(部编版)五年级语文(上册)期中期末总复习日积月累· 古诗词知识考点梳理汇编心理健康知识讲座

许飞好听的歌-内心

（部编版）五年级语文（上册）期末总复习

日积月累·古诗词
背诵与积累·知识考点梳理汇编
一、课文综合回顾。
1．耳熟能详的民间故事是口耳相传的经典。它语言平实，情节生动，深受人们
的喜爱。除了本学期所学的《猎人海力布》、《牛郎织女》外，我国还有很多经典
的民间故事：如：女扮男装，同窗三载，最后两人化蝶双飞就出自故事
《》；再如：《》讲了孟姜
女历尽千辛万苦终于来到长城边，得到的却是丈夫范喜良死亡的噩耗，孟姜女在
长城上哭了三天三夜，而哭倒长城的故事；还有，白素贞盗取灵芝仙草救活了被
吓死了过去的许仙就出自于《》。
2.《蝉》这首诗中表达诗人虞世南高洁清远的品行的诗句是“______________
___________，_________________________。”
3．我们学过很多警示人们珍惜时间的格言警句或古诗词，请你选一句写下来。
______ __________________________________________________ __
4.《牛郎织女》讲述了_________和_________之间的爱情故事，表达了勤劳善良
的劳动人民对________________________________________ 。
5.爱国，是古代仁人志士反复吟诵的话题，宋朝诗人陆游在生命垂危时低声吟出
“___ _________________，___________________”的嘱托；宋朝诗人林升在虚
假的升平之景中愤然提出“___________________，______________ _____”的问
责；清朝诗人龚自珍也在压抑沉闷的社会环境中挥笔写下“____________ ____，
_________________。”的深切希望。
6.少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好时光，沉
迷于玩游戏，我们可以用岳飞的词句“____ __________________________
_____________________________”来劝导他们。
7.陆游在临终前仍念念不忘收复中原，，这可以从《示儿》中的“_________
第 1 页共 12 页

______________，_______ ______________。”体会得到。岳飞也谆谆教诲我们
“_______________ ___，____________________。”
8.读了《牛郎织女》这篇民间故事后，到了每年的“七夕”节，你会吟诵出林杰
的《乞巧》。这首诗中表达人们对乞求智巧、追求幸福的诗句是“ _________
_________________，______________________。”
9.古往今来，出现了许多爱国人士，陆游的爱国体现在诗句“____________
_ ________________，____________________。”中，龚自珍的爱国体现在诗句
“______________________，____________________ 。”中；闻一多的爱国体现
在《七子之歌》的结尾呼唤“_____________________ ______________。”
10.弟弟总是贪玩不好好学习，不珍惜时间，我想对他说：“盛年不重来，
_____________________，及时当勉励，_____________ ____。”
11.“山外青山楼外楼，_____________________？”这两句诗的作者是宋代诗人
_________，这首诗表达了诗人____________________ ______________。
12.《少年中国说（节选）》一文告诉我们少年中国与中国少年的联系是
___________________________________________ __________。
13.通过学习课文，我们认识了___________________ _____的廉颇；_______
______________________的蔺相如；__ ___________________________的海力布。
14.《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的__________，其中表达诗人渴望祖
国统一的爱国之情的诗句是“__ ________________，___________________。”
15.龚自珍在《己亥杂诗》中用“___________________，___________________。”
这两句诗来表达自己渴望优秀人才不断出现，变革社会，振兴国家的愿望。
16.弟弟吃过过晚饭后，不是看电视，就是玩游戏，爷爷经常用葛洪的“______
__ ____________________，_______________________。”这句话劝诫他：不要整
天吃饱饭什么都不做，不要舍弃用来学习的片刻时间；我也会用岳飞的“莫等闲
，____________________，_____________________。”这句话来劝导弟弟。

我劝天公重抖擞，。
，西湖歌舞几时休？
莫等闲，，。
，穿尽红丝几万条。
第 1 页共 12 页

暖风熏得游人醉，。

，一寸光阴不可轻。
盛年不重来，。
故今日之责任，不在他人，。
王师北定中原日，_____________________。
七夕今宵看碧霄，。
美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！
《落花生》的作者是。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：
__________________________ ___________________________________________

【日积月累1】
蝉
【唐】虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
注释

垂緌（ruí）：指蝉的头部伸出的触须。
清露：纯净的露水。
流响：指连续不断的蝉鸣声。
疏：开阔、稀疏。
藉：凭借。
译文

蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，连续不断地鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传
出。蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。

第 1 页共 12 页

【日积月累2】
不饱食以终日,不弃功于寸阴。——葛洪
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛
泽东

【日积月累3】
乞巧
【唐】林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
【12古诗三首】
示儿
【宋】陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
题临安邸
【宋】林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
己亥杂诗
第 1 页共 12 页

【清】龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
【13少年中国说（节选）】
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年
富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；
少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国
雄于地球。 < br>红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞
扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇
皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八< br>荒。前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血
臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑
【日积月累4】
太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业
政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗

多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭
家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患
第 1 页共 12 页

【日积月累6】
克勤于邦，克俭于家。 ——《尚书》
居安思危，戒奢以俭。 ——魏征
由俭入奢易，由奢入俭难。 ——司马光
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯

【21古诗词三首】
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

长相思
【清】纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
第 1 页共 12 页

【日积月累7】
渔歌子
【唐】张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——【宋】苏轼
【25古人谈读书】
一
知之为知之，不知为不知，是知也。
敏而好学，不耻下问。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
学如不及，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
——《论语》
二
余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔
细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到
之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——[宋]朱熹

【日积月累8】
第 1 页共 12 页

观书有感
【宋】朱熹
其一
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
其二
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。

附录: 词语积累（课文内出现的词语）
美中不足铿锵有力指指点点香飘十里
来回跳动微微一笑蹦来蹦去不动声色
山洪暴发溪水猛涨脱鞋挽裤协调有序
清波漾漾人影绰绰无价之宝绝口不提
怒发冲冠
攻无不克战无不胜高头大马负荆请罪
高速公路呼啸而过难以置信十里一碉
家家相连村村相通无穷无尽千真万确
乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地
干干净净眉开眼笑一五一十恋恋不舍
晃晃荡荡花花绿绿无拘无束富丽堂皇
第 1 页共 12 页
神气十足
理所当然
相背而行
理直气壮
同心协力
八里一堡
原原本本
勤勤恳恳
一张一合
怒气冲冲

自由自在日久天长相依为命不可估量举世闻名
众星拱月亭台楼阁山乡村野金碧辉煌玲珑剔透
诗情画意天南海北风景名胜留恋其间建筑宏伟
奇珍异宝绿油油寸草不生日夜不停讨人喜欢
面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快蛰伏不动
连蹦带跳光光溜溜失魂落魄震耳欲聋酷暑炎夏
恍恍惚惚密密层层恋恋不舍千变万化人山人海
结结实实认认真真满怀信心一如既往翩翩飞舞
蒙蒙细雨夕阳斜照点点归鸦急急匆匆成群结队
比翼而飞夜幕降临夕阳西沉心旷神怡熊熊大火
不可计数应接不暇面面相觑无边无际大呼小叫
官迫民反勉勉强强哭哭啼啼兴旺盛衰闭门不出
索然无味津津有味栩栩如生朦朦胧胧无病呻吟
自作多情风花雪月流光溢彩如醉如痴浮想联翩
泪落如珠囫囵吞枣不求甚解一知半解悲欢离合
牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤
千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野眼泪花花
真情实感呕心沥血

二、课文综合回顾。
1．耳熟能详的民间故事是口耳相传的经典。它语言平实，情节生动，深受人们
的喜爱。除了本学期所学的《猎人海力布》、《牛郎织女》外，我国还有很多经典< br>的民间故事：如：女扮男装，同窗三载，最后两人化蝶双飞就出自故事
第 1 页共 12 页

《》；再如：《》讲了孟姜
女历尽千辛万苦终于来到长城边，得到的却是丈夫范喜良死亡的噩耗，孟姜女在
长城上哭了三天三夜，而哭倒长城的故事；还有，白素贞盗取灵芝仙草救活了被
吓死了过去的许仙就出自于《》。
2.《蝉》这首诗中表达诗人虞世南高洁清远的品行的诗句是“______________
___________，_________________________。”
3．我们学过很多警示人们珍惜时间的格言警句或古诗词，请你选一句写下来。
______ __________________________________________________ __
4.《牛郎织女》讲述了_________和_________之间的爱情故事，表达了勤劳善良
的劳动人民对________________________________________ 。
5.爱国，是古代仁人志士反复吟诵的话题，宋朝诗人陆游在生命垂危时低声吟出
“___ _________________，___________________”的嘱托；宋朝诗人林升在虚
假的升平之景中愤然提出“___________________，______________ _____”的问
责；清朝诗人龚自珍也在压抑沉闷的社会环境中挥笔写下“____________ ____，
_________________。”的深切希望。
6.少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好时光，沉
迷于玩游戏，我们可以用岳飞的词句“____ __________________________
_____________________________”来劝导他们。
7.陆游在临终前仍念念不忘收复中原，，这可以从《示儿》中的“_________
__ ____________，_____________________。”体会得到。岳飞也谆谆教诲我们
“__________________，____________________。”
8.读了《牛郎织女》这篇民间故事后，到了每年的“七夕”节，你会吟诵出林杰
的《乞巧》。这首诗中表达人们对乞求智巧、追求幸福的诗句是“_________
_________________，______________________。”
9.古往今来，出现了许多爱国人士，陆游的爱国体现在诗句“____________
_ ________________，____________________。”中，龚自珍的爱国体现在诗句
“______________________，____________________ 。”中；闻一多的爱国体现
在《七子之歌》的结尾呼唤“_____________________ ______________。”
10.弟弟总是贪玩不好好学习，不珍惜时间，我想对他说：“盛年不重来，
第 1 页共 12 页

_____________________，及时当勉励，_ ________________。”
11.“山外青山楼外楼，_______________ ______？”这两句诗的作者是宋代诗人
_________，这首诗表达了诗人________ __________________________。
12.《少年中国说（节选）》一文告诉我们少年中国与中国少年的联系是
_______________________________ ______________________。
13.通过学习课文，我们认识了_______ _________________的廉颇；_______
_________________ _____的蔺相如；_____________________________的海力布。
1 4.《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的__________，其中表达诗人渴望祖
国统一的爱国之情的诗句是“__________________，___________________。”
15.龚自珍在《己亥杂诗》中用“___________________，__________ _________。”
这两句诗来表达自己渴望优秀人才不断出现，变革社会，振兴国家的愿望。
16.弟弟吃过过晚饭后，不是看电视，就是玩游戏，爷爷经常用葛洪的“______
__ ____________________，_______________________。”这句话劝诫他：不要整
天吃饱饭什么都不做，不要舍弃用来学习的片刻时间；我也会用岳飞的“莫等闲
，____________________，_____________________。”这句话来劝导弟弟。

我劝天公重抖擞，。
，西湖歌舞几时休？
莫等闲，，。
，穿尽红丝几万条。
暖风熏得游人醉，。

，一寸光阴不可轻。
盛年不重来，。
故今日之责任，不在他人，。
王师北定中原日，_____________________。
七夕今宵看碧霄，。
美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！
《落花生》的作者是。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：
第 1 页共 12 页

______________________________________________ _______________________

第 1 页共 12 页