状况-安全教育手抄报

第1单元综合测试

一、看拼音，写词语。（8分）
kuān kuò lǒng zhào dùn shí zhú jiàn

qiān shǒu zhuāng jia tiào yuè pú tao

二、用“ ”标出加点字正确的读音。（3分）
我屹（qì yì）立在桥边，昂（áng háng）首向东望去，只见
．．
一条鹅卵（luǎn huǎn）石铺成的小路旁有一个用芦苇（wéi wěi）
．．
做成的鸟巢（cháo zháo），但它现在被一群鸭子霸占（zhàn zàn）
．．
了。
三、先把词语补充完整，再按要求填空。（7分）
若现 水天 浪吼 银光
锣鼓 欲坠 私语 震耳
式的词语有 ，AABC式的词语有 、
。
2.形容的风浪特别大的词语是 ，它的近义词是 。
3.带人体器官的词语是 。
四、选词填空。（8分）
光明 光芒 光亮 光辉
1.她的头发梳得很整齐,像一顶（ ）的大帽子。
2.月儿开始发出银色的（ ）。
3.太阳愈升愈高,散发着万道金色（ ）。
4.星光使我们觉得（ ）无处不在。
五、按要求，写句子。（8分）
1.钱塘江大潮是天下奇观。

（1）改为反问句：
（2）改为感叹句：
2.月亮牵着星星。（怎样的月亮？怎样的星星？扩句）


3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（用加点词语仿写句子）
．．．


六、按照课文内容填空。（10分）
1.钱塘江大潮，自古以来就被称为 ，农历 是一
年一度的观潮日。课文是按照 、 、 的
顺序描写钱塘江大潮的。
2.《走月亮》的作者是我国著名作家 ，课文描述了“我”和
阿妈在秋天的 的情景，文中一共 次出现了
“我和阿妈走月亮”这句话，表达了“我”和阿妈 以
及“我”的幸福与快乐。
3.《秋晚的江上》描绘了一幅美丽的图画， （时间）江
面上出现了 ，从诗歌对景物的描写中，可以感受到
作者 的心情。
4.《花牛歌》的作者是 ，作者用简单明朗、轻快活泼的
诗句形式，表达了诗人对生活的 和对 的
向往。
5.《繁星》的作者是 ，课文以 为序，先回忆“我”
从前在 时，夜晚望繁星的情景和感受；接着回忆 时
看繁星的情景和感受；最后描写 观看繁星的情景和感受。
七、口语交际。（5分）
善待环境，人类的家园会更美，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。学校开展以“我与环境”为主题的综合实践活
动。请你踊跃参加吧！
1.为了更好地宣传本次活动，请你为本班级的黑板报设计两个栏目。

栏目一：
栏目二：
2.班会活动中，全班同学都展示了活动小组搜集的资料，进行了交流。
请你列举出一些环境恶 化的现象；并提出你的合理化建议。(现象不
少于两条，建议不少于二条)


八、课内阅读。（9分）
《观潮》节选
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好 像闷雷滚动。顿时人
声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风
平浪静 ，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边
水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ 沸腾 欢腾）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（横卧 横贯）
江面 。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来
越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩 浩荡荡地飞奔而来；那声音
如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1.用“”划去括号中不正确的词语。（1分）
2.我还能写出形容声音大的四字词语。（2分）
山崩地裂： 、
3.短文第一段话既写了潮来时的声音好像 ，又写了潮
来时的形状像 。（2分）
4.用“ ”画出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象
地描绘了从近处观看钱塘江大潮的（ ）。（2分）
①景象非常壮观 ②所听到的声音 ③所看到的样子 ④所听
到的声音和看到的样子
5.短文中第二段话是按照 的顺序写的。文中最能体现
这一顺序的词语是“ ”。（2分）
九、课外阅读。（12分）
钱塘江秋潮

九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边，几 座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，
黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线 ，等待着秋潮到来。
开始，远处的江面（ ）。突然，远处的江面上出现了一
个个 小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐
隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间， 就像擂起了阵阵战鼓，震耳
欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，（ ），旋涡急转，浪花飞
溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水
涌来，（ ），掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔
天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！
啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！
1.在文中找出表示时间短的词语。（2分）

2.画“ ”的句子用一个词语概括是（ ）。（1分）
A.人山人海 B.万人空巷 C.人来人往 D.人多势众
3.下面这些词语都是描写潮水的，请你根据文章的内容选择合适的词
语填在括号内。（3分）
波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃
4．《观潮》一文以总分结构来写的，而这篇文章按照记叙文的形式
先交代了观潮的 、 、 。结
尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮
是 。（4分）
5.这篇文章表达了作者对钱塘江秋潮的 之情。（1分）
十、写作。（30分）
祖国这样可爱，山河如此壮丽。你游览过哪些地方呢？请选择一处一< br>处你去过的好地方，向大家介绍一下。注意语句要通顺，内容要具体。

参考答案

一、宽阔 笼罩 顿时 逐渐 牵手 庄稼 跳跃
葡萄
二、 yì áng luǎn wěi cháo zhàn

三、若隐 相接 风号 一闪 喧天 摇摇 窃窃 欲聋

1.若隐若现 摇摇欲坠 窃窃私语 2.风号浪吼 风平浪静

3.震耳欲聋
四、1.光亮 2.光辉 3.光芒 4.光明
五、1.（1）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？ （2）钱塘江大潮
真是天下奇观啊！
2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
3.敬爱的教师是辛勤的园丁,是默默燃烧的蜡烛,是人类灵魂的工程
师。
六、1.天下奇观 八月十八 潮来前 潮来时 潮头过后
2.吴然 夜晚走月亮 四 浓浓的亲情
3.秋天的晚上 归鸟、夕阳、芦苇 无比欣悦
4.徐志摩 热爱 自由
5.巴金 时间 家乡 三年前在南京读书时 在海上
七、1.我的家乡”摄影比赛 话说“世界环境日”
2.现象：雾霾天气，泥石流，土壤沙漠化等
建议：植树造林，退耕还林，节约用水等
八、1.沸腾 横贯 2.人声鼎沸 风号浪吼 3.闷雷滚动
一条白线 4.第三句 ④ 5.由远到近 再近些
九、1.突然 一瞬间 转眼间 2.A 3.水平如镜 波涛起伏
汹涌澎湃 4.时间 地点 人物 天下奇观 5.赞美
十、略。