四年级语文下册《桂林山水》课文知识点整理
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四年级语文下册《桂林山水》课文知识点整
理
一、需要注意的字音
乘船：chéng波澜：bō仿佛：fú扩散：sàn
屏障：píng兀立：ù倒映：yìng嶙峋：línxún
多音字：
观：guān观看散：sàn扩散屏：píng屏障
guàn道观sǎn散漫bǐng屏息
倒：dào倒映蒙：éng迷蒙卷：juàn画卷
dǎo栽倒ēng蒙骗juǎn卷曲
二、需要注意的字型
暇泰绵镜
瑕秦棉境
Xiá空白璧微谷
义光长
Bō波躲墙
须硬膀
Tài度山淘
Lán波花阻
球色贪
三、需要掌握的词语解释
兀立：高耸直立，形容山势的险峻。
嶙峋：形容山石突兀的重叠。
连绵不断：指山脉河流连接不断。
四、近义词
观赏——仿佛——
罗列——围绕——
五、反义词
前进——危险——
迷蒙——清澈——
六、照样子写词语
水平如镜：胆小如鼠、爱财如命、惜墨如金、力大如牛
七、抄写排比句，写出它们的作用。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的
水真清啊，清得可以看见江底的沙石
；漓江的水真绿啊，绿
得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
突出漓江的水清、静、绿。分号表明将两个意思隔开。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相
连，像老人，
像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，
像翠绿的屏障，像新生
的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林
的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒
下来。
突出桂林的山奇、秀、险。分号表明将两个意思隔开。
前两处均为比喻，最后一处不是比喻。
八、相关练习
本文采用了总分总的结构。2、3自然段为第二大段。
总起句——桂林山水甲天下
总结句——舟行碧波上，人在画中游。
2、3自然段都采用了与熟悉的景物进行对比，突出山水
特点的方法。
绿得仿佛那是无瑕的翡翠
把碧绿的江水比作无瑕的翡翠。说明江水清澈、浓绿。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山
“这样的山”指的是山峰奇秀险；“这样的水”指的是
江水清静绿。