五年级下册语文课时练答案
强行进入别人qq空间-有关爱情的名言
五年级下册语文课时练答案
一、词语手拉手：
无边的
小诗 各色的 帽子
白色的 带子
静寂的 微笑
奇丽的 大花 尖尖的
衣裳
迂回的 绿毯 会心的 草原
二、根据意思写词语。
1、形容草原上绿色无边的景象。（ ）
2、十分自在、不受拘束。（ ）
3、绿色浓郁得将要流动似的。（
）
4、过分约束自己，显得不自然。（ ）
5、细细地回忆、品味。（ ）
6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（ ）
三、按课文内容填空。
1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（
），天空是
那么（ ），是我总是想（
），表示我满心的
（ ）。在天底下，一碧（ ），而并不（
），四面
都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会
儿又下来，走到哪
里都像给无边的（ ）绣上了白色的
（ ）。那些小丘的线条是那么（
），就像只用绿色
（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处
（
），轻轻流入（ ）。这种境界，既使人
（ ），又叫人（
），既愿（ ），又想坐下
（
）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候
（ ），好像（
）着草原的无限（ ）。
2、草原上行车十分（
），只要方向不错，怎么走都可以。初
入草原，听不见（ ），也看不见（
），除了
一些（ ）的小鸟。走了许久，远远的望见了一条（
）
的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子
的（
）。快了，快到了。忽然，像（
）似
的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，
群马（
），襟飘带舞，像（ ）向我们飞过来。这
是主人来到几十里外欢迎远客。
3、读了这篇课文，你觉得草原的特点是： ，草原上
的景美
更美。
四、品味探究。
1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的
绿
毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把
比作绿毯，另一个是把 比作大花。
2、“那些小丘的线条是那么柔美
，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒
的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是
指： ；勾勒的意思
是：
；这句话说明
了：
。