动，从外貌到内心世界都浓墨重彩，甚至还要通过写环境、景
物以及巧妙地插入抒情议论来渲染， 真可谓是“用墨如泼”。如新妇起严妆一段：
本来在当时的社会里，被遣回娘家对新妇来说是极为不光彩 而又令人伤心的事，
但作者写兰芝却像迎喜事似地梳妆打扮自己。这固然是借此对兰芝的美丽作必要的补叙，但更主要地是在突出兰芝那种坚忍刚毅、从容不迫的性格。又如写太守
家办喜事的场面：作 者不厌其繁地写豪华的排场，这一方面是从侧面反衬兰芝的
美丽、贤淑，以证被遣的无理；更重要的则是 为了突出兰芝不为荣华富贵所动心
的高尚情操。?
而在另一些地方作者却又表现得 “惜墨如金”。如焦母与刘兄这样的封建礼
教及封建家长制度的代表人物，作者都是以寥寥数语勾划的， 而且差不多全凭对
话来表现形象。纵使如此，这两个艺术形象也刻画得非常逼真、活套，使他(她)们可憎恶的面孔跃然纸上。如焦母“捶床大怒”这一个举动，焦母“吾意久怀忿，
汝岂得自由”和“ 吾已失恩义，会不相从许”这两句话，就惟妙惟肖地勾画出了
一个蛮不讲理、独断专横的封建家长的形象 。透过焦母形象，人们不难想象兰芝
和仲卿所过的是怎样一种屈辱生活。因此，他们不与封建势力妥协， 最终以死抗
争的行动，更能引起世人的广泛同情，促成人们对封建礼教的怀疑和对封建制度
的不 满。?
本诗在叙事上所做的详略处理还表现在作者把自己的抒情议论穿插到铺叙
中 去的特点上。作者做了几次这样的穿插：当兰芝与仲卿第一次分手时，作者写
道：“举手长劳劳，二情同 依依。”当兰芝同仲卿最后诀别时，作者插道：“生
人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！ ”诗的结尾处，作者又道：
“多谢后世人，戒之慎勿忘。”这几番插话，文字不多，却对铺叙起着锦上添 花
的作用。试想，如果不用作者的插话，而以继续铺叙来代替,恐怕长篇累牍也无
法达到这种艺 术效果。?
可见，一篇文章的详略是对立统一、互相渗透、互相补充、相辅相成的；只有详略处理得当，才能以最精炼的语言勾勒出最动人的人物形象和故事情节。?
二、从微观上把握其富有艺术的叙事风格?
《孔雀东南飞》除了在宏观结构上匠心独运外， 更是在微观的细节把握上精
雕细琢。本文将截取“新妇起严妆”这仅12句、60字的一个场面，来分析 其极
富艺术性的叙事风格。?
--来源网络整理，仅供学习参考

1、动静结合，多角度展现女主人公的外貌美?
这一节中，主要运用了肖像描写的写作手法 ，用极细腻的笔触动静结合、多
角度地展现了刘兰芝的外貌美。诗中从“著我绣夹裙”一句开始描述刘兰 芝“严
妆”的情形。著裙是着装的首要步骤，作者画龙点睛般地写了著裙之后，只用“事
事四五 通”一句作概括，省略了束素带、穿丝履、著饰物等其它诸多细节，用语
简约却极具张力，给读者留下了 丰富的想象空间。接下来四句转入从静态的角度
描写刘兰芝的服饰美：足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰如流 纨素，耳著明月铛。鞋
子和束带用材高档，质地精美，这两个意象写出了刘兰芝的着装美，“流”字富< br>于动感，使人联想到刘兰芝腰身的柔软袅娜；而发饰耳饰珍贵华美，这两个意象
写出了刘兰芝的饰 物美。“生小出野里”，丈夫只是个“府小吏”的刘兰芝，穿
戴本不会如此珠光宝气，诗中却运用了汉乐 府民歌常用的夸张和铺排手法，借写
刘兰芝的服饰美来渲染她的外貌美。?
2、在冷静的描述中，显现女主人公的性格美?
肖像描写的最终目的是为了“以形写神”， 刻画人物的心理和性格，使人物
“形神兼备”。作者以旁观者的视角描绘刘兰芝的外貌美时，笔调冷静舒 缓，表
情隐蔽，几乎没有直接赞颂，也没有描写最能“传神写貌”的眼睛和眉毛，而是
在冷静的 描述中，微露和暗示刘兰芝复杂的内心世界，显现女主人公的性格美。
“鸡鸣外欲曙”点明时间之早，也 许那夜兰芝彻夜未眠，婆婆的无端刁难，与仲
卿分离的不可避免，以及可以预见到的回娘家后兄长对自己 的逼迫，都使她倍受
煎熬。被迎回娘家对刘兰芝来说无疑是人生的一大劫难。一般软弱的妇女会向焦母屈膝哀告，以图苟且安身，但她没有屈服，她要抗争。她不但要早早起来“严
妆”，而且还要“事 事四五通”，“严妆”是她表明自己无罪过，维护做人尊严，
无声地谴责焦母的一种有力而含蓄的方式。 “事事四五通”地有条不紊、不厌其
烦地打扮自己，也折射出了她的心理：沉着、冷静。可以说，此时死 亡的阴影已
一步步地逼近了她，但她没有眼泪，没有嚎叫，没有哀求，而是把痛楚深深地埋
在心 底，不肯临别时在焦母面前流露出哪怕是一丝一毫的悲伤。当初她嫁入焦家
时，是“严妆”而来的，今天 她被遣回娘家，也要平静地把自己装扮得整齐漂亮。
中国古代妇女“在家从父，出嫁从夫，夫死从子”， 命运不能自主，封建礼教和
世俗观念赋予了焦母这些家长们以特殊的权利，肆意地折磨、摧残她们，甚至 把
美满的爱情和婚姻活活拆散。刘兰芝的“起严妆”使其自搏、刚强、勇于抗争的
性格得到了一 次集中的体现，面对这样一位内外兼美的女性，读者不能不肃然起
敬。
3、截取“有包孕性的片刻”，隐现女主人公的人情美?
诗中这一节构思精巧奇特，艺术效 果强烈。作者截取了“严妆”这一生活中
“富有包孕性的片刻”(钱钟书语)，把刘兰芝的外貌美和性格 美推到了极致，同
时在特定的情境中隐现刘兰芝的人情美。“严妆”本是心情愉快或外出走亲访友
时才有的举动，兰芝被婆婆遣归，心中苦涩、愤懑，本无心绪梳妆，但她对仲卿
一往情深，两人“共事 二三年，始尔未为久”，现在不得不分离，而且可能“渠
会永无缘”，不是永别却痛似永别的分离怎能不 使人柔肠寸断？在离开焦家的最
后一刻，她要把自己最完美的形象留下来，让仲卿、小姑能时时想念起她 。当兰
芝强压内心的摧伤，貌似平静地对镜梳妆时，多少对仲卿的无言的深情蕴含其中。
“此诗 乃言情之文，非写义夫节妇也”(《汉诗说》)，看来前人也注意到《孔雀
东南飞》表现的主要是焦刘的 爱情。随着情节的进一步发展，兰芝上堂拜辞焦母，
谦恭的态度，以德报怨式的“念母劳家里”的关怀， 都显示出刘兰芝是一个心地
--来源网络整理，仅供学习参考

善良、有涵养，知人情的女性，而与小姑作别时，“ 泪落连珠子”，“严妆”时
强忍住的悲伤像决提的长江大河之水，倾泻而下。一个真性情的刘兰芝跃然纸 上，
读者不禁为之一掬同情热泪。?
三、结束语?
《孔雀东 南飞》自问世以来，就以其深刻巨大的社会意义、思想意义和高超
的叙事技巧和艺术魅力，赢得了人们的 喜爱；诗中刻画的刘兰芝形象更是成为女
性美的象征。本文通过叙事结构和细节刻画这两个角度，再一次 从宏观与微观上
深切体会到了《孔雀东南飞》的叙事特色和艺术魅力；由此可见，《孔雀东南飞》
得以与《木兰诗》并称为“乐府双绝”实乃名副其实。
孔雀开屏250字 下雨了，空气中传出一阵阵雨天独有的清香，天空飘着斜斜
的雨丝，若隐若现，时有时无……
我趴在窗口，本想看那雨丝飘逸，不想却看到了另一处美景。那是一棵树，
在一汪水的边上。
从楼上看，茂密而稍有稀疏的枝叶挡住了树杈，只剩下半截树干，不过，树
干粗细均匀，还是挺好看的。
其实，最引人注目的并非是那粗细均匀的树干，而是这棵树的枝叶。树叶的
整体形状， 很容易让人联想到孔雀开屏时美丽动人的样子。树叶的颜色呢，又是
一种叶子少有的颜色，黄色。这种黄 不是那种叶子掉落时的枯黄，而是像太阳那
种明媚的黄色。就这样，有的叶子是翠绿色加亮黄色，有的则 只是翠绿色，还有
的就只是亮黄色……
这斑斓的叶子，一层一层的，恰似孔雀的羽毛。于是，这棵树就有了孔雀开
屏似的美丽了，你说是吧？
六
骄傲的孔雀400字 每当晚霞来临，红色的云朵伴着翩翩起舞的孔雀展 开美丽
的尾巴，脸上浮出了得意的红晕，一边摆着美丽的尾巴，一边得意洋洋地向大家
说：“瞧 ！我的尾巴多美丽！谁能比得上我的美丽”动物们很羡慕孔雀，所以一
见到孔雀就夸奖孔雀。所以嘛，孔 雀就经常逗留在地面上，展开美丽的尾巴，骄
傲的让动物们欣赏她，赞美她！
有一天 孔雀在湖边欣赏自己，觉得自己太漂亮了，于是又骄傲起来。她不停
地赞美自己：“我真是太美丽了，简 直就是仙女下凡，我比任何人都漂亮！”正
说着，一只小鸭子走了过来。孔雀一看见小鸭子，就讥笑小鸭 子：“你看看你，
再看看我，我们俩的差别是多么大啊！你是胖乎乎的身体，灰不溜秋的羽毛，多
丑呀！而我，则是五彩斑斓的羽毛，苗条的身材，是多么迷人啊！”小鸭子说：
“孔雀姐姐，我承认我 没有你长得好看，但是，你可知道，最近来了一只天鹅，
她浑身雪白。能够翱翔于天空，还能下水游泳。 它很受人欢迎的！”孔雀听了，
不屑一顾地说：“天鹅有什么了不起的，我肯定能把她比下去！”说完， 就去找
天鹅了。
找到天鹅，孔雀便嘲笑起天鹅：“你浑身雪白，比起我五彩斑斓的 身体，差
远了！”天鹅听了，说：“我能飞翔于天空，还能下水游泳，而你，却只能与鸡
鸭同伍 ，没什么值得敬佩的！”说完，拍拍翅膀飞走了，只留下孔雀在地上呆呆
地站着。
不讲文明礼貌的孔雀400字 从前有一个动物园里有很多的小动物，有小狗，
小猴，大 象，老水牛，其中有一只孔雀很美丽，但是她很不讲文明礼貌，总是在
别的动物面前炫耀自己，说自己是 怎样美丽怎样聪明。所以动物们都不愿意和她
--来源网络整理，仅供学习参考

玩、有一天，孔雀在外面玩，迷路了。她很着急，她 看到老水牛在附近吃草，就
问；喂，附近动物园怎么走，水牛听见了，但水牛不理她，孔雀以为他没听见 ，
又叫了一声。喂，附近动物园怎么走。水牛瞟了她一眼，又转回去吃草。孔雀见
水牛不理她。 孔雀便去问别人了，孔雀走着走着，看见小狗和小绵羊在玩，就问；
喂，附近动物园怎么走。孔雀以为她 们玩的在太开心，没听见，又问；喂附近动
物园怎么走、孔雀见他们不理她，便走了。
她看见大象在河边喝水，就看见一只小猫走来，问；大象爷爷您知道附近动
物园怎么走吗，大象笑微微的 说，看你那么懂礼貌，就一直走到尽头，在左拐就
到了，孔雀心里想，为什么别的动物不告诉我，就愿意 告诉她，不行我也去问问，
孔雀问附近动物园怎么走，大象没理他。孔雀大声说道，你为什么愿意告诉小 猫，
就不愿意告诉我。大象笑眯眯的说，你都看见了，人家小猫那么懂礼貌，你呢，
一说话就是 喂这喂那的，你到底是问谁呀，孔雀一听了大象的话脸上就一下子发
了烧，低头着说，大象爷爷我再也不 敢了，
以后孔雀变得有礼貌了，动物们也愿意和她一起玩了。
爱美的孔雀450字 在森林里住着一只孔雀，它总以为自己很漂亮，别人都比
不过它。
有一天，它离开了家，想找个人来比比美。它走啊走，走到了一个水塘边。
它看见了一 只青蛙，心想：不如我和这个丑家伙比一比美，它一定比不过我。于
是，孔雀大摇大摆地走了过去，轻蔑 地说：“丑家伙，我们来比比美，怎么样？”
青蛙回过头来回答：“对不起，水塘对边的庄稼里有许多害 虫，我还要过去帮忙
呢！”孔雀只好失望地走了。
过了不久，它来到一座花园，看 见了一只蜜蜂。这只小蜜蜂一会儿钻进这朵
花，一会儿飞进那朵花，似乎忙得不亦乐乎。孔雀朝着那只小 蜜蜂大声喊道：“小
东西，快飞出来与我比美啊！”小蜜蜂连忙停下活，解释说：“对不起，百花就要凋谢了，我得抓紧时间采花蜜，免得没有东西吃。”
孔雀怀着一肚子的气，气愤地走 了，可是没走几步，只听“扑通”一声，孔
雀一下子掉进了河里，它拼命地喊：“救命呀！救命啊！”正 在河边吃草的老黄
牛听到孔雀的呼喊声，连忙把孔雀拉上来。孔雀望着自己被水打湿的花衣服，眼
里的泪水滚落了下来，嘴里还念叨：“呜……这下我的衣服脏了，再也不能和别
人比美了……”老黄牛 听到孔雀的话，和蔼地说：“一个人并不能以貌取人，应
该看它的品德，只有心灵美，才是真的美啊！”
从那以后，孔雀再也不注重外表，而是想着该怎样帮助别人了。

--来源网络整理，仅供学习参考