小学二年级英语学业目标

绝世美人儿
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2021年01月01日 12:28
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2021年1月1日发(作者:上官必克)



二年级英语学业目标
(基于朗文教材)

一、总体描述(教材情况)


朗文英语世界

Longman English World (LEW)是全球领先教
育集团培生为中国地 区英语初学者量身定制的全新小学英语课
程,是继“Longman welcome to English”之后的全新力作。
朗文英语世界(LEW)采用欧美最流行的CLIL教学法,激发
学习兴趣,提高竞争力,培养21世纪的全面人才。课程根据香
港小学课程标准设计,富有浓厚 的地方特色,同时符合教育部英
语课程标准和PRT国际英语课程标准。
朗文英语世界中含有 丰富的国际元素,引导孩子们形成正确
的价值观和态度,着眼于“培养具有国际视野的世界小公民”。
LEW共有12册(从1A至6B),每册各含有6个章节。
二、分类目标
(一) 语言知识
1、phonics
能够掌握字母组合cl,fl,gr,fr,er,ind,ar,w和wh的发音。
2.Words
学习本册有关水果、职业、学习科目、交通工具等话题以及表达
是 否喜欢,用介词表示位置,使用形容词描述人物性格特点的
49个单词、词组。



Actions in the park:
climb the trees waik on the grasspath pick flowers
feed the ducks spit litter draw on the benchswingslide
line up push
Fruit:
apples oranges bananas pears grapes
peaches mangoes cherries
Subjects:
English Chinese Maths Music IT PE
Describing people:
Kind helpful friendly clever funny polite
Getting around:
by bus by school bus by motorcycle by car
by taxi by MTRmetro by train by ferry
by LRT on foot
Jobs:
doctor nurse postman cook policeman
policewoman waiter waitress fireman housewife
3.语法
(1)知道水果等物品有单复数形式。
(2)能够使用祈使句提出在公园必须遵守的规则。
(3)初步认识人称代词宾格。



(4)理解第三人称单数作为主语的句型中动词的形式变化
(+ses)。
(5)情态动词can的用法 Can I ... ?
(6)连词:because
(7)方位介词:in front ofbehindbetween
4. 功能 了解有关职业、学习科目、介绍自己居住的城市、喜欢的老
师,去学校乘坐的交通工具,询问别人是 否喜欢某人等日常用
语。
(二) 语言技能
1、听做
1) 能听懂简单的课堂用语,并做出反应。
2) 能根据简单的指令做事情如:指图片、图颜色、画图、做动
作、做手工等。
3) 能根据听到的词语识别或指认图片或实物。
2、说唱
1) 会唱本册书出现的6首或以上的英文歌,能念4首或以上的
歌谣。
2) 能模仿说英语,语音清楚、语调自然。
3) 能看图说单词或句子
4) 能用英语打招呼、致以简单的问候和能用英语互相交流简单
的个人信息。



3、玩演
1) 能用简单的英语做游戏。
2) 能做简单的角色表演,能表演英文歌曲、歌谣及几个课本故
事。
4、视听
视听简单的英语动画片,全学期时间不少于5小时(平均每
周10~15分钟)
(三)情感态度
1.有兴趣听英语、说英语、念歌谣、唱歌曲、听故事、做游戏
等;
2.乐于模仿,敢于开口,积极参与。
3. 学会感恩,能够表达对身边的朋友和老师的感谢之情。
(四)学习策略
1.在学习中集中注意力,能认真倾听老师和同学说英语。课外
能多听、多说、多演英语。
2.注意生活中使用的简单英语,如:广告、物品包装等。
(五)文化意识
1.知道英语中最简单的称呼、问候和告别语。
2.能对赞扬作出适当的反应。
3. 通过学习,了解一些基础职业的功能。
三、六年后能达到的程度
完成6年的学习后,基础词汇1800,加上拓展词汇共2700,



基本达到国内初二中学生水平。



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