统编版四年级上册语文第四单元测试卷(一)(I)卷

余年寄山水
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2021年01月01日 21:40
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敌人的反义词-永远执著的美丽

2021年1月1日发(作者:贝特)


统编版四年级上册语文第四单元测试卷(一)(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识。 (共19题;共100分)

1. (3分) 下列划线字注音全部正确的一项是( )
A . 萝(luó)卜 浓(nòng)密
B . 发愁(chòu) 牢固(gǔ)
C . 沾(zhān)光 晾晒(shuài)
2. (3分) 下列字形全对的一组是( )。
A . 茧子 庙会 春蚕
B . 比业 主席 不屑
C . 启迪 嫁妆 上邀
D . 上榜 兼职 朝笑
3. (3分) 下列词语搭配有误的一组是( )
A . 诱人的奶酪 调皮的孩子 舒展身子
B . 遥远的地方 高大的海洋 眯着眼睛
C . 一件斗篷 一头大黄牛 一群蚂蚁
D . 叽叽喳喳的鸟叫声 快乐地成长 匆匆忙忙地跑去
4. (3分) 读课文,下列说法不正确的一项是( )
A . 课文是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”一句来写的。
B . 课文是按“总一分一总”的结构叙述的。

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C . 课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情和对祖国的热爱之情。
D . 西沙群岛的海水一片蔚蓝,十分美丽。
5. (3分) 下面句子没有语病的一句是( )。
A . 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。
B . 提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。
C . 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
D . 人们刚走进山洞,外边就刮起了狂风大雨。
6. (8分) 看拼音写字词,将句子补充完整。
(1) 早chén________ ,美丽的维吾尔族姑娘穿着鲜yàn________的民族服装翩翩起wǔ________。
(2) 你听,kuáng________风在空旷的山谷中嚎叫,好像在吹着口dí________。
(3) 远远望去,海棠花像一个个粉红色的大róng qiú________。
7. (4分) 选出正确的字组词。
焦(燥 躁)________ (朦 蒙)________胧 齐心(胁 协)________力
锦(锈 绣)________ 安(祥 详)________ (健 键)________康
8. (4分) 填空。
(1) 在“麦垄”中“垄”字的读音是________,“麦垄”的意思是________。
(2) “埋头”中的“埋”字的读音是________,它在“埋怨”中应该读为________。
(3) “东张西望”中含有一组________词,一组________词,我也能写出三个这样 的词语:________、
________、________。
9. (4分) (2018二上·新田期中) 读一读,连一连。
发动________ 庄稼 弹________ 京戏
淹没________ 机器 唱________ 铁环

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冲毁________ 节目 滚________ 秋千
观看________ 房屋 荡________ 钢琴
10. (4分) 按要求答题
(1) 《题西林壁》这首诗是________代 ________的作品。诗中与成语“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗
句是________。
(2) 《蟋蟀的住宅》作者是________国作家________。
(3) 写一句关于读书方面的名言:
________
(4) 写一副回文联。
上联:________
下联:________
(5) 补充下面的格言。
________,莫以恶小而为之。
业精于勤,荒于嬉;________,________。
(6) 江苏苏州沧浪亭有一副对联,上联是“清风明月本无价”,请对出下联“ ________
(7) 用下面的词语各写一句话。
①逐渐……________
②不但……而且……________
11. (3分) 分别用一个四字词语来形容本单元学到的神话人物。
________的精卫 ________的女娲 ________的普罗米修斯
________的盘古 ________的嫦娥 ________的烛龙神
12. (3分) 选词填空。

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。”


欢愉 欢度 欢迎 欢快
①到我们大凉山来吧,和我们彝家人一起________火把节!
②各路摔跤好手灵巧地抗击着对方,企盼着对手脊背着地不能翻身的那种________。
③姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了________的舞蹈。
④我们彝族人民热烈________各族人民到大凉山来做客。
13. (4分) (2019五下·东莞期末) 判断下列说法是否正确。
(1) 《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说。
(2) “程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。
(3) 周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。
(4) 严监生是小说《红楼梦》里的一个爱财胜过生命的人物。
14. (4分) 按要求改写句子。
(1) 挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句)
(2) 这不是刺猬吗?(改为肯定句)
15. (5.0分) 按要求完成句子。
①花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(仿写一个拟人句)
②我把它们认得很熟了。(改为被字句)
16. (5分) (2019二下·峄城期末) 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。
( )牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
( )后来,他成了世界著名的科学家。
( )牛顿从小就爱动脑筋。
( )忽然一个苹果从树上落下来。
( )一天,他坐在一棵苹果树下休息。

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( )牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。
17. (10.0分) 《清明》这首的作者是________代诗人________,描写诗人雨中所见情景的诗 句是“________,
________”,从中可以体会到作者________的心情。
18. (15分) 阅读短文,完成练习。
不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神 ,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的
原野上,看着周围的景象, 感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来
才好。
添一点儿什么呢?
走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照 出了她的面容和身影:她笑,池水
里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽 然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,
单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样 的生物加入到世间呢? 想着想着,她就顺手从
池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着, 捏成了一个娃娃模样的小东西。
她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触 地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈
妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐 。
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
(1) 给下面的多音字选择正确答案。
掺和 ________(huo he) 和好________(huó hé) 和面________(huó hé)
模样________(mó mú) 模仿________(mó mú) 劳模 ________(mó mú)
(2) 联系上下文,理解词语。
澄澈________
兴高采烈:________
灵机一动:________
(3) 照样子写词语。

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跳跃(两个字都是近义词)________ ________ ________
各种各样(ABAC样式的词语)________ ________ ________
(4) 文段中划线的句子写得十分生动,这里运用了________描写方法 写出了女娲的性格,文句写池水的作用
是________,作者这样写的目的是________
(5) “兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了________的气氛,表现的思想感情是________
(6) 女娲造人前后,其心情发生了很大的变化,试从文中找出两个体现其心情变化的词语:________
(7) “女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见‘妈妈’的喊声,不由得满心欢喜,眉开 眼笑。”
通过这个句子可看出女娲具有怎样的特点?
19. (12分) (2019·蚌山) 走入广阔的天地,我们总能得到许多启示。请以“未来的_______________ ”为
题写一篇习作,展开合理想象,写出你的创意。把题目补充完整。

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参考答案
一、 基础知识。 (共19题;共100分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
8-2、

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8-3、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、

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11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
15-1、
16-1、
17-1、

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18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
18-6、
18-7、
19-1、


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