四年级上册语文试题-第一单元测试卷 人教(部编版)
八宝饭的做法视频-觉悟歌词
第一单元测试卷
一、读句子，写词语。（5分）
1. 退去了，沙滩上 了热闹的场面。
2. 的阳光透过树枝的 ，
着青青的草地。
二、辨字组词。（8分）
梢（ ） 竿（
） 株（ ） 桨（ ）
稍（ ） 杆（
） 珠（ ） 浆（ ）
三、把词语补充完整，再填空。（10分）
( )( )不暇 水天( )( ) 漫天( )( )
人( )人( ) 千姿( )( ) ( )崩( )裂
1.画横线的词语常用来形容人______________。请仿照这个词语写两个ABAC式词
语：______________、______________。
2.我们可以用词语“______________”来表现鸟儿非常多，我们来不及观赏。
四、句子乐园。按要求写句子。（9分）
1.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句）
__________
__________________________________________________
___________
2.我们又把船在树下泊了片刻。（改为“被”字句）
__________________________________________________
_____________________
3.到海宁观潮的人，都为钱塘江潮的壮观而感叹。（改为反问句）
__
__________________________________________________
___________________
五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.《观潮》和《雅鲁藏布大峡谷》都是按照时间顺序来描写景物的。（ ）
2.《火烧云》一文介绍了火烧云颜色极多、形状丰富、变化极快的特点。（ ）
3.《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。（ ）
4.世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，最深最长的河流峡谷是雅鲁藏布大峡谷。（ ）
六、日积月累。（6分）
1.雾锁山头山锁雾
________________________________
2.绿水__________________因风皱面
青山_______________为雪白头
3.______________________________ 晴晴雨雨时时好好奇奇
4.______________________曲曲环环路 丁丁冬冬泉
________________________
七、课文精彩内容回放。（7分）
午
后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告
诉我们，潮来了！我们踮着
脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过
了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的
地方出现了一条白线，人群又沸腾起
来。
1.潮来的时间是______________________。（1分）
2.把描写钱塘江大潮声音变化的句子画上“_____”，把描写江面景色变化的句子画上
“
”。（2分）
3.“踮着脚”说明观潮的人多，人们的心情__________，由“人声鼎沸”和
“人群又
沸腾起来”可以体会到________________________________
________，这些描写间
接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。（4分）
九、阅读乐园。（17分）
九寨沟
①一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。
②一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩
带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时，湖面便倒映着
一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把
这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河
谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由
此形成的一道道高低错落的
瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
③继续向纵深行进，
四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀
动物经常出没的地区。也许,就在不远处，有
一只悠然自得的金丝猴，正攀吊在一棵
大树上荡秋千。也许，会有一群行动敏捷的羚羊突然窜出来，还没
等你看清它们，又
消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的丛林中，发现一只憨态可<
br>掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只可爱的
小熊猫，从山
坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
④雪峰插云，古木参天，天湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个_____________！
1.选择带点字的意思，在括号里填序号。（2分）
（1）大熊猫若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。（ ）
．
①如果
②好像 ③你 ④如此
（2）雪峰插云，古木参天。（ ）
．
①夹杂 ②检验 ③领悟 ④高耸
2.文中的比喻句较多，请任找四处比喻并填空。（6分）
把 九寨沟 比作
把 倒映在湖中的美景 比作___________
把____________比作____________
把____________________比作___________
3.填空。（5分）
（1）文章第二自然段按顺序写了________、________、________这些景物。
（2）“色彩斑斓”和“珍稀动物”分别与文中的________、________意思相近。
4.把文章最后一个自然段的感叹句补充完整，不要重复文章开头的内容。（2分）
九寨沟真
是个________________________________________________
__________！
5.据报道，九寨沟景区游客火爆，曾连续20天每天接待游客突破
2万人次。请根据
九寨沟的风景特点，为她写一条广告语，欢迎更多的游客吧！（2分）
__________________________________________________
_____________________
部编版语文四年级上课后练习题
语文园地七
姓名 学号
一、填空。
1.给四字词语填空。
志存 ( )( )
( )( )报国 ( )义( )
然
视(
)如( ) 刚( )( )阿 英勇( )
( )
( )( )无私
( )公执( ) ( )( )高
远
精忠( )( ) 大义( )( ) (
)死如
( )
( )( )不阿 (
)( )无畏 (
( )
秉( )(
)法
2.给下面人物连线合适的词语。
周恩来 精忠报国
包 公
畏
岳 飞
志存高远 警 察
阿
女 娲
视死如归 李 广
私
盘 古
大义凛然 梅兰芳
法
二、填空。
1.下面两个句子，哪一个语气更强烈？
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样
呢？
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么
)面无
英勇无
刚正不
铁面无
秉公执
样。
比较：
2.下面两个句子，哪一个语气更强烈？
您何必卖房子，只要您把胡子一刮，一登台，还愁没钱花？
您何必卖房子，只要您把胡子一刮，一登台，就不愁没钱花。
比较：
3.在下面的情景中，你应该用什么语气让小明容易接受意见，怎么说？
小明在公共场所乱丢垃圾，还说，反正有清洁工打扫，你提醒他说……
4. 在下面的情景中，你应该用什么语气，怎么说？
过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点不敢相信地说……
三、填空。
1.《别董大》的作者是（ ）代的（ ）。
2.( )( )黄云白日( )， 北风吹( )雪(
) ( )。
( )( )前路无( )(
)，天下( ) ( )不
( )( )？
3. 天下(
)( )，( )( )有责。
4.根据意思填写诗句：
此去你
不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你这位身怀绝技的音乐
家。话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中
充满着信心和力量，激励朋友
抖擞精神去奋斗、去拼搏。
北风呼啸，黄沙千里，遮天蔽日，到处都是灰蒙蒙的一片，以致云也
似乎变成了黄色，本来璀璨
耀眼的阳光现在也淡然失色，如同落日的余辉
一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去
。
部编版语文四年级上课后练习题
语文园地七
姓名
学号
一、填空。
1.给四字词语填空。
志存高远
精忠报国 大义凛然
视死如归 刚正不阿 英勇无畏
铁面无私 秉公执法 志存高远
精忠报国
大义凛然 视死如归
刚正不阿 英勇无畏 铁面无私
秉公执法
2.给下面人物连线合适的词语。
周恩来
精忠报国 包 公 英勇无
畏
岳 飞
志存高远 警 察 刚正不
阿
女 娲 视死如归 李
广 铁面无
私
盘 古
大义凛然 梅兰芳 秉公执
法
二、填空。
1.下面两个句子，哪一个语气更强烈？
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样
呢？
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么
样。
比较：
第一个句子使用了反问的修辞手法，读起来语气更强烈，让人感
到当时的中国人太软弱可欺。
2.下面两个句子，哪一个语气更强烈？
您何必卖房子，只要您把胡子一刮，一登台，还愁没钱花？
您何必卖房子，只要您把胡子一刮，一登台，就不愁没钱花。
比较： 第一个句子使用了反
问的修辞手法，读起来语气更强烈，让人
感到梅兰芳表演艺术太高超，只要演出，收入就极高。
3.在下面的情景中，你应该用什么语气让小明容易接受意见，怎么说？
小明在公共场所乱丢垃圾，还说，反正有清洁工打扫，你提醒他说……
小明，把垃圾扔到垃圾桶吧。我想，你能体会清洁工劳动的不易，也
喜欢整洁的环境。
4. 在下面的情景中，你应该用什么语气，怎么说？
过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点不敢相信地说……
怎么会呢？爸爸竟然给我送了我非常想要机器狗！这不是做梦吧？
三、填空。
1.《别董大》的作者是（ ）代的（ ）。
2.( 千 )(
里 )黄云白日( 曛)， 北风吹( 雁 )雪( 纷) ( 纷 )。
( 莫 )( 愁
)前路无( 知)( 己 )，天下( 谁) (人 )不( 识 )( 君 )？
3.
天下(兴)( 亡 )，( 匹)( 夫 )有责。
4.根据意思填写诗句：
此去你不要担
心遇不到知己，天下哪个不知道你这位身怀绝技的音乐
家。话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中充满着
信心和力量，激励朋友
抖擞精神去奋斗、去拼搏。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
北风呼啸，黄沙千里，遮天蔽日，到处都是灰蒙蒙的一片，以致云也
似乎变成了黄色，本来璀璨
耀眼的阳光现在也淡然失色，如同落日的余辉
一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去
。
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。