空格复制-我敬佩的一个人

新课标人教版小学四年级语文上册第四单元测试卷

1 带答案
、看拼音，写词语
g

CD GD
zh
eng zh eng t

dig ru
e

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（
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u
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g
w
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( ） （ ） （

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）
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l
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n

zu
（
） （ ）
Go b
i
sh i m
g
hu
C
c


(
）（ ）
（

二、我能把下面的字组成词语写下来。

来源： ww mtiku
掘（ ） 愉（ ） 竿（ ） 尚
屈（

） 偷（ ） 杆（ ） 倘
欺
( )
稿
(
( )
期
( )
搞
(
三、我能给下面的多音字组词。

恶
w
u（ ）
折
sh
e（ ）
觉
ju
e（
e（ )
Zh
e( )
ji
d
o
(

四、我会改正下面词语中的错别字。
京锯（ ） 豪不相让（ ） 拼息凝视（ ）
搞纸（ ） 丛容不迫（ ） 慢条期理（ ）
陶气（ ） 引杭大叫（ ） 不盛其烦（ ）

开僻（ ） 群龙无守（ ） 趁奇不备（ ）
五、我会判断。
1
、“折”、“看”、“供”这三个字都是多音字
2、“负责”、“慈爱”、“勇敢”、“辛
苦”四个词都是贬义词，表现了作者对母鸡的
）

）
）

厌恶。

（
）。
（
（
）
）
3
、 《白公鹅》和《白鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。
4
、 白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相中。
5
、
《猫》和《母鸡》的作者都是老舍，都表达了作者对动物的喜爱之情。（ ）
6
猫的性格古怪表现在三个方面：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时，比 谁都温柔可亲，不
高兴时谁都不理；既胆小又勇猛。 （ ）
7
、《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是
一种喜爱之情；而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前 后的强烈对
比，加深了对母爱的赞颂。 （ ）
六、我会按要求写句子。
1
、 猫的性格实在有些古怪。（缩写句子）
2
、 它是一位伟大的鸡母亲。（改为反问句）
3
、 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 （改成肯定句）
4
、 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改成意思不变 的陈述句）
5
、 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（仿照句子的修辞手法写一写）
七、我会阅读文段，按要求做题。
（一）《白鹅》选段
鹅的叫声，音调（
di co ti 8）
严肃郑重，似（
sh
I
s
i）
厉声呵斥。它的 旧主人告诉我：
养鹅等于养狗，它也能看（
k an k
d
n
）守门户。后来我看到
果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭 大叫，不亚于
狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之 相（
xi ang xi
eng
）;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它 常傲然地站着，看见人走来也

毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1
、 划去加点字不正确的读音
2
、 猜字谜。
①一斤多一点。
②止字差一横，少字缺一点。


(
(

)
)

3
、在文中找出下面词语的反义词。
缓慢一一（ ） 慌张一- (

)
4
、用横线分别画出第一自然段和第二自然段的中心句。

5
、读句子，并理解。
我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路， 它也要引吭大
叫，不亚于狗的狂吠。
① “如此”是 _____________________ 的意思。我看到了什么样的情景？把相关语句
画上波浪线。
② 想象一下，见到生客时，鹅必然会大声训斥： ______________________________________
当篱笆外有人走路时，它引吭大叫，一定再说： _______________________________________
6
作者善于运用对比的方法来突出鹅高傲的特点。如：用鹅的 ________________________ 与
狗的 _________________ 对比；用鸭的 ___________________ 、 _________________ 与鹅
的 _________________ 、 _____________________ 对比。
（二）《猫》选段
猫的（
de d
i）
性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（
de d
i）
确有时 候很乖。它会找
个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是， 它决定要出去玩玩，就会出
走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它 贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜
不回家呢？可是， 它听到老鼠的一点响 动，又是多么尽职。它屏（
bng p ng
）息凝视，一连就
是几个钟头，非把老 鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它 抓痒。或是在你
写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富 多腔地叫唤，长短不同，粗细
各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜 地给自己解闷
（
m m m en）
。这可都凭它
的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多
少好话，它一声也不出

1
、 请将文中带点字的错误读音划掉。
2
、 查字典，填空。
“虑”用音序查字法，应先查音序 ____________ ，再查音节 ___________ 用部首查
字法应先查部首 __________ ，再查 _________ 画。“虑”在字典里的解释有：①思
考；②担忧。“考虑”的“虑”应选解释 _____________ ，“无忧无虑”的“虑”应
选解释 __________ 。
3
、 请将文中画“ ”的反问句改成陈述句。
4
、 上面的文段都体现了猫性格古怪的特点。第一自然段猫的性格古怪体现在：
猫既 ___________ 又 __________ ，既 __________ 又 __________ ；第二然段猫的性格古怪
体现在： ________________ 的时候温柔可亲， __________________ 的时候显得极其冷漠。
5
、 请把描写猫尽职的一句话画上“ __________ ”。
6
下面的句子中，哪一句话具体描写了猫尽职的特点？请在句子后打
“V”
① 一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。
② 它在草地上跑来跑去，不跑累了绝不趴下休息。
③ 它紧紧地盯着老鼠的洞口，耐心地等待着老鼠的出现。
（
（
（
。
）
）
）
7
、你喜欢文中的这只猫吗？为什么？
8
、请你针对本文内容设计一个问题，并回答
附本练习试题答案:
、高傲
责备
郑重
尽职
倘若
邻近
妙笔生花
竹竿
栏杆
开辟

耀武扬威
左顾右盼
从容不迫
高尚
倘若
接受
教授
如怨如诉
、挖掘
委屈
欺骗

愉快
小偷
稿纸
搞坏 日期 偏僻

三可恶
、
凶恶


枝折花落
折磨
毫
吭
屏
胜
稿
辟
感觉
睡觉
从
首


四、 剧

淘
五、
1
」
2
、
x
3
、
x
4


V
5
斯
其
、
、“
6
、“
7
、“
各
怪。 六、
1
、性格
古,
2
、 难道它不是一位伟大的鸡母亲吗？
3
、 它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。
4
、 说它贪玩吧，的确是呀，要不就不会一天一夜不回家。
5
、 （拟人的修辞手法）答案不唯一
七、（一）《白鹅》选段
1
、 划去：
ti
a
o
2
、 ①斥
3
、 急速
②步
从容
sh
i
k on xi mg
4
、 鹅的叫声，音调（
di 8 ti
d
o
）严肃郑重，似（
sh
i
s
i）
厉声呵斥。 鹅的步态，更是
傲慢了。
5
、 ①这样
②“你是谁？为什么不通报一声就进来？没礼貌的家伙!
“外面谁在走动？最好离这儿远点！ ” （答案不唯

6
、 引吭大叫
步调急速
（二）《猫》选段
狂吠；
步调从容


有局促不安之相 大模大样

1
、划去：
d
i
de
2
、
L l
U
虍
pi ng
四
m m
① ②

3
、 说它贪玩吧，的确是呀，要不就不会一天一夜不回家。
4
、 老实 贪玩 贪玩 尽职 高兴 不高兴
5
、 第一自然段最后一句话
6
、 ③
V
7
、 &略
人教版小学四年级语文上册期末试卷
一
.
我能把下列音节补充完整。（
5
分)



l
依赖
u
j
漱口

盹
_ eng
锵

崛起 铿
（
8
分） 二
.
我能把词语写得即正确又美观。
gu
1
l
u
()(
x
i
j
i
k
()(
h
岔
j
i
)()
mg ku ong
)()
f
u go ,
ji m
( )
ku
0
yu
e
hci
( )


zh
u

xi
a

.
把下列词语补充完整。（
6
分）