高三寒假学习计划表
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高三寒假学习计划
表
篇一:高三寒假期学习计划表
高三寒假期学习计划表_掌门1对1
1.每天足量学习6小时,内容包括:寒
假各科作业:语文阅读、数学练习、英
语听力等
2.每日英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或
外出体育活动
4.每天做中考数学最后一题、两天做
一题物理竞赛、化学竞赛题1月26日
7:00
起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:10 做作业
9:25—11:25
数学试卷一份
11:25---11:45 看报 课外书
11:45--
13:00 吃饭 午休
1
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13:10---14:10 化学
14:25--15:25 英语
15:40—16:40物理
16:40---吃晚饭前 free
包括体育运
动
吃完饭后:看英语节目,每天一门
学科复习21;00—21:30
电视,电脑,
课外书,free
21:30 睡觉
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----
7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:00 做作业
9:15—10:55 物理试卷一份
11:00---11:45历史
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文
14:25--15:25 数学
15:40—16:40化学
16:40
---5:30 摘抄,阅读 包括体
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育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门
学科复习21;00—21:30
电视,电脑,
课外书,free
21:30 睡觉
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----
7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:00 做作业
9:15—10:55 化学试卷一份
11:00---11:45英语
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40
---吃晚饭前 free 包括体育运
动
吃完饭后:看英语节目,每天一门
学科复习21;00—21:30
电视,电脑,
课外书,free
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21:30 睡觉
篇二:高三寒假学习计划
高三寒假学习计划
你也可以试一试下面的方法:
1、清晨起床,先用10分钟整理一
下今天要做的事情。
2、制定时间计划表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、预习让课堂变的更轻松。
6、放学后第一件事就是做作业。
7、学会利用零碎时间。
8、合理分配时间。
9、通过写日记,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花点时间。
11、玩电脑游戏时一定要约定时间。
12、看电视前先想好看什么。
13、学会使用备忘录。
14、根据状态分配时间。
15、不要把时间浪费在没有意义的
事情上。
16、利用假期体验一种全新的生活。
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17、多花5分钟,多得五分。
18、一定要守时。
19、不要成为时间的奴隶。
20、再忙也不能凑合。
就这样按部就班,肯定成功!
篇三:高三主题班会设计:我的寒
假学习计划
我的寒假学习计划主题班会设计
我一直有让学生制定假期学习计划
的习惯,可是学生到
底执行了没有,执
行了多少,就无法查实,无从知晓,因
为一直没有找到很好的检查督促和落实
的方法。幸运的是前几天学校聘请李军
老师给学生做的演讲给我了很大启发。
就准备在
把以前让学生制定假期计划的
主题班会稍作修改,在学生放假之前开
一次《我的寒假计划》的主
题班会。具
体做法如下:
一、思想动员
给学生讲这样一段话:
假期你必须得学习,因为你要高考。
不要和你的同学张三比,因为张三的目
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标是高中毕业,而你的目
标是二本一本;
也不要和高一高二的同学比,因为他们
今年六月份不用参加高考,而你必须参<
br>加高考;更不要和你们村的李四比,因
为李四压根就不用参加高考,而你必须
参加高考;
不要看见你爸妈在看电视你
也积极的参加,因为他们的任务是给你
做好后勤,你的任务是努力学
习参加高
考。不要说太辛苦,因为有多高的目标
就要承受多大的痛苦。如果你想在家疯
玩狂吃睡大觉,那就不要说你想考一本
二本。既然选择了做鸿鹄,就不要羡慕
燕雀。既然选择了
做鲲鹏,就要磨练出
鲲鹏的翅膀,不要羡慕抢榆枋而止的蜩
与学鸠。
有人说养
成一个习惯需要坚持21
天,可是这终究是个美丽的传说,因为
都说这句话是美国心理学家威廉
?詹姆
斯(William James)说的,可是他却说
他从来没有说过这句话。英国伦敦
大学
的健康心理学家费莉帕?勒理(Phillippa
Lally)及其同事,招募了96名志愿者进
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行研究,结果发现,人们养成一个习惯
的平均时间是坚持
66天,而坚持21一
天养成一个好习惯只是一句鼓励没有毅
力者的话。但是,大家一致认为毁
掉一
个好习惯最多只需要一星期。你费尽九
牛二虎之力养成了一个好习惯,是不是
要在
寒假十几天的时间亲自毁掉?然后
又要在开学之后千辛万苦的花66天的时
间去养成被你在寒假
毫不留情丢弃掉的
学习习惯?其实那时已经没有时间了,
因为开学就剩下一百天了,而一百天是
用来冲刺高考的。甚至有些目标比较高
的同学已经暗下决心:寒假就就是我冲
刺的起点
。如果你有弱科,成绩不如别
人,更应该把寒假作为你冲刺的起点。
所以必须制定寒假学习计划
,寒假期间
绝对不能放弃学习。
二、给学生读别人制定的寒假学习
计划,以供参考,班会结束后贴在教室
后边。
高三学生如何安排寒假-----让寒
假成为冲刺的起点
假期就是最好的喘气、冲刺的机会。
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喘气就是利用这个时间自己亲自查漏补
缺,不再由老师指
导下完成。冲刺就是
在自己全面巩固和完善的基础上能够跟
同学进行你追我赶的较量。这里拼的
不
光是掌握知识的多少,而更多的是拼自
信心和身体状态。
我的经验是通过改
错本或复习本作
为复习主线,把老师讲解的知识点连串
起来,通过做作业、看错题分析把知识<
br>点再次巩固起来,进而利用这些知识点
解决问题,从而提高解决综合题的能力。
举一个例子,历史课的复习我们可
以以时间为主线连串出重要事件、历史
关键人物和历史意义,
也可以历史关键
人物为主线连串出重要事件、重要时间
和历史意义。点线面都有,整个知识体<
br>系自然也就形成了。
如果考生能够把课本合起来,自己
根据掌握的知识点列出该
科的重点知识
内容,然后对照课本的目录就能判定自
己掌握知识点的系统性和全面性了,这个方法非常实用,我高考就是这样准备
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过来的,效果非常好!
寒假将至,个别学校要补
一点课,
多数学校把时间留给了考生,对于高三
学生来讲,寒假是高考前最为宝贵的“自
主时间”,如何充分利用好这一“自主时
间”对于提升高三复习质量有着十分重
要的意义。历
年的毕业生在寒假的“自主
时间”利用上有很大差异,实践证明凡是
“自主时间”利用好的,第
二学期的冲刺
复习后劲就足,信心也就越来越足,如
何利用好寒假“自主时间”给同学们几点<
br>建议。
一、抓弱科、弱项,变弱为强
历年的考生、考生家长中有一种现<
br>象值得引起考生关注,相当一部分考生
在高考六科知识、能力水平上有强有弱,
一些考生
跟我说数学差,但外语强,“我
外语多得点分就可以把数学的分补回来
了”,还说是以强补弱的
复习策略。更有
些考生跟我说:“我地理学科差一些,但
我所选的专业是外语,外语成绩一定要
好,地理差一点没关系。”更让我着急的
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是已经到了这般时候了,还有极个别考
生说:“将来我学
历史,我不喜欢地理,
地理差一点没关系。”
对于后两类同学我要强调的是六科
都是高考科目,分值都占一定比例,都
是你考入理想大学、理想专业的敲门砖,
即使将来你不
学这个学科,但高考需要
这个学科的分数,更不能用喜欢不喜欢
这种低级错误来为你的弱科找理
由。
至于“以强补弱”的策略考虑则是完
全错误的。先说“强科”,比如你外语是强科,可以考到120分到130分,外语
满分是150分,按照高考试卷易中难的
比例,
中低档题占八成,也就是120分,
剩下的30分应当说是难题和比较难的
题,你的外语已经达
到120分—130分这
个高度,再往上提空间又小,难度又大,
十分困难。
再说“弱科”,比如你数学是弱科,
一般成绩保持在80分—90分之间,按照
高考试卷易中难
的比例,也就是说弱科
数学不但提高的空间大,而且试题相对
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容易。优秀考生就优秀在
科科都强,一
般考生有强有弱也属正常,但绝对不能
“以强补弱”。正确的策略是“强科更强,
更上一层楼;弱科变强,也上一层楼。”
只有这样你的高考总分才能大幅度提
高。提高
弱科的办法有许多,时间上要
多安排一点;少做、不做弱科的难题,
主抓中低档试题;多看书,
在基础知识
落实上再下一点功夫;参加一些课外的
单科补习还是十分有益的,当然要选择
好学校,选择好老师。
二、查缺补漏,把基础进一步夯实
各地区各学校的第
一学期复习,第
一轮复习一般把重点放在基础知识、基
本技能上,期中考试、期末考试一般是<
br>六个学科六张试卷。到了第二学期一开
学,各地区、学校首先要做的是文理综
合练习,也
就是将理化生、史地政三科
内容放在一张试卷里进行综合练习,一
般要练二到三次,紧接着一模
就开始了,
然后是二模、三模。寒假正是两个学期
的衔接时间段,而且是考生最宝贵的“自11
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主时间”。我
的建议是“自主时间”多安排
一些基础知识的复习,当然重视基础知
识的复习要贯彻到高考复习
的始终,但
寒假的“自主时间”是最集中、最宝贵的
时间,一定要抓住、抓牢。理由很简单,<
br>基础知识是分析问题、解决问题的工具、
依据,只有基础夯实了,能力提升才有
了保障。
抓基础一要看书,许多考生不重视
这个环节,教材是高考命题的依托,也
是高考复
习的依托,一定要老老实实、
踏踏实实地把教科书认真读一读,把基
础知识认真落实;抓基础二
要把课本上
的题认真做好,有些高考试题就是课本
上的练习题的变形,而且课本上的练习
题是最基本的,不但要会做而且要熟练;
抓基础三要认真分析期中、期末两套试
卷,跟着老师
分析试卷是必须的,自我
分析也是必须的,成功经验、失败教训、
得分原因、失分原因、解题思
路、解题
切口等等一定要清清楚楚。
寒假要过年,要适当休息,但“拳不
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离手,曲不离口”,功课
一天也不能放,
英语单词要天天背,语文默写要天天练,
要有一个复习计划,有张有弛地渡过一
个有意义、有收获的寒假。
我的寒假学习计划:时间安排表
1、早晨合理安排30分钟读一读英
语
2、利用上午2节课的时间分别独立
完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做
些寒假作业,但不可一下子贪多。要均
衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事
情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可
以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是
读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小
时
9、学习时间最好固定在:上午8:
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30-11:30,下午14:30-17:30;晚上
19:
30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
1
1、制定学习计划,主要是以保证
每科的学习时间为主。若在规定的时间
内无法完成作业,应赶
快根据计划更换
到其他的学习科目。千万不要总出现计
划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机
动,目的是把白天没有解决的问题或没
有完成的任务再找补
一下。
13、每天至少进行三科的复习,文
理分开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不
是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再
复习一下薄弱
环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千
万不要死抠或置之不理,可以打电话请
教一下老师或同学。
附:寒假每日学习时间表
7:20 起床
7:40 洗漱完毕
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7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---
9:05 做作业第一节课
9:15—10:00做作业第二节课
10:10
---10:55 复习第一科
11:05--- 11:50阅读
包括语文课
外必读篇目,优美散文,作文范文等
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 午睡,实在
睡不着的话休息会
13:40—14:25做作业第三节课
14:35---15:20复习第二科
--------- 半小时自由时间阅读,体育
活动,或娱乐
15:50---
16:35做题做数学题,物
理,化学题英语训练→完形填空,阅读
理解等
16:45---吃晚饭 自由时间看报纸,
电视→新闻、科普类等吃完饭后---21.:
3
0进行一天的总结,检查背诵、默写等
签字类作业,并听录音,背单词或古诗
古文等
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10:00 睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,
应高效的完成该科作业,像考试
一样,
若为试卷类作业,则按照试卷规定时间
完成。
三、学生讨论
学生分组讨论怎么制定寒假计划,
并找到一个监督自己,讨论过后来自告
奋勇给同
学们说一下你的寒假计划。并
有针对性的点两个同学(违纪较多的)
说说自己寒假计划。
然后分发寒假计划表:
监督人评语:
监督人签字:
家长评语:
家长签字:
填写说明:计划要详细,有具体时
间安排。监督人可以是你的同班同学,
也可以是你一个村的同
学,但不能是你
的父母,每天都要向监督你的同学回报
你当天的任务完成情况。开学之前要有<
br>监 督人和父母评语以及签名,评语是对
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你寒假计划完成情况的评语。在开学时
报道时,寒假计划表
和告家长书一起交
给班主任,否则不准报道。
三一班班主任:杨随义
2015年2
月1日
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