班主任如何教育和培养小学生遵守《小学生日常行为规范》
千真万确的意思-校园相声
班主任如何教育和培养小学生遵守《小学生日常行为规范》
《小学生日常行为规范》是
小学德育的基础工程,核心是培养良
好的道德品质和行为习惯。只有教育和培养小学生遵守《小学生日常
行为规范》,并使“规范”的要求逐步转化为学生的自觉行为,才能真
正奠定好学生成功的人生
基础。这其中,班主任老师任重而道远。那
么,班主任如何教育和培养小学生遵守《小学生日常行为规范
》呢?
1 要广泛宣传贯彻“规范”的目的和意义
《小学生日常行为规范》是对小学生日
常行为的基本要求,这不
仅仅是学校的事情,而是全社会的事情。为此,必须动员社会上一切
力
量重视这项工作。“规范”的内容要做到家喻户晓,人人皆知。学生
不论走到哪里都会受到教育,达到家
庭、学校、社会的协调一致,把
对“规范”的贯彻,深入持久地开展下去。
班主任可以把“小
学生日常行为规范”印发给学生和家长,做到人
手一份。在家长会、学生集合时进行宣传,在校园和社会
上张贴“规
范”的图片。校园和教室内可办“小学生日常行为规范”园地,宣传《小
学生日常行
为规范》颁布的目的和意义,内容和要求。创造一种声势,
使家长和学生从思想上得到应有的重视。
2 要深入学习体会《小学生日常行为规范》的内容
班主任要带领全班学生了解和熟悉“规范”的内容。学生只有在理