外研版小学二年级英语课件及教案

玛丽莲梦兔
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2021年01月01日 12:46
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雷霆咆哮符文-护理专业见习报告

2021年1月1日发(作者:施闰章)


大庆一中实验二小英语学科“活动导学——重操练”模式教学设计
课 题
Module 1
I like ABC song


初次备课
教学目标
赵丽丽


新授对话课 时

二次备课

2
语言知识目标:学习单词song 、team、come on
学习字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Kk Ll Mm
Nn Oo P p
Qq Rr Ss Tt Uu Vv
Ww Xx Yy Zz

语言技能目标:掌握字母书写,读音,灵活运用于实际情景中。
情感态度目标:学习英语最为基本

重 难 点
掌握单词、学习单词song 、team、come on

并能在实际情景中运用。
26个英文字母的听说读写

难点:字母的书写


教学准备
教学步骤
活动导学
电脑多媒体,录音机,单词卡片以及各种与教学内容相关的实物。
教学实施过程及学生活动
Step 1 . Warm up
ng .
T :Are you ready S:yes,ready。
T:sit straight S: one two
T:one two three S: four four four
结合实际再次备课




2由汉语拼音,导入到26个英文字母
3.反复播放字母歌曲













Step 3 . Text –teaching
1. CD- ROM Look and listen .Think over
2 teacher read from A to z
all the students read one by one
.
again ,read again
out the letters. And T writes on the
blackboard . Ask them to pay attention to the
letters writing . read all the letters and ask in pairs .
5 games:clap the balls
6. Practice reading the text and then read in roles
in groups .
7. Part 2 . Show pictures ,just look , listen and say
out what you’ve heard .And then open books ,
read in pairs.














Step 4 . Consolidation
3 Practise Guessing game: Show some
pictures of the letters , ask one student to read
letters






请若干组朗诵表演课文。







a. Fill in the blanks .
A ( ) C D E F( ) H I J K L
( )N O( ) Q R E S U ( ) W X Y ( )


作业布置
1. Listen and repeat the lettlers 2 times.
2. know better from A to z
板书设计
Module 1

I like ABC song

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Kk Ll Mm
Nn Oo P p
Qq Rr Ss Tt Uu Vv
Ww Xx Yy Zz

教学反思


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