好一个八仙过海,各显神通_小学生作文
玉净瓶怎么用-工作述职报告
好一个八仙过海,各显神通_小学生作文
浙江省杭州市
娃哈哈小学四(1)班 申屠峻峰 张老师出其不意地向大家宣布：“下个星期我
们一起来制作风
筝，怎么样？”哈，还问我们怎么样？“没问题！”“太好了！”……教室里顿
时沸腾起来。
可是高兴得太早了。这不，我在准备材料这一关上就遇到了麻烦——翻箱倒柜，几乎将家
都翻了个底朝天
，连一点竹篾的粉末都未曾发现。这可如何是好？都这么个“大男人”了，急
着急着，眼泪还是不争气地
在眼眶里打转。细心的妈妈居然发现了我的难处，也好，不白白
牺牲了那几滴泪水。于是我转悲为喜。
妈妈真不愧是妈妈，她给我出了个馊主意——将裤架劈开。这个举动搞得我整夜都睡不着
觉：第一，我耳畔一直萦绕着那劈裤架的“劈啪”声；第二，我总觉得为了我“牺牲”那么好的
裤架不
值得，尽管你觉得没什么大不了的。嘿嘿，当然从心底里我还是佩服妈妈那种大家手
笔的。
后来才知道，同学中还有更绝的：有去花圈店采购的；有买个新风筝拆出骨架的；还有的
去买十来串羊肉
串，末了问主人要几根新的竹篾的；也有去垃圾筒边守侯被人遗弃的破风筝
的……真是八仙过海，各显神
通，哈哈！
这些个“八仙”曾抱怨过老师的“无情无义”，怨她给我们设下个陷阱，本以为是
件快乐的事
情，哪晓得在一开始就给了我们一个下马威，更别说做风筝了。不过，我们从中明白了什么<
br>“吉利”不“吉利”只是迷信；明白了劈个裤架、买个新风筝，做做“买椟还珠”的事未尝不是一
件快人心的事；明白了在垃圾筒边的守侯不是难堪，而是一种希望……
“八仙们”不是都过来了么！前面还有什么更深的海、更险的浪？我们都不怕！
写小溪·瀑布·湖泊的作文1400字
小溪·瀑布·湖泊
任何事物，任何生命，
可以有不同的存在方式。
不同存在方式的事物和生命，
具有各异的特色、特质和价值。
——大千世界，于是变得
格外风姿绰约，无比丰富多彩……
——题记
一
哦，小溪。
是的，它原是一条极不起眼的小溪。
开始，它只是在绿色的山中，完全随心所欲地、自由自在地流淌着，奔突着……
不
知不觉间，它来到了一个极为陡峭奇险的悬崖边上，说时迟，那时快，根本不容它哪
怕半秒钟的犹豫和考
虑，在前后左右伙伴们不由分说的挤压下、簇拥下，从这悬崖上一下子
跳了下去，跳了下去……
——就在跳下去的短暂过程中，奇迹发生了：
本真意义上的小溪，实际上已经不复存在；
它在从悬崖上跳下去的那一刹那、一瞬
间，立刻和数不清的伙伴们自然地结为一体，组
成一个极为庞大的、急速向下运动的“物体”，而且获得
了一个让人精神为之一振的名字：
大瀑布！
二
啊，大瀑布！
该怎样来描绘你的浩浩气势、赫赫雄威！
远眺，犹如滔滔银河，自九天而降；
近看，则像巨河决堤，任万浪喷薄——
轰轰然似滚滚春雷炸响，声震百里，惊天动地……
啊，大瀑布！
在灿烂的太阳和无际的地平线之间，你一如既往地、坚定执著地、义无反顾地、势不可
挡地
、有声有色地奔泻着，奔泻着，奔泻着。
你为恢恢宇宙陡增了无限的生气，你给莽莽群山平添了无穷的活力。
广袤大地，因你而显得格外生动奔放，幽深峡谷，由于你的存在，而变得独具风姿和魅
力。
哦，大瀑布，你是上苍赐予我们的人间奇观，你是大自然为我们造就的永恒的辉煌杰作！
三
瀑布跌入深谷，继续流泻，奔涌，最后在山前的一个开阔地带，汇合、沉积而成一个湖
泊。
——啊，那是一个深深的绿色的湖泊。
是的，那绿湖，恰如一方偌大的晶莹的翡翠碧玉，又像一块纤尘不染的剔透锃亮的明镜。
看湖面，澄澈，安详，静谧，犹如刚出浴的处子的肌肤。
湖里，由于倒映的神奇效果，让我们惬意地领略旖旎的天光云影和远山绿树的扑朔迷离
的天趣。
告别了热热闹闹、轰轰烈烈，告别了紧张、喧嚣、纷乱和五光十色，湖泊经历了生存
阶
段卓有意义的嬗变，它变得如此平和、大度、沉稳、宁静而深邃——
无疑，这正是它成熟的标志：
它的生命进入了一个完全崭新的境界……
我忽然感觉并领悟到：
哦，那绿色的湖泊，多像是大地的一只巨眼，
将整个宇宙的变幻风云尽收眼底，而它那
慈祥的眼神里，分明洋溢着对这个世界的最美好的祝福和祈愿…
…
我的家乡作文600字
江西省铅山县永铜小学四年级 罗百川
我的家乡在江西省铅山县永平镇，这里山清水秀，物产丰富。
在我家的西边有一座
山，因为它的主峰像一头勤劳的骆驼，所以人们叫它骆驼山。骆驼
山是树的海洋，毛竹、松树、杉树都长
得苍翠挺拔。清晨，骆驼山笼罩在一层淡淡的晨雾中，
就像披上了一层轻纱。过了一会，这里热闹起来了
，附近的村民出来种菜、养鱼、耕地。傍
晚，许多人来到依山而建的森林公园散步，他们踩着石子铺成的
小路，边走边聊天。如果走
累了。就在石凳上休息一会儿。晚上，小路边的一盏盏路灯亮了，远远望去，
就像一颗颗闪
烁的星星。
家乡有一条江叫桐木江。桐木江的水很清澈，可
以看见水里的鱼。夏天，常常有人在这
儿游泳、钓鱼。江两岸种有一棵棵垂柳，风一吹，柳树姑娘就甩着
长长的辫子，跳起欢快的
舞蹈。江上有座桥，叫大义桥。大义桥历史悠久，据说是宋朝的时候，鹅湖山峰
顶寺的高僧
大义禅师主持修建的。桥长150米，宽4.8米。大义桥十分坚固，全部用麻石修建。为了
保
护古迹，车不能开上桥，只能走人。桥下是几个大大的桥洞，站在桥上可以看到家乡的
美丽
风光。
我的家乡有许多美味小吃，像“灯盏粿”、“千层糕”、“南
瓜粿”、“烫粉”等，其中我最爱
吃的是烫粉。粉是米做成的，烫粉时，先把粉用开水烫熟，再浇上事先
熬好的排骨汤，然后
放上肉丝，撒上葱花，一碗香喷喷的烫粉就做好了。夹起一根放在嘴边，轻轻一吸，
“哧溜”，
那根粉一下就滑进了我的喉咙。再喝一口汤，哇，真鲜！
这就是我可爱的家乡，你们想不想来参观呀？
指导老师 杨清
[简评]
习作条理清晰，按照总一分一总的结构，先总写家乡的位置
和特点，再具体地描述了家
乡的山、家乡的水、家乡的小吃，最后总括全文。习作语句流畅，情感真挚。
小作者还善于
运用比喻、拟人等修辞手法，使得文章的表达更加生动，更具可读性。读书乐趣多（外一篇
）
太仓市科教新城南郊小学 六（3）班 李慧玲
我喜欢读书，不仅是像妈妈说的，读好书才能成就一番大事业，而且主要是读书给我带
来无穷的乐趣。
小时候，爸爸妈妈忙农活，没时间照顾我。他们买了一本《唐诗三百首》，让它陪伴
我。
我捧着这本书，觉得好新奇，里面有好多字，而且还有拼音，旁边是五颜六色的插图。我像
捧着宝贝似的，欣喜若狂：“我有书了。”
自从有了书，我每天都要看：这个字怎
么读？这句诗什么意思？这可把我忙坏了，大多
数要请教爸爸妈妈。如果他们空闲，也会和我一起读，我
被幸福所包围，享受着“亲子阅读”
的快乐。
我爱上了读书。“床前明月
光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”“慈母手中线，
游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。”这些朗朗上口的诗句，
诗中表达的思念之情，让我受到深深的感动。
我如此喜欢读书，妈妈又买了《安徒生童话》、《三字经》、《弟子规》等书籍。那
一个个
精彩的故事，一句句极富韵律和哲理的短句，使我对书越发爱不释手。
冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”读书给我带来了乐趣，我的快乐的时光总
是有书陪伴着我
。
短头发长辫子
一头秀丽的长发的女孩，就像是漂
亮的公主，令我非常羡慕。我一直是短头发，像男孩
子的头发一样短，别人总是把我当成
男生。
班里的女同学总是问我：“你为什么不留长头发呀？”我总是这样回答：“
妈妈说，留长
头发很麻烦，影响自己学习。”她们建议我不要剪头发，头发长了扎成辫子，扎了辫子的女
孩更漂亮。
留头发，也不知跟妈妈争过多少次，每次都在妈妈苦口婆心地
劝说下放弃。我的头发从
来都这么短，这次，终于下了决心，哪怕妈妈软硬兼施，我就是不肯剪。愿望终
于实现，我
的头发留长了。
长头发确有麻烦，早上起来梳头，头发就像是
打了结，怎么梳都不顺，花好大力气才能
扎起来。每次梳头总有头发脱落，这一根、那一根，到处都是，
洗头发也要反复地用清水洗，
才能够洗干净。
自然，长头发虽然带来麻烦
，但我把它梳成马尾辫、麻花辫……给我带来的快乐远远大
于麻烦。我每天乐此不疲地梳理它。一点儿也
不后悔留了这条辫子。我喜欢这条辫子，相信
那时的坚持是对的！