部编版四年级语文上册第一单元测试卷2套部分含答案4

绝世美人儿
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2021年01月01日 21:40
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2021年1月1日发(作者:骆文)


第一单元试卷1
基础题
一、让生字走进语境。
1、清晨,大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。不一会儿,làng cháo ( )奔腾而来,
yóu rú( )千军万马在冲锋陷阵,拍打着kuān kuò ( )的dī à
n( )。随着旭日的冉冉升起,海边又zhú jiàn ( )恢复了平静。
2、小树啊,我给你tiánshàng ( ) 土,铺上é luǎn shí ( ) 。
3、小狗,我qiān( )你去看房后的zhuāng jia( ),去看架上的pú tao
( )。
二、补充词语,再选词填空。(填序号)
①( )( )鼎沸 ②风平( )( ) ③浩浩( )( )
④水天( )( ) ⑤( )( )浪吼 ⑥( )( )地裂
今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上( )。潮来时,江面上( )潮水
声犹如( )。海堤上( ),根本听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,
消失在( )的地方。
三、我会选
1、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.潮水 提坝 B.地振 剩余 C.葡萄 填满 D.盼望 庄嫁
2、下列字的声调完全相同的一项是( )
A据 盼 滚 渐 B余 昂 盐 犹 C.鼎 沸 笼 卵 D牵 填 庄 崩
3、“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”这句话中“阔”字的意思是( )
A.宽广 B.时间或距离久远 C.阔气;有钱 D.不切实际
4、给下列加点字选择恰当的解释。

1
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 ( )

(2)关于这件事,我和你的观点不一样。 ( )

(3)据说这里是观潮最好的地方。 ( )

A.看,看到的 B.景象或样子 C.对事物的认识或看法
5、响声直达高空,形容声音十分嘹亮的成语是( )
A.人声鼎沸 B.响彻云宵 C.窃窃私语 D.山崩地裂
6、下面词语搭配不正确的一项是 ( )
A.平静的潮水 B.隆隆的响声 C.高高的水墙 D.白色的鹅卵石
7、下列诗句中,不是描写钱塘江大潮的诗句是( )
A.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
B.一千里色中秋月,十万军声半夜潮。
C.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
D.浙江八月何如此?涛似连山喷雪来!
8、填在下列横线上的词语最恰当的一项是( )
(1)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, 江面。
(2)它像一条巨龙 在我国北方的崇山峻岭上。
(3)南京长江大桥魏然 在滚滚的波涛上。
A.横跨 横卧 横贯 B.横贯 横卧 横跨
C.横卧 横贯 横跨 D.横卧 横跨 横贯
提升题
一、品读句子,完成练习。
(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像雷滚动。
①这句话把 比喻成 ,形象地写出了钱塘江大潮 。


②形象的比喻可以让句子増色不少,试用比喻的修辞手法补充下列句子。
雨越下越大,好像
一阵微风吹过,树上的花儿徐徐飘落,如同
一颗颗萄犹如 ,又仿佛 ,真是漂亮!
(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
①句中“ ” 一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。体现人多的成
语还有( )。(多选)
A.络绎不绝 B.寡不敌众 C.门可罗雀 D.川流不息
②“昂首东望”、 “ ”、“ ”等词形象地再现了潮来前人们
的急切心情。这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
二、阅读课内片段,完成练习。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,贯江面。再近 些,只见白浪翻滚,
形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡
地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)这段话写出了来时的三种景象,请用精练的语言写出潮水的变化。
潮水的形态:白线→ →
(2)这段话从潮水的 和 两方面描写大潮来时的景象,并巧妙地
运用 的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声,如见其景。
(3)语言具体、形象是本文的一大持点。请分析下面三个句子并填空。
①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。
③浪潮越来越近,犹如知千万프白色战马齐头并进,浩港浩地飞奔而来。
句②与句①比,增加了词语“ ”“ ”,从数量和 方面

2
把浪潮写具体了;句③与句②比,又增加了词语“ ”“ ”,更
具体地突出了大潮来时的 。 (4)唐朝诗人刘禹锡在浪淘沙(其七)中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”
片段中哪 些语句描写的是这两句诗的情景?请画上“一”。
拓展题
一、口语交际。
地球上的资源是有限的,若不加节制地开采,资源就会耗尽,所有的动植物都会
灭亡。现在地球 妈妈已经伤痕累累,50%的江河水流量减少,25%的哺乳动物和12%
的鸟类濒临灭绝,四分之一的 人类所患疾病与环境恶化有关,土地的沙漠化日益严
重……当前环境的恶化带来的恶果已经给人类敲响了 警钟。
读上面一段文字,说一说我们应怎样珍惜资源。



二、非连续性文本阅读。
很多蔬水果都噴酒过农药、化肥,还有很多食品使用了添加剂,这样 的食品会危
害健康和智力。所以,要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬,少吃含防腐剂的方便快餐
食品、有色素的饮料和念添加剂的香零食,或者认准“绿色食品”标志选购食品.
1、我从这个材料中至少能获得两条信息。
信息一:
信息二:
2.结合信息内容,给妈妈提个选购健康食品的小建议。



三、阅读理解。
美丽的鄱阳湖
位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗最大的绿宝石点缀在祖
国母亲金色的腰带一一长江上。它令人向往,令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。 风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖
边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过 湖面的时候,碧波荡漾,
在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百 里的
水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那干军万马在冲锋陷阵……鄱阳
湖无论 什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。这里的水产品 名目繁多,有味道鲜
美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼.……每
年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,
嘟,”穿 梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞,这是一幅
多么美妙的“渔乐图”啊!
啊,鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富!
1、我会査字典。“陶”字按音序查字法应查字母( ),字典里的解释有:(1).用黏土烧制的器物(2).制造陶器(3).喻教育、培养(4).快乐的样子,使快乐。“陶醉”中
的 “陶”字的意思应该是( )
2、本文是从( )和( )两个方面写鄱阳湖的。
3、用“一一”画出文中的一个反间句,并把它改为陈述句。
5、本文采用了 和 等修辞手法,突出表现了鄱阳湖的美丽。
6、从文中找出帯有下列意思的成语写下来。
①没有风浪,水面很平静,比喻平静无事。 ( )
②猛烈地向上涌或向前翻滚。( )
③心情舒畅,精神愉悦。( )
7、文章第二自然段是围绕 这句话来写的,
分别写出了微风吹过湖面的时候 、 这三种不同情
况下鄱阳湖的美丽风光。

第一单元测试卷2
一、读句子,写词语。(5分)

1. 退去了,沙滩上 了热闹的场面。

2. 的阳光透过树枝的 , 着青青的草地。

二、辨字组词。(8分)

梢( ) 竿( ) 株( ) 桨( )

稍( ) 杆( ) 珠( ) 浆( )
三、把词语补充完整,再填空。(10分)
( )( )不暇 水天( )( ) 漫天( )( )

人( )人( ) 千姿( )( ) ( )崩( )裂
4、用波浪线画出文中前后照应的句子;用双横线画出文中的一个过渡句。

3 < br>1.画横线的词语常用来形容人______________。请仿照这个词语写两个ABAC式



语:______________、______________。
2.我们可以用词语“______________”来表现鸟儿非常多,我们来不及观赏。
四、句子乐园。按要求写句子。(9分)
1.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句)
_____________ __________________________________________________ ________
2.我们又把船在树下泊了片刻。(改为“被”字句)
_____ __________________________________________________ _______________
3.到海宁观潮的人,都为钱塘江潮的壮观而感叹。(改为反问句)
____________________________________________ ___________________________
五、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.《观潮》和《雅鲁藏布大峡谷》都是按照时间顺序来描写景物的。( )
2.《火烧云》一文介绍了火烧云颜色极多、形状丰富、变化极快的特点。( )
3.《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。( )
4.世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,最深最长的河流峡谷是雅鲁藏布大峡谷。
( )
六、日积月累。(6分)
1.雾锁山头山锁雾 ________________________________
2.绿水__________________因风皱面 青山_______________为雪白头
3.______________________________ 晴晴雨雨时时好好奇奇
4.______________________曲曲环环路 丁丁冬冬泉
________________________
七、课文精彩内容回放。(7分)

4
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么
变化。过了一会儿, 响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,
人群又沸腾起来。
1.潮来的时间是______________________。(1分)
2.把描写钱塘江大潮声音变化的句子画上“_____”,把描写江面景色变化的句子
画上“ ”。(2分)
3.“踮着脚”说明观潮的人多,人们的心情__________,由“人声鼎沸”和 “人
群又沸腾起来”可以体会到________________________________ ________,这
些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。(4分)
九、阅读乐园。(17分)
九寨沟
①一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。
②一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌
在彩带般的沟谷中。 湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时,湖面
便倒映着一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把 这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”
呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由 此形成的一
道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
③继续向纵深行进, 四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到
珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有 一只悠然自得的金丝猴,正攀
吊在一棵大树上荡秋千。也许,会有一群行动敏捷的羚羊突然窜出来,还没 等你
看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的丛林中,
发现一只 憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你


还会看见一只可爱 的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
④雪峰插云,古木参天,天湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个
_____________!
1.选择带点字的意思,在括号里填序号。(2分)
(1)大熊猫若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。( )

①如果 ②好像 ③你 ④如此
(2)雪峰插云,古木参天。( )

①夹杂 ②检验 ③领悟 ④高耸
2.文中的比喻句较多,请任找四处比喻并填空。(6分)
把 九寨沟 比作 把 倒映在湖中的美景 比作___________
把____________比作____________ 把____________________比作___________
3.填空。(5分)
(1)文章第二自然段按顺序写了________、________、________这些景物。
(2)“色彩斑斓”和“珍稀动物”分别与文中的________、________意思相近。
4.把文章最后一个自然段的感叹句补充完整,不要重复文章开头的内容。(2分)
九寨沟真 是个
____________________________________________ ______________!
5.据报道,九寨沟景区游客火爆,曾连续20天每天接待 游客突破2万人次。请
根据九寨沟的风景特点,为她写一条广告语,欢迎更多的游客吧!(2分)
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5

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