人教版小学二年级语文下册分类总复习题(已整理)
广东3a大学排名-110宣传日
人教版小学二年级下学期语文期终总复习
一 汉语拼音
1．看拼音，写词语。
xiǎo xī yě huǒ zhuī ɡǎn
shìjiâ hū huàn chuan rǎn yán hán
( )
( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
（ ）
sǔn yá dùjuān lãi fēnɡ nínínɡ
fēn fānɡ wãn yì shânɡ lì
( )（ ）（
）（ ） （ ） （ ） （ ）
yīnɡ ɡāi
huán rǎo mào shânɡ yǐn yuē fânɡ huánɡ mìfēnɡ
qī fù
( ) （ ） （ ） （ ） （
）（ ） ( )
ɡùɡōnɡ xiïnɡwěi hūi huánɡ
hōnɡ piàn ãr qiě zuānyán jù lí
( )（
） （ ）（ ） （ ） ( ) ( )
cǎi
hïnɡ zhī zhū sǎ shuǐ yánnshí zhōnɡshí jiǎn
chá chì zã
( )（ ） （ ） （ ）（
） ( ) ( )
jià qián pī pínɡ bō lí
pî suì jì xù kuā jiǎnɡ zhēn zhū
( )（
） （ ） （ ） （ ）( ) ( )
Jiāo ào ɡē bï huǎnɡ dànɡ loú tī nǎo jīn
fù jìn tǎo yàn
( ) （ ）（ ） （
）（ ） ( ) ( )
2．给加点的字选择正确的声母和韵母。
j＿＿ c＿＿ y＿＿
n＿＿ y＿＿ ＿＿ī ＿＿ǒu
荆棘 曾经 晶莹
泥泞 衣襟 古诗 守株待兔
．．．．．．．
＿＿ù
＿＿ēn ＿＿ōnɡ ＿＿ǎi ＿＿ānɡ ＿＿ānɡ ＿＿uān
建筑 指南针 期终 宽窄 算账 商店 传染
．．．．．．．
``Q
3．在正确的读音下面画上“＿＿”。
随（suí shuí） 萨（sà shà）
簇（cù chù）
铃（íin línɡ） 倾（qīnnqīnɡ）
隐（yǐn yǐnɡ）
疏（sū shū） 蹭（cân cânɡ） 蘸（zàn
zhàn）
兵（bīn bīnɡ） 嗓（sǎnɡ shǎnɡ） 蝇（yīn yīnɡ）
5．根据读音给多音字组词。
间
jiān（ ）
jiàn（
）
钉
dīnɡ（ ）
缝
dìnɡ（ ）
hái （
）
分
huán（ ）
shânɡ（ ）
chãnɡ（ ）
fēnɡ（ ）
fânɡ（ ）
长
chánɡ（ ）
zhǎnɡ（ ）
hǎo（ ）
hào（ ）
还
fēn（ ）
fân（ ）
jiǎ（ ）
jià（ ）
好 盛 假
扇
Shān（ ）
空
便
pián（
） kînɡ（ ）
shàn（ ）
cánɡ（ ）
biàn（ ）
kōnɡ（ ）
jì（ ） zǎi（ ）
系 载
藏
zànɡ（ ） xí（ ） zài（ ）
``Q
二、字
1．比一比，再组词。
探（ ） 朵（
） 第（ ） 渐（ ） 浇（ ）
深（ ） 躲（ ）
弟（ ） 惭（ ） 烧（ ）
拐（ ） 股（ ）
结（ ） 杜（ ） 免（ ）
别（ ） 没（ ）
洁（ ） 肚（ ） 兔（
玻（ ） 密（ ） 朋（
） 披（ ） 哄（
坡（ ） 蜜（ ） 棚（ ） 报（
） 洪（
喝（ ） 逃（ ） 红（ ） 材（ ） 榜（
唱（ ） 桃（ ） 虹（ ） 财（ ） 膀（
栏（ ） 慢（ ） 刨（ ） 埋（ ） 彩（
拦（ ） 漫（ ） 抱（ ） 理（ ） 采（
句（ ） 格（ ） 详（ ） 脑（ ） 玲（
甸（ ） 胳（ ） 样（ ） 恼（ ） 岭（
亏（ ） 厌（ ） 烘（ ） 孤（ ） 巴（
号（ ） 庆（ ） 拱（ ） 狐（ ） 笆（
颗（ ） 组（ ） 勺（ ） 检（ ） 斤（
棵（ ） 祖（ ） 句（ ） 捡（ ） 斥（
观（ ） 场（ ） 轻（ ） 读（ ） 荒（
现（ ） 扬（ ） 经（ ） 续（ ） 慌（
未（ ） 伯（ ） 团（ ） 风（ ） 阵（
末（ ） 泊（ ） 困（ ） 凤（ ） 陈（
5．下面的字换个部首变成另外一个字，再用薪字组词。
``Q
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
例如 枯
故（故乡）
烧 ▁ （ ） 抽▁（ ） 锋▁（ ） 摸▁（ ）
股 ▁ （ ） 搭▁（ ） 特▁（ ） 扮▁（ ）
仍 ▁
（ ） 转▁（ ） 岭▁（ ） 银▁（ ）
虹 ▁ （ ）
拱▁（ ） 脑▁（ ） 蛛▁（ ）
谈 ▁ （ ） 格▁（ ）
讨▁（ ） 组▁（ ）
检 ▁ （ ） 续▁（ ） 拐▁（ ）
哄▁（ ）
6．查字典。
要查的字
除去部首
还有几画
音序
音节 部首
组词
符
迷
炉
铁
包
坡
三、词
3．写出下面词语的近义词。
渐渐—（ ） 惋惜—（ ） 仍然—（
） 健壮—（ ）
浓密—（ ） 欢庆—（ ） 欢度—（ ） 徐徐—（
）
果然—（ ） 慢慢—（ ） 赞扬—（ ） 往常—（ ）
焦急—（ ） 急忙—（ ）犹如—（ ） 装扮—（ ）
``Q
优美—（ ） 美丽—（ ） 马上—（ ） 连忙—（
）
漂亮—（ ） 兴奋—（ ） 得意—（ ） 冷淡—（ ）
4．写反义词。
窄 —（ ） 深 — （ ） 成功 —（ ） 炎热
—（ ）
强 —（ ） 内 — （ ） 寒冷 —（ ） 熟悉 —（
）
贱 —（ ） 强大 —（ ） 勇敢 —（ ） 保护 —（ ）
善 —（ ） 薄薄 —（ ） 难过 —（ ） 朦胧 —（ ）
穷
—（ ） 黑夜 —（ ） 正确 —（ ） 慌张 —（ ）
败 —（ ）
常常 —（ ） 夸奖 —（ ） 消失 —（ ）
减 —（ ） 黑暗 —（
） 下降 —（ ） 减少 —（ ）
5．把词语补充完整。
雷声大（ ） （ ）盆（ ）雨 四（ ）八（ ） 舍本逐（ ）
芬芳（ ）鼻 （ ）胜（ ）迹 （ ）（ ）相间 （ ）碧辉煌
光彩（ ）目 （ ）天（ ）降 天外（ ）天 绚（ ）多彩
众志成（ ） （ ）颜（ ）色 万（ ）一 心 人（ ）有人
多多（ ）善 （ ）上（ ）下 勤奋（ ）学 战（ ）不胜
贪小（ ）大 （ ）题大（ ）
颠（ ）倒（ ）
轻（
）倒置
读书（ ）遍 （ ）新（ ）异 其义 （ ）见 好学（ ）倦
同心（ ）力 （ ）干（ ）净
博（ ）众（ ）
（
）风舞动
6．我会连。
蒙蒙的 大娘 沿着
小孩
迷路的 荆棘 顺着 春风
``Q
年迈的 露珠
踏着 小溪
晶莹的 孩子 背着
小路
雪白的 稻子 端着 水桶
金黄的 棉花 拎着 银碗
点点
隐隐
微微
茫茫
蒙蒙
丝丝
雪白的
瘦瘦的
厚厚的
大大的
愉快的
灵巧的
亲切的
粗重的
绿色的
美丽的
美好的
``Q
白雪
细雨
凉意
星光
约约
秋风
嘴巴
冰
身子
羽毛
话语
双手
节日
春光
世界
嗓音
叶丛
风光
名胜
树木
湖水
群山
太阳
小草
野花
树木
小溪
满意地
仔细地
兴奋地
揉了揉
伸了伸
看了看
拍了拍
碧绿
环绕
高照
秀丽
古迹
茂盛
丁丁冬冬
吐出嫩芽
张开笑脸
探出头来
观察
奔跑
端详
四周
眼睛
灰尘
懒腰
敲着 欢乐的
舞蹈 清新的 岩石 开满了池塘
踩着 鲜红的 水
各色的 乌云 迎面扑来
泼着 吉祥的 鼓点
黑沉沉的 空气 压下来
跳着 盛满水的 地毯 ⑴宝石
端着 优美的 银碗 茂密的 荷花 保持了水土
7．选合适的词语填空。
发明 发现
⑴，指南针是我国古代四大（
）之一。
⑵，伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，谁会、漫出来。
美丽 优美
⑴，日月潭的湖中央有个（ ）的小岛，叫光华岛。
⑵，随着（
）的乐曲，小演员们旋转起来。
往常 经常 常常
⑴ 小华的学习成绩非常好，他（
）得到老师的表扬。
⑵ 她（ ）就特别喜欢画画，所以在这次学校举行的绘画比赛中得了一等奖。
⑶ 陈丽同学（ ）怕举手回答问题，但是最近一段时间爱回答问题了。
渐渐 慢慢
⑴ 太阳出来了，山尖上的雾（ ）消失了。
⑵ 蜗牛（ ）地往树上爬。
果然 忽然
⑴，（ ）一阵大风，吹得落叶满天飞。
⑵人们常说夏天常常下暴雨，这场雨（ ）不小啊。
忽然 仍然
⑴，直到现在，世界各地（ ）在使用邮票打孔机。
⑵，（
）下了一场大雨，把道路上的纸片和落叶冲刷的干干净净。
8．在括号里填上合适的词语。
（ ）的春光 （ ）的杜鹃花
（ ）的大镜子
（ ）的春雨 （ ）的世界 （
）的山谷
（ ）的歌声 （ ）的小溪 （ ）的泉水
（ ）的汽车 （ ）的橱窗 （ ）的广告
（
）的霓虹灯 （ ）的大街 （ ）的角楼
``Q
（ ）的城墙 （ ）的故宫 （
）的话语
（ ）的双手 （ ）的节日 （ ）的身子
美丽的（ ） 宝贵的（ ） 美好的（ ）
悠久的（ ） 聪明的（ ） 深刻的（ ）
精彩的（ ） 有趣的（ ） 瘦瘦的（ ）
漂亮的（ ） 大大的（ ） 长长的（ ）
茂密的（ ） 满天的（ ） 清新的（ ）
弯弯的（ ） 晶莹的（ ） 温暖的（ ）
明亮的（ ） 繁华的（ ） 清澈的（ ）
绚丽多彩的（ ） 川流不息的（ ） 风光秀丽的（ ）
9．在括号里填上词。
一（ ）鲜花 一（ ）漆黑 一（ ）衣服
一（ ）玫瑰
一（ ）牛奶 一（ ）点心 一（ ）花猫 一（ ）叔叔
一（ ）手机 一（ ）星星 一（ ）灯光 一（ ）机器
一（
）旗杆 一（ ）大风 一（ ）彩虹 一（ ）商人
一（ ）石头 一（
）汽车 一（ ）小山 一（ ）园子
一（ ）电脑 一（ ）床 一（
）象脚鼓 一（ ）立交桥
11.照样子写词语
大小 大大小小
多少 长短
深浅
高低 粗细
研究 研究研究
``Q
白花花 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
蒙蒙细雨 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
金光闪闪 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
12.找出下列每组词语中的不属于同一类的一个词语。
⑴．语文 数学 音乐
美术 日记 （ ）
⑵．钢笔 圆珠笔 铅笔 画笔 毛笔
（ ）
⑶．爷爷 老师 妈妈 奶奶 妈妈 （ ）
⑷．冰箱 电话 电视机 电扇 电脑 （ ）
⑸．小河
塘水 海洋 小溪 （ ）
⑹．露珠 细雨 小猫
春风 （ ）
⑺．桃树 松树 梨树 苹果树
（ ）
⑻．跳高 跳远 跑步 运动 （ ）
四、句子
1．将下面的句子补充完整。
●
黄鹂鸣翠柳,
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁, 春风暖万家。
●春风放胆来梳柳, ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
●春风一拂千山绿,
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
●花要叶扶, ▁▁▁▁▁▁▁▁。 ●赠人玫瑰,
▁▁▁▁▁▁▁▁。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁, 能得到别人的帮助。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,实惠能叫枯木发芽。
●▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,疑是银河落九天
●窗含西岭▁▁▁▁▁▁▁，门泊东吴▁▁▁▁▁▁▁。
●▁▁雨惊▁▁清谷天，
▁▁满芒▁▁暑相连，
▁▁处露▁▁寒霜降，
▁▁雪雪▁▁小大寒。
``Q
2．
照样子该写句子。例：春雨叫醒了笋芽儿。
笋芽儿被春雨叫醒了。
春雨把笋芽儿叫醒了。
太阳晒着了笋芽儿。 地球挡住了太阳光。
被＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿被＿＿＿ ＿＿＿。
把＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿ ＿把＿＿ ＿＿＿＿。
小英做完了语文作业。 农民伯伯撒下了玉米种子。
被＿＿＿ ＿＿＿。 ＿ ＿被＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
把＿＿
＿＿＿＿。 ＿＿把＿＿＿＿＿ ＿＿＿。
学习委员解答出了一道数学难题。
我修好了那张破桌子。
＿＿＿被＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿ ＿＿被＿＿
＿＿＿。
＿ ＿＿＿＿＿把＿＿＿ ＿＿＿＿。 ＿＿＿ ＿＿把＿＿＿ ＿＿。
5.给句子排序（在挂号里写上序号）
⑴．（ ）小河里连一块薄冰也找不到了。
（ ）几只鸭子跳进水里，快活的游来游去。
（
）冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
（ ）水慢慢地流着。
（
）微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。
⑵．（ ）我连忙起身给老爷爷让坐。
（ ）星期六，我坐公共汽车去外婆家。
（
）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
（ ）我刚坐下，就看见一位老爷爷上了车。
（ ）老爷爷微笑着说：“谢谢。你真是个好孩子。”
（
）上车后，我找了一个座位。
⑶．（ ）他回到家告诉家里人禾苗都长高了一大截。
（ ）他把禾苗一颗一颗往高里拔。
（
）一天，他终于想出了一个好办法，就急忙跑到田里。
（
）从中午一直忙到太阳落山，累得筋疲力尽。
（
）第二天，他儿子跑到田里一看，禾苗都枯死了。
``Q