冯远-小学教学工作计划

人教部编版语文四年级上学期
第一单元测试
范围：观潮、走月亮、现代诗二首、繁星、习作、口语交际、语文园地一
（考试时间：90分钟）

一、判断正误，对的在括号里打
“√”
，错的打
“×”
。
1
“
鼎
”
字第九笔的笔画是
“|”
。

（
________
）

2
“
江面上依旧风号浪吼 。
”
中的
“
依旧
”
意思是
“
使人预料不到
”
。

（
________
）

3“
浪潮的声音如同山崩地裂
”
这句话是比喻句。

（
________
）

4
那声音如同山崩地裂，好像大地 都被震得颤动起来。
”
这句话使用
的修辞手法是夸张。（
________< br>）
二、根据课本内容完成习题。
1作者在海上看繁星时，感受到海上的夜是
________
的，是
________
的，是
________
的。
2黄昏，红红和家人一起到树林里散步，此时她看到太阳的余晖映
入了深林，接着又照在 青苔上，她不由得吟诵起诗句：
“
__________
，
________ _
。
”

3
江面很平静，越往
(
东 西
)
越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙
蒙的薄雾。
(
镇海古塔 雷峰塔
)
、中山亭和观潮台屹立在江边。
(
用
“”
划去不正 确的答案
)
《走月亮》一文中，
“
我们
”
村里有个风俗， 收庄稼前，要把道路
__________
，补一补。
5《花牛歌》的作者是
__________
，本诗的作者用生动有趣的语言让
我们认识
______的花牛。

三、句子快乐屋。
,
潮头奔腾西去。 霎时
．．
(1)
写出加点词语的两个近义词。
______ ______

(2)
请你照样子写一个句子
,
用上
“霎时
”
。

___________________________ ________________________________
_______
四、根据课文内容，选择恰当的词语填空。
(1)我________(站 躺)在舱面上，________(仰望 凝望)天空。深蓝色
的天空里________(挂着 悬着)无数半明半昧的星。
(2)渐渐地我的眼睛________(模糊 变亮)了，我好像看见无数萤火虫
在我的周围________(飞翔 飞舞)。海上的夜是________(温柔 柔和)
的，是________(静寂 安静)的，是梦幻的。
五、读一读，想一想。
1《秋晚的江上》描绘了哪些景物？
2《花牛歌》中花牛在草地上做什么了？
六、读拼音，写词语。
zhào mǎn wèi
( )亮 ( )意 气( )
yùn zài wēn nuǎn bào
( ) ( ) ( ) ( ) 怀( )
七、精挑细选。
1潮 嘲 朝
（ ）笑 （ ）廷 浪（ ）
2笼 珑 拢
合（ ） 鸟（ ） 小巧玲（ ）

八、阅读短文，完成练习。
午后一点左右< br>,
从远处传来隆隆的响声
,
好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸
,
有 人告诉我们
,
潮来了
!
我们踮着脚往东望去
,
江面还是风平 浪静
,
看不
出有什么变化。过了一会儿
,
响声越来越大
,< br>只见东边水天相接的地方
出现了一条白线
,
人群又沸腾起来。
那条白 线很快地向我们移来
,
逐渐拉长
,
变粗
,
横贯江面。再近些
,
只见
白浪翻滚
,
形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近
,
犹如千万匹白色
战马齐头并进
,
浩浩荡荡地飞奔而来
;
那 声音如同山崩地裂
,
好像大地
都被震得颤动起来。
1写出下列词语的近义词。
逐渐
—(

)
颤动
—(

)

飞奔
—(

)
犹如
—(

)
2
用
“ ”
画出文中的比喻句
,
并说一说这样写的好处是什么。

好处
:
3
从
“ ”
这个词语可以看出来
,
这两段话是作者按照

的顺序来
写的
,
描写的是

的景象。 < br>4文中的
“
水墙
”
指的是
__________,
这 样写的好处是
__________
。
5读了这两段话
,
你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受
?

_________________________________________________ __________
_______

九、阅读短文，完成练习。
复活 节岛面积不大，只有
120
平方公里，整个岛呈三角形，四周礁
石蜜布。在一些巨石砌 起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的
半身石像。这些石像的脸大约有
7
米长，脖 子
2
米长，身高约
20

米，最轻的大约有
30
吨，最重的估计有八九十吨，整齐地排烈在千
米多高的长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的 石柱。这
些石像都是用火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深
深的眼眶、长长的耳 朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩
石做成的帽子，几米高的园柱形石帽子，还可以脱卸下来。 石像身
上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛汹涌的大海，
长长的双手放在肚子上 ，昂首遥望，好像在期待着什么。除了岛的
南端外，岛上其他地方还有几百尊这样的石像，人们把这些石 像叫
作毛阿伊斯石像。令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身
躯，更令人费解的是它们的
“
身世
”
。
1找出短文中三个写错的字
,
划上线
2读了这篇短文，你最大的感受是什么
?
请用《观潮》文中一个词语
来说明。
这个词语是（
__________
）
3照例子，在
( )
里填上合适的词。
例

一
(
张
)
嘴

一
( )
帽子

一
( )
石像

一
( )
眼睛

一
( )
海岛

一
( )
花纹

一
( )
礁石

一
( )
石墙

一
( )
火山
4这篇短文主要介绍了石像几个方面的特点。
______________________

十、小练笔。
你和妈妈之间一定也有浓浓的亲情，那就请你通过具体的事情来表
现一下吧。
要求：语句通顺，事情具体出，感情丰富。字数在
300
字左右。

参考答案

一、
√ 2.× 3.× 4.√
二、柔和 静寂 梦幻
2返景入深林 复照青苔上
3西 雷峰塔
4修一修
5
徐志摩 活泼顽皮
三、顿时

少顷

霎时
,
万道金光透过树梢
,
给水面染 上了一层胭脂
红。

四、(1)躺 仰望 悬着 (2)模糊 飞舞 柔和 静寂
五、1鸟、斜阳、江面、芦苇。 2花牛在草地里睡觉。
六、照亮、满意、气味、运载、温暖、怀抱
七、1.嘲 朝 潮 2.拢 笼 珑
八、
1
渐渐 震动 飞跑 好像

2
浪潮越来越近
,
犹如千万匹白色战马齐头并进
,
浩浩荡荡地飞奔而来
;
那声音如同 山崩地裂
,
好像大地都被震得颤动起来。 写出了钱塘江
大潮来临时的壮观景象。
3越来越近 由远及近 潮来时
4
.
潮来时的浪

形象地写出了大潮的大、高

5
塘江大潮真是非常壮观
,
作者的描写让人身临其境。
九、
1
蜜布
——
密布

园柱
——
圆柱

排烈
——
排列

2
奇观
3顶

尊

双

座

片

块

堵

座
4特点一：像冲天而立的石柱；特点二：都是用火山岩雕成的；特

点三：石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。
十、示例：范文：
我和妈妈的故事
时光匆匆而逝，许多事已在我脑海中消失了，可有一件和妈妈的故
事，我却仍历历在目。 那一天，我出门上学时，东边的太阳笑眯眯的，天空中飘着几朵白
云。我看着天空想：今天天气晴朗 极了，应该不会下雨，那我就不
带雨伞了。俗话说：六月的天就像孙悟空的脸
——
说变 就变，忽而
由晴转多云，又转阴了，等到下午快放学时，天空已是阴云密布，
狂风大作，云脚长 毛，不一会儿，电闪雷鸣，紧接着，豆大的雨点
倾盆而下。我担心地想：怎么办啊？天气真是变化无常啊 ！
正当我不知所措的时候，我听见了熟悉的声音：
“
婧婧，走吧。
”
我
回头一看，是妈妈，妈妈来接我回家了，我开心极了。可我再仔细
打量妈妈后，我的眼眶湿 润了，她的衣服和裤子都湿透了，头发上
的雨水不停地往下滴，脸上也挂着细细的雨珠。我知道妈妈是还 没
下班就绕了一大圈来接我回家的。
走在路上，雨太大，伞太小，伞外下大雨，伞里面下小雨 ，妈妈举
着雨伞尽力往我这边倾斜，一手护着我，我看看妈妈，一种沉着和
坚韧的神采印在她的 脸上。没过一会儿，我们到家了，妈妈又去上
班了，我看着她出门的背影，热泪夺眶而出。