不可捉摸-h7n9禽流感

四年级语文（上）
（部编版）
期中测试卷(一)
【新教材】
(满分：100分 时间：60分钟)
姓名： 得分：

一、一字开花。(先给多音字注音，再组词)(6分)

二、看拼音，写词语。(10分)

三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
1．人声鼎沸( ) ①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳；②大。
．
2．奔流不息( ) ①呼吸时进出的气；②消息；③停止。
．
3．好问则裕( ) ①优点多的或使人满意的，跟“坏”相对；②喜欢；
．
③友爱。
4．随遇而安( ) ①跟着；②任凭；③顺便。
．
四、比一比，再组词。(4分)
堤( ) 顺( ) 暮( ) 竖( )
题( ) 须( ) 幕( ) 坚( )
五、选字词填空。(5分)
1．请选择合适的动词填空。
扑 躲 仰 瞧 眯 盯
我( )到房子外面，( )着眼睛，从门缝中( )着里面的动静。只见
小黑猫( )着头，两只像灯泡似的眼睛直勾勾地( )着前方，像随时准备
( )上去似的。
隐蔽 隐藏
2．在朝着阳光的堤岸上，青草丛中( )着一条倾斜的隧道。
3．别的昆虫大多在临时的( )所藏身。
六、照样子，写词语。(6分)
1．暖洋洋(ABB式)
2．愤愤不平(AAI3C式)

3．左顾右盼(含有一对近义词)
．．
4．精卫填海(来源于神话故事)
七、按要求写句子。(8分)
1．蝙蝠能在夜里飞行。 蝙蝠能在夜里捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连
成一句话)(2分)

2．钱塘江大潮是天下奇观。(改为感叹句)(2分)

3．天边的晚霞真美啊！(改为比喻句)(2分)

4．小花猫在屋外走来走去。(改为拟人句)(2分)

八、读句子，给句子加上合适的标点符号。(7分)
1．从果园那边□飘来果子的甜香□是雪梨□是火把梨□还是紫葡萄□
2．它们的身体是那样 轻盈□载不动一个水点儿□它们身上的彩粉是那样斑
斓□一点儿水都不能沾□它们是那样柔弱□比一片树 叶还无力□怎么禁得起这
猛烈的风雨呢□想到这里□我简直没法再想下去了□心里是那样着急□
九、根据课文内容填空。(13分)
1．“不识庐山真面目， 。”这两句诗蕴含了深刻的哲理，
告诉我们 。
2. ，骚人阁笔费评章。
3. 云母屏风烛影深， 。
4.《蟋蟀的住宅》节选自法国著名的昆虫学家 写的《 》。
这篇课文大量运用了 的手法，想象丰富，语言风趣。
5．《蝙蝠和雷达》一文中，我们知道了蝙蝠能在夜间飞行，靠的不是 ，
而是 。
6．立秋后便凉爽许多，所以说“立了秋， 。”我还能写一句
与秋天天气有关的谚语：“ 。”
7．本阶段中我们学习了许多神话故事，其中我最喜欢的人物是
(谁)，因为 。
十、语文与生活。(4分)
如果让你来当一次导游，带领游客从西双版纳到昆明游览，你 能根据下面的
天气预报给游客们人性化的提醒吗？

十一、阅读课文片段和课外短文，完成练习。(25分)
(一)一个豆英里的五粒豆(节选)(13分)
春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候 ，太阳温和地从那个小窗子射
进来，一直射到地上。
小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它
是什么呢？” 母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊！”她说，“我的天，原来是一粒小
豌豆在这里生了根，还 长出小叶子来了。它怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有
一个小花园了！”
母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。
“妈妈，我觉得我好 了一些！”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身上照
得怪暖和的。这粒豆子长得好极了，我也会好起 来的；我能爬起来，走到温暖的
太阳光中去。”
虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍 子把这植物支起来，好使它不
至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了蝓快的想象。她从窗台上牵了一 根绳
子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以顺着它向上生长。 (作者：安徒生)
1．从片段中找出“温和”的两个近义词，写在括号里。(2分)
温和——( )——( )
2．第2自然段中画“——”的句子运用了 的修辞手法，生动
形象地写出了 。(2分)
3．母亲为什么要把一裸豌豆苗称为“一个小花园”呢？(3分)


4．第6自然段中说“它使女儿对生命产生了愉快的想象”，片段中哪些句子
写出了豌豆使小女 孩对生命产生了愉快的想象？用“ ”画出来。(2分)
5．片段中的母亲为女儿做了些什么 ？在下面的括号里填上合适的内容。从
母亲的行动中，你读出了什么？(4分)
(打开窗户，告诉女儿是一粒小豌豆生了根，长出叶子)→(
)→( )


(二)赤条蜂的住所(12分)
法布尔
细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下 面大，上面小，中间好像是用一
根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一条红色的腰带：这就是赤条蜂。

赤条蜂的巢穴是建筑在疏松的极容易钻通的泥土里的。小路的两旁，太阳(照
耀 照明)着的泥滩上，那些地方的草长得很稀疏，都是赤条蜂最理想的住所。
赤条蜂通常在泥土里筑一个 垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，
约有二寸深，洞底是一个(孤立 孤独)的小房间， 专为产卵用。赤条蜂建巢的时
候，总是静静地、慢慢地工作着，丝毫没有热烈或兴奋的样子。像剐的蜂一 样，
它用前足作耙(pá)，用嘴巴作挖掘的工具。有时候我们可以听到从洞底发出一声
尖利、 刺耳的摩擦声，是因为它遇到一颗极不易搬去的沙粒引起翅膀和全身剧烈
振动。每隔十几分钟，我们就可 看到赤条蜂在洞口出现，嘴里衔着一些垃圾或一
颗沙粒。它总把垃圾丢到几寸以外的地方，这样可(保持 保护)自己的居所和周
围环境的整洁干净。
有几颗沙粒会被区别对待。赤条蜂们会对它们进行 特殊的处理，使它们免遭
被远远抛出去的命运。这些沙粒被赤条蜂们堆在洞的附近，将来会另有重大的用
途。当赤条蜂把洞完全挖好了，它就在这小沙滩上察看有没有适合它需要的沙粒。
如果没有，它 就到附近去找，直到找到为止。它需要的是一粒扁平的，比它的洞
口稍大一些的沙粒．它可以把这个沙粒 盖在洞口，做成一扇门。第二天它从外面
猎取一条毛毛虫回来，就不慌不忙地把门打开，把猎物拖进去。 这门看起来和其
他沙粒完全一样，谁也不会想到它底下会藏着食物，藏着一只赤条蜂的家，只有
它自己才能(区别 辨别)出它的家。它打开门，不紧不慢地把猎物放到洞底后，
就开始在上面产卵， 然后再用它以前藏在附近的沙粒把洞口堵住。
1. 用“＼”画去文中括号内不恰当的词语。(2分)
2．在文中找出下列词语的反义词。(2分)
稠密——( ) 慌里慌张——( )
3. 赤条蜂长什么样？(用“——”在文中画出来)(2分)
4. 赤条蜂最理想的住所在 。(2分)
5. 赤条蜂住所的门是 。(2分)
6. 文中画“ ”的句子中，“这些沙粒”的重大用途是什么？(2分)


十二、快乐练笔。(8分)
本学期，你读了哪些神话故事？哪个故事给你的印象最深？写一写 它的主要
内容以及你读了之后的感想。

参考答案
期中测试卷

四年级语文（上）
（部编版）

期中测试卷(二)
【新教材】
(满分：100分 时间：60分钟)
姓名： 得分：

参考答案
期中测试卷

四年级语文（上）
（部编版）

期中测试卷(三)
【新教材】
(满分：100分 时间：60分钟)
姓名： 得分：

参考答案
期中测试卷