中学生学习计划清单表周月寒暑假
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2016中学生学习计划表
时间
星期
一
6:00～6:20
6:40～7:00
上
午
7:10～11:35
在学校上课时间
跟住老师认真听讲
上补习班
上补习班
二 三 四 五 六 日
起床、洗漱
吃早餐
中
午
11:50～12:10 吃午餐
12:20～12:55 午 睡
下
午
13:10～17:15
在学校上课时间
跟住老师认真听讲
书法练习书法练习
完成作业 完成作业
17:30～18:30
自由活动
18:30～19:00 吃晚饭
19:00～19:30
适量运动（吃一点水果、听一些柔和音乐等）
1、复习、完成作业
2、有疑问，做记号，
19:30～21:00
先钻研，后请教，实在不会记
上错题集就是妙。
完成作业
背诵文科
21:00～22:00
预习新课、记录疑点
上课重点听讲
晚
上
复习、
预习
22:00～22：30 洗漱、 准时睡觉
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2016中学生学习计划表
我的理想学校是：重点高中重点班
我本学期目标：提高成绩、进入年组前50
我的座右铭：天道酬勤、功到自然成
我学习上的优势，及继续保持优势的方案：
1、头脑聪明、接受能力强
2、喜欢读书、自学能力有
3、灵活记忆、速记有方法
课堂跟住老师，认真听讲，积极思考；课后认真复习、
多做练习、背诵、巩固记忆
；预习新课、记录疑点、着重
听讲、弄懂弄会不留疑点。
我学习上的薄弱环节：
1、 我最薄弱学科是：政治
解决方案是：整理知识点、做好每日背诵计划、按时
完成计划任务。自制力不强，妈妈协助整理、背诵、考核。
2、
我的薄弱学科是：数学、物理、化学
解决方案是：复习背诵定义、定理、公式，做练习。
每天21:00-22:00在家背诵相关知识点
，妈妈考核。背
会给予奖励现金10元。（包括政治）
3、 我的学习兴趣、习惯、意志等上的薄弱点是：
无明确坚定的学习目标，每日做练习、背诵习惯未养成。
解决方法是：与之讲清结果利弊，做出选择，明确目标。
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妈妈协助每日练习、背诵习惯的养成，坚持至中考结束。
中学生月度学习计划表
年 月 学 习 计 划
制订人：
提醒人：
项目
容
上月未完
成的学习
任 务
本
月
计
划
的
完
成
任
务
1、
2、
3、
4、
5、
各个任务
完成时间
以及具体
措 施
需重点解
决的问题
考
自评
核
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结家长
果 评语
中 学 生 寒 假 学 习 计 划 表
制订时间： 年 月 日
我 的 安
排
期末
试卷
情况
分析
寒假
作业
完成
计划
培优
补差
计划
寒假
日历
表
春节后两日，不安排学习任务
机遇从不光顾没有准备的头脑
，弱者坐待良机，强者
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制造时机。
——居里夫人
暑期学习计划细化表
制订时间：
年 月 日
日
期
周 学 习 作 业
提优补差个人爱好能力培养
次 任 务 安 排
～
计 划 发
展 旅游休闲
～
一
～
～
～
二
三
～
～
四
五
六
七
八
九
～
～
～
～
～
～
～
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8月30日
收拾好所有作业，购好文具和作业本，准备开学。
课 程 表
星期
节次
第一节
上
午
第二节
第三节
第四节
第五节
下
午
第六节
第七节
自习一
晚
上
星期一
星期二
星期三
星期四 星期五
周六 周日
自习二
自习三
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各 科 成 绩 对 比 一 览 表
时间：
年 月 日
科目
语文
数学
英语
物理
化学
历史
地理
生物
政治
成绩
成绩 提高／下降
原因分析
2、考试名次变化情况表
名次
上次
考试
本次
考试
班级名次 年级名次
变化
原因分析
3、有进步的地方：
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4、薄弱点及奋斗计划：
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