2020~2021学年部编版语文四年级上册第一单元测试卷
电视背景墙壁纸-物质的量浓度
2020-2021学年部编版语文四年级上册第一单元测试卷
学校:__
_________姓名:___________班级:___________考号:__________
_
一、书写
1
.看拼音写词语。
pú tao
zhuāng jia zhú jiàn chéng shú kuān kuò
二、填空题
2
.将下列词语补充完整,再选词填空。
(
______
)(
______
)喧天
(
______
)(
______
)欲聋
(
______
)(
______
)无声
(
______
)声(
_____
)语
1.
运动会上观众的加油声(
__________
)。
2.
上课铃响后,教室里(
__________
)。
3.
春节时,人民广场上人山人海,(
__________
)。
4.
她有些胆小,说话总是(
__________
)的。
3
.日积月累
_______
,(1)那条
_______
很快地向我们移来,变粗
______
。再近些,只见
_________
,
__________
,形成
__________
,浪潮越来越近,浩浩
荡荡地
___________
;那声
__________
,
好像
大地都被
_____
颤动起来。
_________
”(2)《浪淘沙》
(其七)是
____
代诗人刘禹锡写的。其中,“八月涛声吼地来,
也是写钱塘江大潮
的诗句。
(3)细细的溪水,流着
_______
,流着月光。
_____
____
______
布满河床。哟,
___________
____________________________
的小水塘,每个小水塘
____
_________
。
__________
。(4)《鹿柴》是
______
写的。其中“
_________
,” 写出山的空旷寂静!
三、语言表达
4
.根据要求完成下列句子练习。
(1)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
_________________
(2)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
______________
(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写一个比喻句)
_______________
四、现代文阅读
课内阅读。
午后一点左右
,
从远处传来隆隆的响声
,
好像
闷雷滚动。顿时人声鼎沸
,
有人告诉我们
,
潮来了
!
我们踮
着脚往东望去
,
江面还是风平浪静
,
看不出有什么变化。过了一会儿
,
响声越
来越大
,
只见东边水天相接的地方出现了一条白线
,
人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来
,
逐渐拉长
,
变粗
,
横贯江面。再近些
,
只见白浪翻滚
,
形成
一堵两
丈多高的水墙。浪潮越来越近
,
犹如千万匹白色战马齐头并进
,
浩浩荡荡地飞
奔而
来
;
那声音如同山崩地裂
,
好像大地都被震得颤动起来。
5
.写出下列词语的近义词。
逐渐
—(
)
颤动
—(
)
飞奔
—(
)
犹如
—(
)
6
.用
“
”
画出文中的比喻句
,
并说一说这样写的好处是什么。
好处
:
7
.从
“
”
这个词语可以看出来
,
这两段话是作者按照
的顺序来写的
,
描
写的是
的景象。 <
br>8
.文中的
“
水墙
”
指的是
__________,
这样写的好处是
__________
。
9
.读了这两段话
,
你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受
? ________________________________________________
__________________
课外阅读。
古人盛赞钱塘潮
一年一度的钱塘潮,吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁,去看那千军万马般的波
涛扑向岸边,去听那
金鼓雷霆似的潮声震惊天地,这实在是人生一乐。
然而,真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多。因
为钱塘江不像明媚的漓江,一
年四季都向游人敞开迷人的胸怀;也不像美丽的西湖,无论阴睛雷雨都不乏
动人之姿;
再说偷闲前去,也末必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。因此无缘见到涨潮
伟观的游客,不妨领略一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。
钱塘潮历来为人所神往。如宋之问就为之
留下“楼观沧海日,门对浙江潮”的名句,
苏东坡对之也有“八月十八潮,壮观天下无”的赞叹。诗人读
万卷书,行万里路,名山
胜水见得虽多,但哪一处潮可与钱塘潮媲美呢?于是,他们就通过自己的生花妙
笔,来
描摹这天下奇观,从而留下了许多脍炙人口的佳句。
钱塘潮的动人之处,在于它的惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云:“一千里色中秋月,
十万军声半夜潮
。”明诗有云:“惊涛直上海门西,欲卷青冥裂金稽(
ji
)。”清诗人施
愚山在《钱
塘观潮》中形容得更妙:“声驱千骑疾,气卷万山来。可见钱塘江潮有如春
雷齐鸣,万浪攒动,潮水卷起
浪花,浪花追着浪头,漫天铺地,汹涌澎湃,横扫一切,
大有气吞山河、包含日月之势。
10
.是什么吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁?( )
A
.一年一度的钱塘潮。
C
.一年四季都明媚的满江。
B
.金鼓雷置似的浪潮声。
D
.不乏动人之姿的美丽西湖。
11
.为什么钱塘潮的壮观景象真正能欣赏到的人不多?( )
A
.因为钱塘江位置偏远,游人不一定能够前往欣赏。
B
.因为钱塘江气候特殊,游人由于天气不佳无法前往。
C
.因为普通游客欣赏钱塘潮后无法领略它的独特魅力。
D
.因为钱塘潮只有在特定的时间才有这样壮观的景象。
12
.钱塘潮的动人之处在哪里?( )
A
.惊天动地、气魄雄伟。
B
.春雷齐鸣、万浪攒动。
C
.明媚迷人、柔情惬意。
D
.动人柔美、气象万千
13
.文章用“古人盛赞钱塘潮”为题,这样写有什么好处?
________________________
14
.作为小学生的你,有什么好的建议能让钱塘潮的盛景被更多的人欣赏到呢?
__________________
五、书面表达
15
.习作。
美丽的公园,家乡的田野,校园的花坛……你喜欢那一处景观呢?请选
择一处景观,按
照一定的顺序写下来。
参考答案
1
.葡萄 庄稼 逐渐 成熟 宽阔
【解析】
【分析】
【详解】
此题考察学生词语的拼写能力。解答此题时,
首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写
出正确的词语,写完后再读一读,看看是否正确。注意易写
错的字,如“萄”“逐”“阔”
等词。书写时要注意字的笔画和结构,做到工整规范。
2
.锣
鼓
震
耳
鸦
雀
低
细
震耳欲聋
鸦雀无声
锣鼓
喧天
低声细语
【解析】
【分析】
【详解】
略
3
. 白线
逐渐拉长
横贯江面
白浪翻滚
犹如千万匹白色战马齐头并进
一
堵两长多高的水墙
飞奔而来
音如同山崩地裂
震得
唐
头高数丈触山回
山草和野花的香味
灰白色
的
鹅卵石
卵石间有多少可爱
都抱着一
个月亮
王维
空山不见人
但闻人语响
【解析】
【详解】
本题主要考察对课文的识记与默写能力。
(1)出自《观潮》。课文全文描写了农历八月十八
观潮日钱塘江观潮的壮观场面。相关原文:
那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近
些,只见白浪翻滚,形成一堵
两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡
地飞奔而来;那
声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(2)《浪淘沙》是唐代诗
人刘禹锡写的。其中,“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”意
思是:八月的涛声如万马奔腾惊天吼地
而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。
(3)出自《走月亮》。相关原文:细细的流水,流着
山草和野花的香味,流着月光。灰白色
的鹅卵石布满河床,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,
都抱着一个月亮!
(4)《鹿柴》是[ 唐 ]
王维写的。原文:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青
苔上。译文:空寂的山中不见一个人,只听到一阵人语声。太阳的一抹余晖返人深林,又照
到林中的青苔
上。
4
.月亮牵着小星星。
阿妈,这就是我们家的地。
岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗
宝石缀在湖面之上。
【解析】
【详解】
(1)本题主要考察缩句。注意句子结构,主语“月亮”,谓语“牵”,宾语“小星星”。
(
2)本题主要考察反问句改成陈述句。首先去掉否定词“不”,疑问语气词“吗”,接着
将问号改为句号
即可。
(3)本题主要考察比喻句。比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。答案将华灯比作宝石。
5
.渐渐 震动 飞跑 好像
6<
br>.浪潮越来越近
,
犹如千万匹白色战马齐头并进
,
浩浩荡荡地飞奔而来
;
那声音如同山崩地裂
,
好像大地都被震得颤动起来。
写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。
7
.越来越近 由远及近 潮来时
8
.
.
潮来时的浪
形象地写出了大潮的大、高
9
.塘江大潮真是非常壮观
,
作者的描写让人身临其境。
【解析】
【分析】
5
.略
6
.略
7
.略
8
.略
9
.略
10
.
A
11
.
D
12
.
A
13
.用“古人盛赞钱塘潮”为题,点明了文章中心,写出了古代诗人因为钱塘潮的独特魅力<
br>
而纷纷写下赞美诗篇的情景,也表达了作者对钱塘江潮的赞美之情。
14
.
①
制作钱塘江潮的新宣传海报,是游客掌握最佳的观赏时期。
②
录制钱塘江潮的视频发
布到微博、朋友圈、抖音等热门
APP
上,让无法到
现场观赏的人们领略钱塘江潮的宏伟壮
观。
【解析】
【分析】
10
.
考查文章内容的理解。从文章开头第一
句可知吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁的是一年
一度的钱塘潮。
11
.
考查文章内容的理解。文章第二自然段写了真正能欣赏到这种壮观景
象的人并不太多是因为
钱塘江既不是一年四季向游人敞开胸怀,也不是阴睛雷雨能见到,就算偷闲前去,
也末必恰
巧能遇上,也就是说钱塘潮只有在特定的时间才有这样壮观的景象。
12
.
考查课文内容理解。文章第四自然段写了钱塘潮的动人之处,在于它的惊天动地、气魄雄伟。
13
.
考查题目的作用。文章题目即文章的眼睛,“题好一半文”说的就是
题目的重要性。题目在
文章中的作用如下:①概括文章的主要内容。②作为文章线索(文章情节围绕这一
线索展开)。
③作者感情的出发点。④具有象征意义。⑤语带双关。⑥是全文的“文眼”(提示文章中心
)。
⑦吸引读者兴趣。
14
.
此题为开放性题,只要能结合文本
内容和自己的生活体验,从利用现代技术合理宣传等角度,
给出合理的建议即可。
15
.范文:
菜园的风景
春天来了,“天街小雨润如酥,草色要看近却无”,是一个多雨的风景;夏天
来了,“吹
炎日正午,灼的火便燃”,也是一个亮丽的风景。在这平常不过的小区里,有一个秀丽小菜<
br>园里,它也是一道美丽的风景,
它虽然没有五彩的花卉,只有郁郁葱煎的植物,在我眼中,
却是一道绚丽的风景。
这处风景是一个小菜园。这个小菜园不是很大,只有两间房间大小。但是在这个不大的菜
园里有许许多的植物:最引人注目的是狗尾草,它自身平平庸庸,但它的生存
与生长的能力
都很强,只要有一点点的阳光、 水份,就会让这个毛茸茸小生命生存。这种会吸收其他植
物养分的植物,长相挺平常的,可是你如果细细观察,便会发现它平凡中的非凡。
它的枝十分细小,只有丝瓜的须那么粗,是嫩绿色的。他的狗尾巴花长得像麦穗,上面长
了许多小毛,
仿佛一条狗尾巴似的,在风中轻柔的摇曳起舞,这也是它名字的由来。它的
花开始是嫩绿的,到了年长时
就慢慢变成了金黄色,上面长出了一个个小小的种子。它的枝
上还有许多叶子,那些叶子很像竹叶,上面
流淌着翠绿的颜色。没有人给这个小生命浇水也
没有人给它施肥,但是它依然靠着强大的生命力活了下去
,成为一道绿色的风景。
菜园里,木瓜也是一道绚丽的风景。每一棵木瓜树都像一
一个高大的战士 ,它那硕大的
绿叶为满园绿色的小生命遮风挡雨,雨来了,它们点点头,吸收那上天的
恩赐。风来了,它
们摇动一下和风姑娘一起舞蹈。
春天它们开出黄色的花,夏天它们结出黄色的果给,人们
品尝。
在瓜树下有棵可爱的丝瓜, 在它身上长着黄色的花,黄色的花仿佛一只只金色的蝴蝶飞
在叶丛之中,
停在瓜藤上休息。一片片绿叶在藤上随风摆动,好像有绿色在这上面缓缓流
动。在这个小菜园里还一些不
知名的小花小草, 它们也在为菜园增加色彩。在这个不起眼
的角落,还有一小丛-
-小丛的罗汉果它们也在里面慢慢的成长,静静的玩耍。
这是一处朴素的风景,也是一处充满生机的风景。在这之中,每一个小生命都尽各自的本
分为家园争光。
【解析】
【详解】
本题主要是对写作能力的考察。写作时要注意审清题意,明确写作要求。
先审题:
这是一个话题作文,围绕“最喜欢的风景”写一篇作文,根据提示进行选材构思。
写作构思:
首先,立一个标题。例如:菜园的风景等等。
其次,介绍喜欢的风景是什么?为什么喜欢?即
喜欢的原因。具体有哪些?注意在写作过程
中要流露出自己的真情实感。
最后,收束全文,点明主题:这是一处朴素的风景,也是一处充满生机的风景。