人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文第一单元测试题(B卷)C卷

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2021年01月01日 22:03
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2021年1月1日发(作者:倪煦)


人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文第一单元测试题(B卷)
C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用。 (共8题;共17分)

1. (5分)我会填
日:共________画第一笔是________
早:共________笔,是________结构。
2. (1分)选词填空。
(1)拘束 约束
①大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不________。
②人们自觉接受道德、法律等方面的________,这是社会的进步。
(2)一碧千里 翠色欲流
①在天底下,草原________,而并不茫茫。
②那些小丘的线条是那么柔美,到处________,轻轻流入云际。
3. (1分)读拼音,写词语。
zhù shǒu
________
bìng mó
________
fēng gǒu
________
jù pà
________
cán kù
________
jì jìng
________
4. (4分)看图写句子。

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5. (1分)用四个成语代替“很多”。
①店里的小商品很多。________
②花的颜色很多。________
③公园里游人很多。________
④游乐场里的游乐项目很多。________
6. (3分)修改病句
(1)她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。
(2)看了这部话剧,受到了深刻的教育。
(3)我想他大概一定会去看那个孩子。
7. (1分)把下列句子整理成一段通顺的话
________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
________当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

第 2 页 共 8 页


________在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
8. (1分)按要求写句子。
(1)听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜感到心惊肉跳。(改为反问句)
(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。(改为转述句)
(3)我只有用劳动来解决饥饿的威胁。(改为双重否定句)
(4)雨下得真大,雨点落下来。(改为比喻句)
(5)天上的星星在闪烁。(改为拟人句)
(6)大雨淋湿了战士们的衣服。
①改为“把”字句:________
②改为“被”字句:________
(7)根据“骄傲”一词的不同意思写句子。
①(不谦虚)________
②(很自豪)________
(8)用不同的关联词把①、②连成三个不同意思的句子。
①年年坚持植树造林
②能使北京变成绿色的花园城市
(9)照样子,将句子补充完整。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的 雨,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,________,________;冬天的雪 ,________,________。
(10)将下面的长句改写成三个短句,保持语义不变,可适当增删个别字词。

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以简练、朴素、通透、淡雅的风貌著称,在通风、隔 热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南
建筑在我国建筑之林中独树一帜。
二、 阅读理解。 (共1题;共4分)

9. (4分)阅读下文,回答问题。
这条小鱼在乎
在暴风雨后的一个早晨,我来到了海边散步,看见沙滩的浅水洼里有许多被昨夜 暴风雨卷上岸的小鱼。
它们被围在浅水洼里,回不了大海,虽然近在咫尺。用不了多久,浅水洼里的水就 会被沙粒吸干,被太阳
晒干,这些小鱼都会干死的。
我继续朝前走着。我忽然看见前面有一个 小男孩,走得很快,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——
他捡起水里的小鱼,并且用力把它们扔回大 海。
“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的!”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦?那你为什么还在扔,谁在乎呢?”
“ 这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海,“这条鱼在乎,这一条也在乎?还有
这一条 ,这一条,这一条……”
这天早晨,我真正懂得了应该如何去拯救生命,虽然你一个人的力量有限,但 永远要记住:“这条小
鱼在乎!这一条小鱼也在乎!还有这一条,这一条,这一条……”
(1)从短文中找出下列词的近义词。
解救——________ 凝视——________ 怎样——________
(2)根据短文内容填空。
小男孩________生命,他尽自己________的力量,________小鱼的________ 。
(3)你是怎样理解最后一个自然段的?
(4)提出一个有价值的问题,并回答。

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三、 习作。 (共1题;共1分)

10. (1分)作文。
题目:这儿真美
要求:抓住景物的特点来写,做到条理清楚,语句通顺。

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参考答案
一、 基础运用。 (共8题;共17分)

1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、

第 6 页 共 8 页


7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
8-8



8-9、
8-10



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二、 阅读理解。 (共1题;共4分)

9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 习作。 (共1题;共1分)

10-1、


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