苏教版语文四年级下册课文内容背诵填空
扶贫工作-法人证明书
四年级语文下册课文内容必备
1、一棵树就是一座 ，
都是
，给我们送来___________，
让每个人都____________。多栽一棵树，就多
，亿万棵树连起来，
就 。
2、今天栽下
，明天长成 。叫风沙 ，让百
鸟 。
3、时间像 ， 。春风吹 了 ，吹 了
，吹
了 ，吹 了杏树的 。
4、搞科学研究，不能使用 这类字眼，也不能用 和
代
替 。竺爷爷正是通过常年的 ，才掌握了 。
5、二三月间，微风轻轻地 着， 从天上 下来。
展开
了 的嫩叶。青的草，绿的芽， 的花，都像
，形成
了 的春天。小燕子从南方赶来，为春光 。
6、在 中，在 下，燕子斜着身子在天空中 ，“
”的一声，
已由这边的 上，飞到那边的 下了；还有几只
。
或 偶尔 了一下水面，那 便一圈一圈地
开去。
7、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上
尾巴，这就是
的小燕子。
8、几对小燕子 了，落在电线上
。在蓝天的 下，电线杆之间连
着的 ，多么像
。停着的燕子成了 ， 。
9、《江南春》
作者： ； 朝代：
，
。 ， 。
《春日偶成》
作者： ； 朝代：
，
。 ， 。
《宿新市徐公店》 作者： ； 朝代：
， 。 ，
。
1
10、是的，如果你想知道什么叫
，往小处说， 。
11、她这种
， 的做法使大师深受启发。„„回到住地，他
马上给施工部拍了封电报：
， 。„„这些踩出的小
道 ， 。
12、人们根据鲸 的形体，改进了船体的设计。„„建筑师根据这种
“
”特点，设计出许多既 又 的建筑物，如 、
等著名建筑。人们模仿 造出了会跳跃的越野车，模仿某些贝壳制成
了
。
13、他们来到隆中，只见那里的山冈 ，好像一条
。
冈前几片松林 ， 的溪流 ，茂密的竹林
，
景色 ，离诸葛亮的住处还有 ，刘备就
。到了诸葛亮
的家，刘备上前 。出来开门的童子 刘备，诸葛先生
。
刘备让童子不要 ， 关羽、张飞在 ，自己
走进去，
地站在草堂的台阶下等候。等了 ，诸葛亮
，又朝里 。
又等了 ，诸葛亮才 。刘备快步
，同 见面。
14、诸葛亮分析了 的形势，提出了
、 的 。
刘备听了 ，像
。诸葛亮出山后，刘备把他当
做 ，两人 ，
，一起讨论 。刘备高兴地对关
羽，张飞说：“
。”
15、当时的人都很 祁黄羊，说他 ，
，做事如
此 ，真是难得呀！
16、为人子，（
），亲师友，（ ）。（ ），能温席，（
），
所当执。融四岁，（ ），悌于长，（ ）。
17、一朵花刚刚开放，（ ）的，（
）。母亲和孩子们坐在草地上聊
天，父亲在旁边（ ）地看书。突然（
），先是飘下几滴雨点，接
着（ ）。
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18、接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，（
），树叶绿的发亮。„„
那个正午我坐在窗口，看满街的（ ），眼前总浮现出明明（
）。
红红的（“ ”）一直（ ）我的心中，（ ）着我的心。
19、在我记忆中，母亲总是手里拉着我，（ ）背着妹妹，肩上再挑（
）
重的担子（ ）。这样（
），直到我们长大。我们长大后，可以干
活了，但逢有（
），母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直认为母亲
（ ），没想到她是用（
）的身体，去（ ）那么重的担子。
20、人心齐 （ ）。（
），孤掌难鸣。水涨船高 （ ）。
（
），赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，（ ）。
（
）一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，（ ）。
（
），（ ）。
21、试跳成功！紧接着，一对对羚羊（
），没有拥挤，没有争夺，
（
）快速飞跃。顿时，山涧上空，划出了一道道令人（
）
的弧线，那弧线是一座以老羚羊的（ ）作桥墩的（ ）。
22、从（ ）的燕子那里，我（
）；
从（ ）地大雁那里，我（
）；
从（ ）的苍鹰那里，我（
）。
23、（ ），（ ），（ ），叶欣像一台（
）的机器全速运
转着，把一个又一个患者从死神手中（ ）回来。
24、面对（
）和（ ），同事们总能听到叶欣（
）的话语：
“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个（
）的选择——尽量包揽
对危重病人的（ ）、（ ）工作，有时甚至（
）地把同事关在门
外，让你（ ）的余地。
25、泉眼无声
， 。 ，早
有
立上头。
26、 ，侧坐莓苔
。路人借问 ，
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。
27、小娃 ， 。
，浮萍一道开。
28、老人蓄着一撮（ ）的小胡子、一双（
）眼睛（ ）在
眼窝里，长着一头（ ）的灰白头发。
29、樟树不高，但它的（ ），而且伸向（
），伸得远远的，稠密
的树叶（ ）。樟树（
），无论是夏天还是冬天，它们总是那
么（ ）。
30、人们怀着（ ）的心情前来（ ）宋庆龄的故居，也（
）
在这两棵树前（ ），作为（ ）的纪念。
31、黄河滚滚，那（ ），（ ）的气势，令人（
）。
32、我不禁（ ），而那艄公却很沉着。他（
）地撑着篙，小心
地注视着水势，胆大地（ ）。皮筏上的乘客（
），他们向岸上
（ ），那从容的神情，就如同坐在公共汽车上（
）窗外的景色。
33、他凭着勇敢和（ ），（ ）和机敏，战胜了（
），在滚滚
的黄河上（ ）成为黄河的主人。
34、知己知彼，（
）。远水难救近火，（ ）。
美不美，（
）；亲不亲，（ ）。
海内存知己，（ ）。
君子之交淡如水，（ ）。
豆角开花藤牵藤，（
）。
35、“车”“炮”走（ ），吃子“（ )”翻“( )”。
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