新人教部编版四年级上册语文第一单元同步练习卷(含答案)

别妄想泡我
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2021年01月01日 22:01
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乔冠华与龚澎-月半弯好浪漫

2021年1月1日发(作者:邬员)


四年级上册语文第一单元同步练习卷
1. [读音拼写] [难度: ★★★ ] 读准字音,看看谁的字写得最棒。
lǒng zhào guī lǜ fèng xì bó wù
( ) ( ) ( ) ( )
màn tiān juān dì héng guàn jiāng miàn
( ) ( ) ( ) ( )
【参考答案】笼罩;规律;缝隙;薄雾;漫天卷地;横贯;江面

2. [多音字辨析] [难度: ★★★ ] 我会当小裁判,能给正确的音节打上“√”。
枝干(gān gàn)的数(shù shǔ)目不可计数(shù shǔ)。
薄雾(báo bó) 闷雷(mēn mèn )滚动 枝干(gān gàn)
兴奋(xīng xìng) 触着墙(zhe zháo) 秘鲁(bì mì)
【参考答案】gàn;shù;shǔ;bó;mēn;gàn;xīng;zhe;bì

3. [词;形近字辨析] [难度: ★★★ ] 比一比组成词。
梢( ) 忽( ) 腊( ) 载( )
俏( ) 惚( ) 猎( ) 栽( )
【参考答案】树梢;俏皮;忽然;恍惚;腊月;猎人;车载;栽树。(答案不唯一)
【题目解析】形近字的区分。提醒学生识记生字要与意思结合。

4. [成语] [难度: ★★★ ] 我会把下面的词语补充完整,还能把字写漂亮!(做完上面三
道题目后,同学们 可相互批改下,看看谁做的更好。)
_______崩_______ 裂 _______ 容 _______疑
_______秘_______ 测 神来_______ _______
_______ _______苍苍 _______姿_______ 态
【参考答案】山崩地裂;不容置疑;神秘莫测;神来之笔;白发苍苍;千姿百态。
【题目解析】四字成语,要注重平日积累。

5. [成语] [难度: ★★★ ] 我积累了很多好词语,我一定能填对。


风平( )静 若( )若现 不容( )疑 神秘莫( )
水天相( ) 千( )百态 人迹罕( ) 涓涓( )
【参考答案】风平浪静;若隐若现;不容置疑;神秘莫测;
水天相接;千姿百态;人迹罕至;涓涓细流。

6. [成语] [难度: ★★★ ] 照样子,仿写词语。
白茫茫: _________________ _________________ ___________________
若隐若现:_________________ _________________ ___________________
漫天卷地:_________________ _________________ ___________________
涓涓细流:_________________ _________________ ___________________
郁郁葱葱: _________________ _________________ ___________________
【参考答案】绿油油;红彤彤;黑漆漆;
无边无际;无影无踪;无声无息;
铺天盖地;上天入地;出生入死;
闷闷不乐;窃窃私语;人人自危;
生生世世;风风雨雨;虚虚实实

7. [近义词反义词] [难度: ★★★ ] 我会比一比,然后选择恰当的词语填空。
继续 陆续
(1)我们( )拍掌,树上就变得热闹了。
(2)我们( )跳上一只船。
平静 静寂
(1)起初,周围是( )的。
(2)过了好久,钱塘江才恢复了( )。
【参考答案】继续;陆续;静寂;平静

8. [词义] [难度: ★★★ ] 填写意思为“朋友”的词。
(1)向别人提起多年以前的朋友你称他为( )
(2)老年人和小孩交朋友我们说他们是( )


(3)同一部队的兵他们互称( )
(4)倾心相交,明了对方的内心世界可以说对方是自己的( )
【参考答案】故友;忘年交;战友;知己

9. [词性;课文理解,课文背诵;词类] [难度: ★★★ ] 根据课文内容填空。
(1)那条白线很快地向我们 , 拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见
白浪 ,形成一堵两丈多高的 。
(2)细细的溪水,流着山草和野花的 ,流着 。
【参考答案】(1)移来;逐渐;翻滚;水墙 ;(2)香味;月光

10. [诗歌;课文理解,课文背诵] [难度: ★★★★ ] 古诗词填空。
(1)站在山脚,看不到一个人影,只隐约听见有人在说话,真是“ ,
”啊!
(2)“霎时,潮头奔腾 西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。”这景象不禁让我想起唐朝著
名诗人刘禹锡的诗句:“ , 。”
【参考答案】(1)空山不见人;但闻人语响。
(2)须臾却入海门去;卷起沙堆似雪堆。

11. [口语交际] [难度: ★★★★ ] 在我们的日常生活中,有的人说话没礼貌,请你帮他们
修改下面的话。
(1)喂,把水龙头关上。

(2)去去去,把你扔的垃圾捡起来。

【参考答案】示例:(1)请把水龙头关上,好吗?
(2)请把你扔的垃圾捡起来,好吗?

12. [记叙文-要点概括;记叙文-信息提取] [难度: ★★★ ] 阅读文段,回 答问题。(相互
批改+我当小老师:做完了上面的题,请同学们相互批改下。然后每人挑选一道题在白板 上讲


解下你的解题思路,给我们做下小老师好吗?)
午后一点左右,从远处传 来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,
潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是 风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越
来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线, 人们又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),( )。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵( )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战
马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都
被震得颤动起来。
(1)这段话是按照( )顺序来写的。(A、 由远及近 B、由近及远)。
(2)这段话从( )、( )两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见
其景。
(3)《观潮》以总分结构独具特色,而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了(
)、( )、( )。这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工,赞美了钱塘江大潮
是( )
【参考答案】(1)A;(2)声音;形状;(3)时间;地点;人物;天下奇观。
【题目解析】此题是考查学生对写作顺序的理解以及文章结构的把握。
【思维对话】(依据讲解情况可奖励50-100卓越币,注意对每个学生奖励总数的控制)

13. [记叙文-文意把握;记叙文-信息提取;改写句子;关联词语] [难度: ★★★ ] 阅读短文,
完成练习。
付不起的小费
8月中旬,我们科考队乘船来到哈苏里奥克土 著族部落,考察那里的风土人情。中午时分,
我们把船停在离岸15米的河面,准备吃饭。看到一家土著 人房后有一棵大树,样子很奇特。( )
以前从没有见过,船上的其他人也不知道,( )很想弄 个明白。岸边有个中年土著妇女
正在洗衣服,一个小女孩在旁边玩耍。小女孩皮肤黑黑的,光着膀子,清 晰的肋骨显示出营养
不良。我请随行的翻译帮忙,他用土著语高声询问妇女,房后的大树叫什么名字。( )离
岸有一定的距离,那个妇女( )是听到了翻译的话。她停下手中的活儿,抬头看了看我
们,然后转身进屋去了。
过了一会儿 ,她从屋里拿出一个小塑料袋,交给小女孩。她对小女孩比划着,用手指着塑


料袋,又指 指我们。然后,小女孩跳进水里,左手托着塑料袋举过头顶,右手奋力划水,向科
考船游过来。
她来索取小费,我立刻(反应 反映)过来。因为事先看过一些资料,知道当地有这样的
传统,别人为你提供(ɡōnɡ ɡònɡ)了服务,就应(yīnɡ yìnɡ)该付小费。入乡随俗,到了人
家的地盘,就尊重人家的传统吧,我赶紧准备好零钱。
看着小女孩向我们游来,我开始担心她的安全,心中责怪那个狠心的母亲,(果然 竟然)
为了 一点点小费,让这么小的孩子冒险涉水,值得吗?她还是顺利地游过来了。小女孩被我们
拉上船,她的小 脸已经涨红,微微喘着气,把手中的塑料袋交给我。出乎意料,里面还装了一
张小纸条,纸的一角已经被 水浸湿。上面写着一行字,我看不懂,把它交给翻译。
纸条上写着:我是哑巴,不能说话,我让孩子送 来树名——大科里亚树。我怎么也想不到
她会这么做,不禁大为感动,同时为自己“以小人之心,度君子 之腹”的心理深深自责。
(1)用“√”选择括号中正确的读音或词语。
(2)在括号内选填合适的关联词语。
虽然……但是…… 尽管……还…… 因为……所以…… 不但……而且……
(3)把文中解释“入乡随俗”、“出乎意料”的部分画上“ ”线。
(4)把“为了一点点小费,让这么小的孩子冒险涉水,值得吗?”改为陈述句。
_ __________________________________________________ __________________________
(5)读第二自然段画横线的部分,把中年妇女的动作“翻译”成语言。
_________ __________________________________________________ __________________
(6)用文中的原句说明作者感到深深自责的“小人之心”具体指什么?
_________ __________________________________________________ __________________
(下节预习:你生活中有发生过什么误解别人的事情吗?请回 忆下,下节课和我们分享下好
吗?)
【参考答案】(1)ɡònɡ;yīnɡ;反应;竟然; (2)因为……所以……;尽管……还……;
(3)入乡随俗:“到了人家的地盘,就尊重人家的传统吧”或“到了人家的地盘,就尊重
人家的传统吧,我赶紧准备好零钱。”出乎意料:“我怎么也想不到她会这么做”或“我怎
么也想不到她会这么做,不禁大为感动。”
(4)为了一点点小费,让这么小的孩子冒险涉水,不值得。
(5)大意为:你把这个小塑料袋送给对面船上的人。(意思对即可)


(6)“她过来索取小费”或“她来索取小费,我立刻反应过来”。
(7)大意为:因为中年妇女乐于助人的精神(或“美好的心灵”等)无法用金钱来衡量
(或“回报、报答、感谢”等)。(意思回答正确即可)


单元知识归纳
1.易读错的字
霎(shà)时 大堤(dī) 盼(pàn)望
逐(zhú)渐 翻滚(gǔn) 顿(dùn)时
人声鼎(dǐng)沸 地震(zhèn) 山崩(bēng)地裂
鹅卵(luǎn)石 稻穗(suì) 风俗(sú)
庄稼(jia) 跃(yuè)出 归巢(cháo)
剪秋罗(luó) 霸占(zhàn) 睡眠(mián)
半明半昧(mèi) 坠(zhuì)落 怀(huái)抱
2.近义词
依旧—依然 顿时—立刻 霎时—顿时 犹如—如同 宽阔—辽阔
笼罩—弥漫 屹立—耸立 颤动—抖动 淘洗—清洗 柔和—轻柔
跃出—跳出 奇妙—美妙 新鲜—鲜嫩 霸占—强占 纳凉—乘凉
静寂—寂静 微小—细小 模糊—朦胧 漫天卷地—铺天盖地
人山人海—人头攒动 若隐若现—时隐时现 摇摇欲坠—岌岌可危
3.反义词
宽阔—狭窄 明亮—黑暗 美丽—丑陋 奇妙—平常 新鲜—陈旧
静寂—热闹 微小—巨大 模糊—清晰 风平浪静—波涛汹涌
人声鼎沸—万籁俱寂 摇摇欲坠—根深蒂固
4.句子积累
(1)比喻句
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
②浪潮越 来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,
好像


大地都被震得颤动起来。
③渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
(2)拟人句
①哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
②头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
③花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
④我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
(3)排比句
①……照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
②哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
③海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。__

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