一个学校的家长会-安踏广告

浅谈如何加强小学生的传统文化教育

作者：马丽环;张罡御;马立婷 作者机构：河北省石家庄市藁城区岗上镇杜村小学;河北省石家庄市藁城区岗上
镇杜村小学;河北省 石家庄市藁城区岗上镇杜村小学
来源：小作家选刊(教学交流)
ISSN：1671-0487
年：2017
卷：000
期：024
页码：227
页数：1
正文语种：chi
关键词：传统文化;小学学校教育
摘要：中国传统文化是中华民族及其祖先所创造的具有鲜明 民族特色、历史悠
久、内涵博大精深的优良传统文化,其内容极为丰富,包括宗法、古文、诗词、民族音乐、传统节日等.这些在历史特殊的环境下所形成的各种文化习惯和文化积
淀,博大精深,是中 华民族精神的载体,是我们的精神家园,是我们的精神故乡.我们
要立足新时期教育特点,在引导学生全 面学习近现代文明的基础上,从小对学生进
行传统文化教育,选择符合时代要求和小学生特点的传统文化 内容和活动方式,使
小学生在文学修养、审美情趣、个性品质、人格锻造等方面得到提高,逐步培育学生的传统文化素养,使青少年学生成长为具有传统根基和现代视野、身心和谐
健康发展的一代新人 .