部编版四年级上册语文《第一单元测试卷》含答案
安全培训-三字经全文解释
部编版四年级上册第一单元测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
第一部分：积累运用(42分）
一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D
四个备选答案，请按题 目要求选
择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。(15分)
1．下列读音有错的一组是( )
A. 鼎沸(dǐnɡ fèi)
地震(dì zhèn) 霎时(shà sh
í)
B．愚昧(yú
mèi) 卵石(nuǎn shí) 芦苇(lú wěi)
C．霸占(bà zhàn) 横贯(hénɡ ɡuàn) 屹立(yì
lì)
D．顿时(dùn shí) 浩荡(hào dànɡ)
民俗(mín sú)
2．下列加点字的读音与“闷雷滚动”中的“闷”ɡ的读音相同的一项是
( )
A．闷热 B．沉闷 C．闷头 D．闷声不响
3．下列书写完全正确的一组是( )
A．振耳欲聋 浩浩荡荡
B．鸦鹊无声 响彻云宵
C．人生鼎沸 悄无声息 D．坑坑洼洼
风平浪静
4．“箪”是古代盛饭的圆竹器，下列与“箪”字读音相同的是 ( )
A．竹 B．单 C．甲 D．笔
5．下面四个字中，最可能与“宝玉”有关的是( )
A．
B．诀 C．玦 D．抉
6．你觉得“痒”应属于什么字？(
)。
A．象形字 B．指事字 C．会意字 D．形声字
7．选择恰当的关联词填空，把序号填入括号中。
A．虽然……但是……
B．不仅……而且……
C．不是……而是…… D．因为……所以……
(1) 我和阿妈走月亮，我们________看到了就要成熟的稻谷，
________
看到 好吃的果子挂满枝头。( )
(2)花牛在草地里坐，压扁的_____一簇蒲公英，_____一穗剪秋罗。( )
(3)____在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，___我很快就睡着了。( )
(4)__ ____大潮还没有来，________大堤上早已人山人海。( )
8．《观潮》一课，写大潮是按什么顺序写的？( )
A．时间
B．方位 C．空间 D．逻辑
9．课文题目“走月亮”的意思是什么？( )
A．月亮慢慢升起
B．“我”和阿妈在月亮下走
C．人走月亮也走 D．月光下水果的香味在走
10．《繁星》一课，重点写了作者在什么地方看到的景象？( )
A．海上
B．飞机上 C．菜园 D．庭院里
11．现代诗《花牛歌》中“太阳偷渡了西山的青峰”一句是什么意思？( )
A．太阳升起来了。 B．太阳落在山后了。
C．太阳被山挡住了。
D．太阳被云遮住了。
12．“鸦雀无声、悄无声息”这两个词是写怎样的环境的？(
)
A．热闹 B．紧张 C．安静 D．刺激
二、看拼音，写词语。(5分)
dī àn pú tɑo
chénɡ shú huó yuè táo xí
三、把下面的词语补充完整，再完成练习。(10分)
风( )浪吼
山崩地( ) 水天相( ) 一年一( )
(
)首东望 若( )若现 ( )头并进 ( )山人海
以上带有反义词的词语是( )，请你再写出一个 ( )。
四、按课本内容填空。(12分)
1．细细的____________，流着山草和野花的____________，流着
____________。灰白色的______________布满河床。
2．空
山____________，但闻____________。返景____________，
____________青苔上。
3．__________一点左右，从__________传来隆隆的____________，
好
像______________
第二部分：阅读理解(28分)
(一)秋天的田野(12 分)
十月的田野，景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。
清晨，白蒙蒙一片，
似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最 后的滋润。太阳出来了，眼前金
黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光照耀
下，闪闪发亮,好似无数珍
珠。一阵风吹来，水稻随风而动。午饭过后，好像
有谁在无声地指挥， 老人、青年、小孩都不约而同，
手拿闪着银光的镰刀，
走出家门，急匆匆来到田头，开始抢收。汗水在他们脸上流淌，他们也顾不
得擦一下。“咔嚓咔嚓”响成一片，汇成了一支田园交响曲。这声音多么动
听，多么欢快呀！你瞧，那
大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望，好
像也在欣赏这丰收的景象。一夜之间，站立的稻子都睡在
了地上，像平铺了
一层地毯。田野变得非常宽广。又过了一段时间，睡在地上的稻子不见了，
出
现了一片绿色。呀！原来是绿油油的麦叶。麦叶又细又长，又柔又嫩，它
们吮吸着晶莹的露珠，争先恐后
地生长， 好像在比谁长得最高，长得最快。
前面有块凹地，我上前一看，那里种满了蔬菜：火红的辣
椒、翠绿的青菜、
簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜，它的根就像老爷爷的胡子，那叶子和
菜
柄就像一个个乒乓球拍。 多么迷人的秋天田野呀！
1．选择题。(8 分)
(1)文章写了人们“走出家门，急匆匆来到田头，开始抢收”，人们抢收
什么？(
) A．稻子 B．麦子 C．蔬菜 D．水果
(2)文中的“田园交响曲”指什么？( )
A．流水声
B．风声 C．割稻子的声音 D．麦子拔节的声音
(3)文章主要写了(
)的景象。
A．农民忙碌 B. 田野丰收 C．菜园生机勃勃 D．麦田生机勃勃
(4)文章的结构方式是什么？( )
A．分—总 B．总—分
C．分—总—分 D．总—分—总
2．本文主要运用了比喻、拟人的修辞手法，请各举出一例。 (4分)
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三、表达与交流。（30分）
回忆往事，让生命感动，让生活精彩……正一天天长大的你，回
首走过
的路，沉淀在你的记忆深处中，有没有你特别喜欢的东西（物品）？你为什
么喜爱它？喜
爱到什么程度？你们之间有什么难忘的故事吗？请你拿起笔，
结合本单元所学的写作方法，以“心爱”为
话题，自拟题目，写一篇习作。
要求：1、结合个人经历，将题目拟好后再写作。
2、围绕主题，中心明确，层次清晰，内容具体，能表达真情实感。
3、语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于500字。
参考答案
一、积累与运用。
1.播种 吩咐
嫌弃 慕名而来
2.⑴D ⑵B ⑶A ⑷A ⑸C ⑹B ⑺C ⑻B ⑼C D B A
⑽D
3.⑴× ⑵× ⑶√ ⑷×
4.⑴居高声自远 百是藉秋风
⑵信赖，往往创造出美好的境界。
⑶白鹭垂钓（水田钓鱼）、白鹭望哨（小树放哨）、白鹭低飞（空中低飞）
二、阅读与欣赏。
（一）
1.D 2.A 3.C
4.慢性肾功能衰竭、高钙血症、高磷血症伴肾性佝偻病患者禁用。应按推荐剂量使用，
不可超量服用。
（二）
1.C 2.C 3.A 4.B
5.答：不能。 “可能”表示推测，表明选择适宜的播种日期有可能避免损失。若改
成“能”
，就变成了肯定语气，与实际情况不符合。这体现了说明文语言的准确、严谨性。
（三）
1.B 评分标准：文句中的骄傲是褒义，选项B也是褒义，其他选项是贬义。
2.D
评分标准：声誉日隆与名声鹊起都有知名度迅速提高的意思。其他三项是指很
有名。
3.B
评分标准：破折号解释说明母亲骄傲的原因。
4.教室里很安静，只有笔落在纸上发出的沙沙声。
评分标准：没有唯一答案，列举“以动写静”的典型例子，合理即可。
5.这
里运用反复修辞，表达一种强调作用，说明母亲多次穿针引线，看出母亲的视力
确实下降很多，也可以看
出母亲的辛苦及对儿子深深的爱。
评分标准：没有唯一答案，学生能答出这些意思即可。学生答得不完整酌情扣分。
6.多关心母亲，多和母亲交流感情等。
评分标准：这是一种主观性较强题目。学生理解原文
的内容、思想和情感，阐述自己
感受，概括出自己的看法和体会即可。
7.“谁言寸草心，报得三春晖”等。
评分标准：这是对文本内容理解和语言运用的开放性考查。运用正确即可。