广金钱草的功效-八年级地理教学计划

四年级下册必考课文内容理解+考点提示归纳
第一单元
1.古诗词三首 < br>《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里，这首诗描写了农村早春
风光，突出了农村清新与宁静 ，反映了儿童们的天真活泼，表达了诗
人虽客居他乡却依然闲适的心境。《四时田园杂兴（其二十五）》 这
首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花
稀，写出了夏季南方农村 景物的特点，有花有果，有色有形。前两句
写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。诗的第三句，从侧面写 出了农
民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到人。
最后一句又以“惟 有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显
得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。 《清平乐·村
居》的作者是宋朝词人辛弃疾，这首词描绘了一家五口在乡村的生活
情态，表现了 生活之美和人情之美，体现了作者对田园生活的羡慕与
向往。2.乡下人家《乡下人家》一文通过描写乡 村白天和夜晚及春夏
秋三个季节的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的
乡村生 活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自
己的家园、装点自己的生活的美好品质。3 .天窗《天窗》一文通过叙
述天窗给孩子们带来的丰富想象和慰藉，赞美了孩子们的童真,同时
告诫我们:抓住身边一切可以进行想象的机会，张开想象的翅膀，去
认识更广阔的世界。4.三月桃花水 一文描写了阳春三月，春水滋润大
地、催生万物的美丽景色，赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还< /p>

亮，美得让人陶醉。单元考试热点：
1.按课文内容填空考点提示这一单元出现 的好词好句很多,描写了许
多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。2.深刻含义的句子考点提示《天窗》一文中有一些含义深刻的句子,经常会
以问答形式、阅读形式考查。考 试点睛在文中寻找关键句是考试中的
一个常考考点,常见的考查形式:以问答、画线等形式找关键句。 3.修
辞手法考点提示修辞是各年级学习的重点,排比、比喻、拟人等修辞
手法在景物描写中是 经常出现的,经常会以仿写、补充句子等方式考
查。考试点睛比喻的修辞手法是考试中一个常考的知识点 。常见的考
查形式:①辨别比喻句。②找出本体和喻体。③仿写。4.习作考点提示
本单元的口 语交际要求转述别人的话,我们要掌握转述的基本知识和
技巧。习作是写带给你快乐的地方,值得回忆的 乐园,注意要写出这个
乐园带给你什么,你的感受是什么。
第二单元5.琥珀《琥珀》是一篇 说明文，也可称科学小品。作者是
德国作家柏吉尔，他用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想像，介< br>绍有关琥珀的科学知识，假想了这块琥珀的形成、发展的过程，判断
了它在科学上的价值。6.飞 向蓝天的恐龙《飞向蓝天的恐龙》是一篇
科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说 ：鸟
类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首
次发现了保存有羽毛印 痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变
化为鸟类的演化过程提供了证据；告诉我们要了解恐龙飞向 蓝天的演
变过程，要体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛；要热爱科学、

探索未知。7.纳米技术就在我们身边这篇科学小品文向我们简单而准
确地介绍了纳米,纳米技术等科学 知识,展示了纳米技术美妙的前景。
8.千年梦圆在今朝《千年梦圆在今朝》课文叙述了中华民族几千年 来
为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,
重点记述了新中国成立以 来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技
工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,”神舟五号”的发 射成功,
标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载
人航天的千年梦想 终于实现了.文章热情赞扬了中国航天工作人员热
爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的 科学精神。单
元考试热点：
1.修辞手法考点提示这一单元中描述恐龙的演变过程运用的是排 比
的修辞手法,经常会以填空、仿写、补充句子等形式考查。
考试点睛排比修辞是考试中经常 考到的知识点,常见的考察形式:①从
短文中找出运用排比的修辞手法的句子。②仿写排比句。
2.词句的考点提示《琥珀》一文中出现了很多叠词和修饰性词语,经常
会在填空、连线、选择题中出 现。考试点睛
叠词是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①叠词填空。②句
子中运用叠词的作用。
3.课内阅读的考点提示《琥珀》一文经常以课内阅读的形式考到琥珀
的形成过程及其意义;《 飞向蓝天的恐龙》第4自然段是重点段落,写
出了恐龙的演变过程。
4.习作考点提示本次的 口语交际是“说新闻”,注意说新闻的技巧,也

可以表达关于新闻的感受。习作是想象作 文,注意材料的选择,把事物
的样子、功能等介绍清楚。
第三单元9.短诗三首《繁星（七一 ）》母亲的爱,是伟大而慈祥的,
让作者留下永不磨灭的记忆。《繁星（一三一）》这首诗写的是冰心< br>对大海的感受,是对大海的颂歌；诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚
的宇宙,想到了自己的胸怀, 想到人类的博大和宽广；这首诗运用排比
和连续的反问,加强了抒情的效果。《繁星〔一五九〕》寥寥几 句,
赞扬了最崇高、最无私的母爱.她对母亲表示了由衷的感激之情.联系
自然,读来委婉柔和 。10.绿艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学
的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草 在春风的春拂下
来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，
是生命的象 征。11.白桦《白桦》诗歌以白桦为中心意象，从不同角
度描写它的美。白桦那么高洁、挺拔，它是高 尚人格的象征。12.在
天晴了的时候《在天晴了的时候》 是一首生动、活泼、情趣盎然的
小 诗，诗人以清新、优美的语言，运用拟人的手法、形象的比喻勾勒
出一幅幅充满生机的画面，展现了雨后 天地间的亲切、自然、欢乐和
美好，抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。单元考试热点：
1. 课文内容考点提示《短诗三首》《绿》中出现了很多优美词句,大家
可以从中感受语言的魅力,并背诵《 短诗三首》。
2.重点句子的理解带有比喻、拟人、象征等手法的重点句子以填空、
仿写、问答等形式考查。
3.课内阅读考点提示《短诗三首》中作者表达的情感、《绿》的思想

感情和写 作特点、《白桦》中白桦在各种场景中的美,这些内容都会
以课内阅读的形式考查。
第四单元 13.猫一文是著名作家老舍的作品，作者通过对猫的古怪性
格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜 爱之情。14.母鸡《母鸡》
一文是老舍先生脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，
表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后
形成了鲜明的对比。前半部分写了 母鸡的无病，欺软怕硬，拼命炫耀，
后半部分写了母鸡的负责，慈爱，勇敢，辛苦，塑造了一位“伟大的
鸡母亲”的形象。15.白鹅《白鹅》一文通过描写鹅的叫声、步态、
吃相，写出鹅的高傲，表 现了作者对白鹅的喜爱之情。单元考试热点
1.依据课文内容填空考点提示《猫》经常考查课文的背写 能力,以按原
文填空的形式对课文内容进行考查。2.概括文章的主要内容提示《猫》
考查对课 文的理解能力,常以填空、选择的形式对猫的特点进行考查。
《母鸡》以填空、阅读的形式考查“我”的 心理变化和母鸡的特点。
《白鹅》以各种形式考查白鹅的特点。考试点睛概括文章的主要内容
是 考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:在课内外阅读概括短
文的主要内容。3.表达的思想感情本 单元这三篇文章都是通过描写动
物的特点,用具体事例来表达作者的情感,以激发我们保护动物,与大< br>自然和谐共处的情感。这部分内容经常以填空、问答、阅读的形式考
查。4.习作考点提示本单元 的课文都是以“动物”为主题,表达作者对
动物的喜爱之情。我们平时可以多观察喜欢的动物,先讲给大 家听,然
后把动物的外形、习性等写下来。第五单元16.海上日出巴金在《海

上日出》中，描写了海上日出的壮丽景观，勾画出一幅隽永绮丽、博
大壮阔的画卷，表达了作者热爱大自 然和对光明前程渴求的思想感情。
17.记金华的双龙洞《记金华的双龙洞》这篇课文按游览的先后顺序 ，
记述作者游览金华双龙洞的经过及说看到的景象，表达了作者对祖国
秀丽山川的热爱之情。单 元考试热点：1.按一定顺序的表达方法写景。
《海上日出》按日出前、日出时、日出后的顺序,描写了 日出这一伟
大奇观。《记金华的双龙洞》按照游览顺序依次介绍了路上、洞口、
外洞、内洞、孔 隙和出洞的风光。考试点睛按一定顺序的表达方法写
景是写作中一个常考的知识点。写景的文章要注意按 照一定的顺序写
具体,这些顺序一般有时间、空间顺序等。按照时间先后顺序(早→中
→晚,前 →中→后)描写景物,使整篇文章形成一个完整的整体;按照空
间转换顺序描写景物,即按照方位、处所 或地点变换来安排景物的描
写,决定先写后写的次序。2.表达的思想感情。本单元这两篇课文经常在填空、阅读中出现对作者表达情感的考察。这两篇课文都是景物的
主题,一个是自然现象,一个是 自然景观,都表达了对大自然的热爱之
情。3.修辞的运用。文中使用的反问、比喻和拟人等修辞,经常 在填空、
选择题中出现。4.背诵与背写。课文中出现了很多好词好句,经常以填
空的形式考查 课文的背写情况。
第六单元18.小英雄雨来《小英雄雨来》课文讲述了抗日战争时期，
晋察 冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干
部，机智地同敌人作斗争，歌颂了少年雨 来热爱祖国、不畏强敌的斗
争精神。19.我们家的男子汉《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩

子趣事的文章，课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻
画了一个逐步成长 的小“男子汉”的形象。20.芦花鞋《芦花鞋》这
个故事主要讲了：冬季快要来了，青铜和葵花准备去 采集芦花，他们
一家子要做一百零一双芦花鞋，芦花鞋很厚实，穿的也很舒服，雨天
也不会进水 。冬天一到青铜就拿到集市上去卖，卖的钱供葵花上学。
有一天下着鹅毛大雪，家人劝青铜别去卖鞋了， 雪天没有生意。可青
铜偏要去。不料有几个城里人把还剩下的十双芦花鞋全部买去，最后
连青铜 自己脚上也被卖去，青铜还是赤着脚回家的。单元考试热点：
1.依据课文内容填空考点提示我们要在 整体把握课文内容的基础上,
重点理解那些含义深刻的句子,体会句子表达的情感。
2.课内 阅读考点提示《小英雄雨来》第36~39自然段经常以课内阅
读的形式考查小英雄雨来的勇敢形象;《 我们家的男子汉》每一部分
都有可能以课内阅读的形式考查小男孩的性格特点。
3.习作考点 提示本次习作训练,紧扣本组专题,写自己在成长过程中学
到的本领,不但要写出学习的过程,还要把感 受写出来。
第七单元21.古诗三首《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐朝诗人王昌龄，
是一首送别 诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高
风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托 送别时的孤寂之情；
后两句自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。全诗即景生情，寓
情于景 ，含蓄蕴藉，韵味无穷。这首诗令人千古传诵的是“一片冰心
在玉壶”，表白了自己永远纯洁无瑕的心。 《塞下曲》的作者是唐朝
诗人卢纶，这首诗描写了一个风雪之夜,将军冒着言寒率领轻骑兵追