教科版五年级语文上册第五单元B卷测试卷(含答案)
我是真的受伤了-大学毕业生登记表
第五单元 达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础达标
我会做(41分)
一、汉字城堡(7分)
1.给加点字的正确读音画“√”。(3分)
供职(gōnɡ gînɡ) 铺张(pū pù) 背负(bēi bâi)
...
停泊(bï pō) 挣扎(zhēng zhâng) 西藏(zàng
cáng)
...
2.找出错别字并改正。(4分)
精神唤发( )
无动于忠( )
惋转动听( ) 清翠悦耳( )
二、词语花园(26分)
3.看拼音写词语。(8分)
kǒu qiānɡ jī chǔ
dì yù wǔ cān
yîu zhì pí
bâi jìnɡ jiâ jǐn shân
4.补充下列词语,并按要求做题。(9分)
坚贞不( ) 风( )电掣 风(
)残云 暴风( )雨
津津有( ) ( )忑不安 ( )目不忘 ( )囵吞枣
长驱直( ) 兵( )马壮 ( )兵相接 风雨交( )
(1)描写人物心理的词语是________________。
(2)形容人记忆力超强
的词语是________________;比喻读书等不加分析地笼统
接受的词语是_______
_________。
(3)描写自然现象的词语是________________________________。
5.用“——”画出下列各组词中不是同一类的一个。(2分)
(1)鸽子 山雀 百灵鸟
蝙蝠 鹦鹉
(2)喜鹊 大象 狮子 猩猩 花猫
(3)蝴蝶
蜻蜓 蜜蜂 螳螂 昆虫
(4)金鱼 龙虾 海参 海带 海星
6.选择正确的解释填空。(填字母)(2分)
望:A.向远处看 B.探望 C.名望
D.盼头;希望 E.对着;朝着
(1)军犬黑子回头望着驯导员。( )
(2)我们校长是一个德高望重的人。( )
拍:A.用手掌或片状物打
B.发(电报等)
D.拍马屁 E.拍摄
(3)战士们经常带黑子一起去训练场拍照。(
)
(4)他收到家里拍来的电报,很高兴。( )
7.写出画线词语的近义词。(3分)
罗伯特等6位军人回来后,把奥斯卡的尸体和偶鸽维娜的尸体模型放进
一只精致(
)的木盒里,按尉官的规格( )安葬在山坡上,并
在墓前庄严地立了一块石碑,上面镌刻(
)着碑文。
8.写出画线词语的反义词。(2分)
军犬黑子很谨慎(
)地完成了任务,以为这次会获得嘉奖
( )。
三、句子广场(8分)
9.按要求写句子。
(1)黑子很快就把那件东西从隐秘处叼了出来。(改为“被”字句)
______________________________________________
__________
(2)谁又能永远像山雀那样地欢乐呢?(改为陈述句)
_____
__________________________________________________
_
(3)但黑子无动于衷,连头也不回,继续往外走。(用带点的词写一句话)
....<
br>_______________________________________________
_________
(4)黑子沮丧极了,只好再从头找起。(用带点词的反义词写一句话)
..
___________________________________________
_____________
综合训练 我能行(19分)
四、语言积累(9分)
10.补充歇后语。(3分)
千里送鹅毛——____________________
兔子尾巴——______________________
猪八戒照镜子——__________________
外甥打灯笼——____________________
老虎驾车——______________________
孔夫子搬家——____________________
11.生肖也叫属相,用十二种
动物表示:______________________。我国古代有
一种记时的方法叫“地支”,
也是十二个字:_______
__________________________。为了便于
记忆,人们把十二生肖和十二地支
组合起来:子鼠、丑牛、____________________
______。(6分)
五、课本透视(7分)
12.奥斯卡和维娜是两只信鸽,它们不怕
艰险,牺牲了性命将信送到英国罗默军
港,挽救了________________________
__。军犬黑子发现被
____________________,毅然决然地__________
_____。《____________》用
优美的语言描写了鸟儿的叫声,赞美了人与自然和谐相处
的美好境界。(4分)
13.《伯乐相马》这则寓言告诉我们____________________________
___________________________;《鲁王养鸟》这则寓言告诉我们
_________________________________________________。
(3分)
六、主题辩论(3分)
14.苏明想养一只猫,可是妈妈坚决反对,说猫有病菌,
不利于健康。你支持妈
妈,还是苏明呢?请你站在一方的角度上,阐明你的观点。
_____
__________________________________________________
__________
____________________________________
___________
读写应用 我来秀(40分)
七、课内阅读(7分)
奥
斯卡整整飞了两天两夜,终于看见了一个桅樯林立的军港,它带着极度的
饥饿和疲乏,一头栽了下去。
奥斯卡撞在了停泊在英国罗默军港里的“威尔逊”号巡洋舰的旗杆上。水兵
们发
现了那封鸽血染红的求救信,立即通知了加拿大政府,舰长也应加拿大政府
的要求,将军鸽奥斯卡的尸体
移交加拿大。
15.画“”的句子中的引号的作用是( )。(1分)
A.表示直接引用
B.表示强调
C.表示特定称谓 D.表示讽刺和否定
16.体会选文中“栽”字的妙处。(3分)
_____________________
__________________________________
17.选文中画“——”
的句子传达了三个信息,这三个信息分别是
_________________、_________
_______、____________。(3分)
八、课外阅读(13分)
敬重卑微
我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,工蚁持家
。它们在原野、荒滩上
搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì
.
cì)序,有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
每每读起这段文字,
我就泪眼模糊,深深为它们的行为所感动。我仿佛看见
汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí
jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧
.
焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全
军覆灭。
生命的渺小、身体的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单
薄 卑微
微薄)也不能决断什么,可怕的是只看到(单薄 卑微 微薄)的力量,
忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小
的针,蚂蚁以它的精神穿过我
的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理
由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往( )体积,(
)精神。千里之堤
.
(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
18.
将短文中括号里不恰当的读音和词语用“”划掉,在第9自然段的括号里
填上恰当的关联词语。(4分)
19.短文中共有______个问句,第三个的句式是__________句,这句话实际上是启发我们要
______________________________________
___________。(3分)
20.按要求回答问题。(3分)
(1)用“——”在第5自然段中画出作者联想的句子。
(2)蚂蚁家族“抱成团”逃离火海
,避免全军覆灭的行为体现了这两种精神:
___________________________
_____________________。
21.“我”为什么要敬重卑微?在生活中有什么卑
微的事物是值得你敬重的?举
出一例。(3分)
____________________
_____________________________________________
_
______________________________________________
九、我写我心(20分)
22.人们都说动物是人类的朋友,特别是我们小学生格外喜欢小动
物。你养过动
物吗?或者接触过吗?请写一写你比较熟悉的一种小动物吧!题目自拟,不
少于4
00字。
第五单元 达标测试卷
一、1.gînɡ√ pū√ bēi√
bï√ zhēng√ zàng√
2.唤 焕 忠 衷 惋 婉 翠 脆
3.口腔
基础 地域 午餐 幼稚 疲惫 境界 谨慎
二、4.屈 驰 卷 骤 味 忐 过 囫 入 强 短
加
(1)忐忑不安 (2)过目不忘 囫囵吞枣
(3)风卷残云 暴风骤雨 风雨交加
5.(1)蝙蝠 (2)喜鹊 (3)昆虫 (4)海带
6.(1)A (2)C (3)E
(4)B
7.精巧 标准 雕刻
8.大意 惩罚
三、9.(1)那件东西很快就被黑子从隐秘处叼了出来。
(2)谁也不能永远像山雀那样地欢乐。
(3)示例:无论大家怎么劝他,他都无动于衷。
(4)示例:刘宇兴奋地跑到山顶上。
四、10.礼轻情意重 长不了 里外不是人
照(舅)旧 谁(赶)敢 净是(书)
输
11.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
子、丑、寅、卯、
辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申
猴、酉鸡、戌狗、亥猪
五、12.六名军人的生命
驯导员戏弄 离开了它信任的人类 空山鸟语
13.生活中有才能的人常有,但是缺乏能发现人才的人
做任何事都要从实
际出发
六、14.略。
七、15.C
16.“栽”这
个动词生动形象地写出了鸽子在精疲力竭的情况下,用尽最后
的力气完成使命的样子。表达了对鸽子的敬
佩之情。
17.消息传递成功 鸽子死了 加拿大政府感激鸽子
八、18.cì jí
卑微 微薄 单薄 微薄 单薄 卑微 tí 不是 而是
19.三 反问
自强自立,认真对待生活
20.(1)我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛
听
见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)勇于自我牺牲的精神和团结合作的精神。
21.敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得
深刻,看得伟大而坚强。示例:
我敬重小草,它很卑微,但是它很无私、很坚强。
九、22.
思路点拨:写一种动物,先写它的外形,再写它的生活习性,在写
生活习性时,可以通过具体的事例来展
示,最后要写出自己的喜爱之情。
例文略。