部编版四年级上册语文第一单元测试题带答案
汉堡包的做法大全-西楚霸王项羽的故事
第①单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、看拼音,写词语。(6分
cháo shuǐ fèi téng
pú táo
1.指没有风浪,形容平静无事。 ( )
2.多方面同时前进。形容几件事情或几项工作同时进行。
(
)
3.半明半昧
.
(
)
..
( ) ( ) (
)
huī fù táo xǐ fēng sú
( ) ( ) ( )
二、比一比,组词语。(6分)
淘( ) 填( )
堤( )
掏( ) 镇( ) 提(
)
三、照样子,写词语。(10分)
1.漫天
.
卷地
.
(带有一对反义词)_________
_________
涓涓细流(AABC式) _________
_________
2例:绿水对(青山)
白银对( ) 天南对(
) 红墙对( )
诗情对( ) 雨雪对( )
悲欢对( )
四、根据意思写词语或解释成语中加点字的意思。(5分)
4.横贯
.
江面
.
(
5.摇摇欲
.
坠
.
(
五、用修改符号改错。(5分)
1.好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
2.钱塘江大潮,自古以来称为“天下奇观”。
3.足球是人们关爱的一个热点。
六、判断下面的说法,对的在括号内画“√”,错的画
分)
1.“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。
)
.
)
.
“×”。(6
( )
2.《花牛歌》的作者是徐志摩。
( )
3.“稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,田野像一块月光镀亮的银
毯。”这句话
用了比喻和拟人的修辞方法。
( )
4.农历八月十五是一年一度的观潮日。 ( )
5.
《观潮》一文是按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写
了钱塘江大潮壮观的景象。
( )
七、回语交际。(6分)
踏青、采摘、观花、赏月……这些美妙的事
情经常发生在
你我中间,人们享受着大自然的恩赐,也努力维护着大自然的
生态平衡。但是也有
一些人为破坏自然环境的事情在发生。对
此,你有什么切实可行的建议或举措,请和同学们交流,并形<
br>成条文写下来。
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_________________
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_______________________________
_______________
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八、课内阅读。(12分)
午后一点左右,从远处传来隆隆
的响声,好像闷雷滚动,
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,
江面还
是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越
来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线
,人群又沸
腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来
越近,犹如千万匹白色战马齐头
并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地
都被震得颤动起来。
1.这两段是写_______________的情景。(2分)
2.潮水是从_____
_______处来的,先是看到_________,然后
是_________,紧接着看到___
______。作者是按
_________________的顺序写的。(5分)
3.用“ ”画出一个比喻句。(1分)
4.用“
”画出一个描写声音的句子。(1分)
5.这部分描写,表现出钱塘江大潮什么样的特点?(3分)
______________________________________________
_______
_______________________________________
九、阅读短文,完成练习。(14分)
我喜欢雾
我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种
象征派诗人一般的
笔法。有人说过:落雾的时候,世界整个地
变成了一间白色的屋子,而这屋子既没有门,也没有窗,你既
无从进来,也无从出去,只有在那一片白色的氤氲中,和自己
的影子捉迷藏。这真是一种有趣味
的说法。
古今诗人吟咏雾的词句很多,宋代的词人秦观曾写过那样
的句子:“雾失楼
台,月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片
微茫的境界。
美国一位现代诗人桑德
堡也曾写过:“雾来了,附在小猫的
足上。”他的想象的确非常丰富,还有什么比猫更能表现出那
轻而且软、落地无声的雾呢。
在雾中,一个富丽堂皇的世界是隐去了,我们徘徊雾中,正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗,其妙处,原只可以意
会。当你隔着一片浓雾,忽然听到
你熟悉的那条小河的潺潺水音,那份喜悦,却不是在阳光朗照
时所能体会得到的。
我喜欢雾霭烟横的晨昏,一如我喜欢晓阴翳日的微雨天
气,薄雾与轻阴笼罩下的世界,虽然是那样的迷离
恍惚,使人
有无处不凄凉之感,但是霏雾弄晴的光景,不是已予人无限的
希望吗?
浓雾微阴之后,必能看到更灿烂的阳光。
1.写出下列词语的反义词。(4分)
朦胧——(
) 熟悉——( )
恍惚——(
) 含蓄——( )
2.按要
求摘抄句子。(4分)
(1)从文中找出一个比喻句。
______________________________________________
(2)从文中找出一个反问句。
______________________________________________
3.“雾来了,附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点?(3分)
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4.“那份喜悦,却不是在阳光朗照时所能体会得到的。”与这句
话句意不同的一项是(
)。(3分
A.那份喜悦,是在阳光朗照时所能体会得到的
B.那份喜悦,的确不是在阳光朗照时所能体会得到的
C.那份喜悦,是在阳光朗照时所体会不到的
D.那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的
十、习作。(30分)
请你选择一处景物,仔细观察,抓住特点,展开想象,用
手中的笔把这一处秋景写下来。如果你们班组织
了秋游活动,
也可以写秋游活动中所见的景物,题目自拟。不少于350字 。
参考答案
一、潮水 沸腾 葡萄 恢复 淘洗 风俗
二、略
三、1.略 2.黄金 地北 绿瓦 画意 风霜 离合
四、1.风平浪静 2.齐头并进 3.昏暗 4.贯穿
5.将要
五、1.在句首加主语 2.“称为”前加“被”
3.“关爱”改为“关注”
六、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
七、略
八、1.潮来时
2.远 一条白线 水墙 白色战马似的浪潮
由远到近
3.浪潮越来越近……而来。
4.那声音……颤动起来。
5.奇特、雄伟、壮观
九、1. 清晰 陌生 清楚 直率
2.(1)落雾的时候,世界整个地变成了一间白色的屋
子。(2)但是霏雾弄晴的光景,不是已予人无限的
希望吗?
3.写出了雾的轻而且软、落地无声的特点。
4.A
十、略