如何对小学生进行思想品德教育
余年寄山水
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2021年01月02日 11:56
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轩然大波-过年的祝福语
浅谈如何对小学生进行思想品德教育
小学阶段是儿童初步走出家庭，接触社会，了解生
活，学习知识
的新阶段，同时也是他们的基本道德观念、道德情感、基础心理素
质开始形成的阶
段。在这个时期，儿童的身心发育速度很快，接受
新事物的能力很强，所以思想品德教育，会对儿童今后
的发展起到
重要的影响作用。因此，小学生思想品德教育是学校素质教育的重
要内容。一个人从
小的思想品德会长远地起作用，甚至会影响一生。
作为教师，要引导好、培养教育好每一个学生，应该率
先垂范，为
人师表，用自己高尚的人格、和谐的语言、规范的行为和真挚的情
感去影响、启迪、
塑造每一位学生，那我们的学生将沐浴在师德无
限魅力的阳光雨露中健康地、快乐地成长。
一、在教学中用爱心魅力润育学生
实践证明，爱不仅仅是一种教育方法，也是滋润人心的巨大
力量。
在商品经济日益发达的今天，商品经济的浪潮对小学生品德的形成
产生了一定的负面影响
，教师真挚、纯洁、无私、高尚的爱能产生
巨大的号召力、推动力，可以激励学生的上进心和自信心，促
进学
生智力和个性的健康成长，还可以抵御这种负面影响。同时对小学
生进行中华民族传统美德
教育，把中华传统道德文化中的精华部
分，选取适合小学生年龄特点、认知水平的，符合当代少年儿童德
育目标和德育发展方向的内容。
二、在生活中用行为魅力影响学生
“学高为师，身正为范”永远是教师的主题。教师的每一个行动